Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Ölçme Değerlendirme Testi 4

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 14 Soru
00:00
1.


Aşağıdakilerden hangisi KR 21 formülüne dayalı güvenirlik hesaplamanın dayandığı sayıtlılardan biri değildir?
A) Puanlamanın birden fazla kişi tarafından yapılmış olduğu
B) Maddeler arası korelasyonun eşit olduğu
C) Testteki maddelerin tamamının belirtilen hedefleri ölçtüğü
D) Her maddenin varyansının eşit olduğu
E) Maddelerin güçlük derecelerinin eşit olduğu
2.


Aşağıdakilerden hangisi ölçme sonuçlarının hatalardan arınıklık derecesi olarak ifade edilir?
A) Geçerlik
B) Karar
C) Objektiflik
D) Güvenirlik
E) Yargı
3.


Matematik öğretmeni sınıfta sorduğu sorulara doğru cevap veren her öğrenciye bir artı vermektedir.

Öğretmenin yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ölçüt
B) Ölçme
C) Puanlama
D) Soru-Cevap
E) Değerlendirme
4.


Aşağıdaki özelliklerden hangisi, doğrudan (temel) ölçme yoluyla ölçülebilir?
A) Öğrencilerin derse ilgisi
B) Öğretmenin öğrencilere karşı tutumu
C) Sınıftaki öğrenci sayısı
D) Öğrenci yetenekleri
E) Sınıfın başarı ortalaması
5.


Bir öğrenci grubunun resim dersinden aldıkları notlar; 3, 3, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 9,10 biçimindedir.

Puan dağılımının ranjı kaçtır?

A) 10
B) 6
C) 7
D) 5
E) 3
6.


Aşağıdaki ölçeklerden hangi ikisinde "birimlerin eşit olduğu" söylenebilir?
A) Sıralama - eşit aralıklı
B) Eşit aralıklı- sınıflama
C) Eşit oranlı- eşit aralıklı
D) Sınıflama- eşit oranlı
E) Eşit oranlı-sıralama
7.


Aşağıdakilerden hangisi bağıl öiçüte örnek verilebilir?
A) En fazla basket atan oyuncuya madalya verildi.
B) Kırmızı ışıkta geçen arabalara ceza yazıldı.
C) Aritmetik ortalamanın 2 puan altında puan alan dersten kalır.
D) Kimya dersinde başarılı sayılmak için en az 60 puan almak gerekir.
E) En yüksek puan alan öğrenciler kampa götürüldü.
8.


Sosyoloji öğretmeni Beyhan Hanım sene başında öğrencilerinin güçlü - zayıf yönlerini ve hazır bulunuşluklarını belirlemek için bir sınav yapmıştır. Bu sınavın sonuçlarına göre öğretim sürecini planlamıştır.

Beyhan Hanım'ın yaptığı değerlendirme amacına göre aşağıdakilerden hangisidir?

A) Biçimlendirici
B) Tanılayıcı
C) Mutlak
D) Değer biçici
E) Bağıl
9.


I. Dersi geçecek öğrencilerin kaç puan alması gerektiğini belirleme

II. Öğrencinin, sözlü sınavdaki telaffuz hatalarının sayısını hesaplama

III. Öğrencilerin performans görevlerini puanlama

IV. Testteki maddelerin her birinin kaç puan olacağını belirleme

V. Yüksek lisans programına alınacak öğrencileri belirleme

Yukarıda verilenlerden hangisi bir değerlendirme işlemidir?

A) V
B) IV
C) I
D) II
E) III
10.


"Nesnelere verilen sayıların anlamların ve nesnelere verilen sayıların kullanılmasında uyulması gereken kuralları belirler."

Yukarıdaki tanım aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?

A) Ölçme
B) Değer
C) Değerlendirme
D) Ölçek
E) Oransız Ölçek
11.


Aşağıdakilerden hangisi medyan için söylenemez?
A) Merkezi dağılım ölçüsüdür.
B) Ham puanların ortalama etrafındaki yayılma derecesini gösterir.
C) % 50’ si bir tarafta, P’si de diğer tarafta olmak üzere grubu ikiye ayırır.
D) Ortancayı bulurken, veriler mutlaka sıraya konmalıdır.
E) Dağılımdaki ham puanların sayısından etkilenir.
12.


"Bir öğretmen Türkçe dersinde öğrencilerin problem çözme becerilerini ölçmek için hazırladığı testi bir sınıfta uygulamıştır. Daha sonra teste yer alan her bir maddenin güçlük derecesini belirleyerek homojen ve tutarlı olduğuna bakarak güvenilir olup olmadığını belirlemiştir."

Öğretmenin uyguladığı güvenirlik belirleme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) KR-20 güvenirliği
B) Ölçmenin standart hatası
C) Madde ayırt ediciliği
D) Cronbach alfa katsayısı
E) Faktör analizi
13.


Hanzade Hanım her ünite sonunda öğrencilerine ünite sonu sınavları yaparak öğretim sürecinin etkililiği ve öğrenci başarıları hakkında bilgi edinerek öğrenme eksikliklerini gidermeye çalışmıştır.

Hanzade Hanım'ın yaptığı değerlendirme amacına göre aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mutlak
B) Bağıl
C) Tanılama
D) Biçimlendirme
E) Değer biçme
14.


Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme sürecine karışan hata kaynaklarından birisi değildir?
A) Ölçmede kullanılan araçlar
B) Ölçmenin standart hatası
C) Ölçmenin yapıldığı ortam
D) Ölçülmek istenen hedef- davranış
E) Ölçmeyi yapan kişi
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 14 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.