Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2026 MEB AGS Öğrenme Psikolojisi Deneme Sınavı

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Tamirhanade çalışan Furkan, her gün iş çıkışı ustasından 25 lira yevmiye almaktadır.

Ustanın kullandığı pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sabit oranlı
B) Değişken oranlı
C) Sürekli
D) Değişken aralıklı
E) Sabit aralıklı
Soru 2

Baygınlık ya da panik halindeki birinin herhangi bir şey öğrenmesinin mümkün olamaması öğrenme için gereken aşağıdaki faktörlerden hangisinin sağlanamamış olmasıyla ilgilidir?

A) Türe özgü hazırbulunuşluk
B) Aktarma (transfer)
C) Genel uyarılmışlık hali
D) Olgunlaşma
E) Algısal çağrışım
Soru 3

Pers Sultanı, iki adamı ölüme mahkum etmiştir. Sultanın atını ne kadar çok sevdiğini bilen mahkumlardan biri Sultan'a, eğer hayatını bağışlarsa bir yıl içince atına uçmayı öğretebileceğini söylemiştir. Dünyadaki tek uçan ata binerken kendini hayal eden sultan bu teklifi hemen kabul etmiştir. Diğer mahkum inanmayan gözlerle arkadaşına bakmış ve "Atların uçamadığını biliyorsun. Böyle delice bir fikirle nasıl çıkabildin ortaya? Yalnızca kaçınılmazı geciktiriyorsun, o kadar." demiştir. Bunun üzerine diğer mahkum "Önemli olan atı uçurabilmek değil, bu süre içerisinde gardiyanların uyukladığı bir anı denk getirip kaçmaktır." demiştir.

Bu parçada Pers Sultanı'nın dikkate almadığı öğrenme psikolojisi kavramı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hazırbulunuşluk
B) Olgunlaşma
C) Güdülenme
D) Türe özgü hazırbulunuşluk
E) Genel uyarılmışlık
Reklam
Soru 4

Güney, öğretmeni tarafından uyarılmak yoluyla arkadaşlarının dikkatini çekmekte ve dersi kaynatan kişi olmaktan hoşnut olmaktadır.

Bu durumda öğretmenin uyarısı Güney için aşağıdakilerden hangisinin işlevini yerine getirmektedir?

A) Güdülenme
B) Nötr uyarıcı
C) Pekiştireç
D) Koşulsuz uyarıcı
E) Koşullu uyarıcı
Soru 5

Oyuncularına hızlı ve hatasız atak yapmayı öğretmek isteyen teknik direktör Aykut Bey'e bir meslektaşı, oyuncuları hızlı ve hatasız atak yaptığında onları ödüllendirmesini önermiştir. Ancak Aykut Bey, oyuncuları hızlı ve hatasız atak yapamadıklarından bu öneriyi uygulayamamaktadır.

Bu durumda Aykut Bey'in amacına ulaşabilmesi için aşağıdaki tekniklerden hangisini kullanması gerekir?

A) Ara verme
B) Kademeli yaklaşma
C) Sistematik duyarsızlaştırma
D) Karşıt koşullama
E) Geçici koşullanma
Soru 6

Bir davranış bilimci, güvercinlere bowling oynamayı öğretmek istemektedir. Bunun için önce topa doğru yönelme davranışını pekiştirir. Güvercinler bunu kazanınca, sadece topun yanındaki gagalama davranışını pekiştirir. Daha sonra sadece topu gagalama davranışını pekiştirir. Son olarak sadece topu gagalayarak lobutlara doğru yuvarlama davranışını pekiştirerek amacına ulaşır.

Buna göre, güvercinlere bowling oynama davranışı aşağıdaki yollardan hangisiyle öğretilmiştir?

A) Sistematik duyarsızlaşma
B) Alışma
C) Karşıt koşullanma
D) Biçimlendirme
E) Premack ilkesi
Reklam
Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi ceza uygulamasının sakıncalarından değildir?

A) Görülmesi arzu edilmeyen davranışın gösterilme olasılığını artırması
B) Cezalandırıcı öğretmenin, öğrenciler için saldırgan bir model oluşturması
C) Öğrencilerin cezalandırılmayı kendileri ile öğretmen arasında kişisel bir mesele gibi görmesi
D) Sık ceza uygulanan sınıflarda öğrencilerin ceza beklentisinde olmasının derse yoğunlaşmayı zorlaştırması
E) İstenen davranışın ne olduğunu öğretmemesi, sadece yanlış davranışla ilgili bir bilgi vermesi
Soru 8

Okul öncesi öğretmeni Buse Hanım, öğrencileriyle bir anlaşma yapmıştır. Bu anlaşmaya göre tabağını bitirdiği her öğün için öğrencinin adının yazılı olduğu bir kutuya bir yıldız koyacak ve bir hafta boyunca en fazla yıldız toplayan öğrenciyi hafta sonunda çocuk tiyatrosuna götürecektir.

Öğrencilerin yemek seçmelerini engellemek için Buse Hanım'ın kullandığı teknik aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?

A) Şekillendirme
B) Değişken oranlı pekiştirme
C) Değişken aralıklı pekiştirme
D) Simgesel ödülle pekiştirme
E) Kademeli yaklaşma
Soru 9

Sosyal öğrenme kuramma göre aşağıdakilerden hangisinde modelden öğrenmenin daha etkili olması beklenir?

A) Model alınan davranışın etkili ancak zor bir davranış olması durumunda
B) Model alınan davranışın istenen sonuçlar doğurması durumunda
C) Model alınan davranışın çok sık tekrar edildiği durumlarda
D) Model alınan davranışın bir öğretmen tarafından yapıldığı durumlarda
E) Model alınan davranışın kolay olması durumunda
Reklam
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi koşulsuz tepkidir?

A) Kasap gören birinin ağzının sulanması
B) Bıçak gören birinin parmağının sızlaması
C) Arı vızıltısı duyan birinin korkması
D) Arkadaşını gören birinin sevinmesi
E) Bumuna karabiber kaçan birinin hapşırması
Soru 11

Uzun zamandır öksürük nöbetleri geçiren, hatta uykudan bu öksürüklerle uyanan Kemal ile babası arasında aşağıdaki konuşma geçmiştir.

Babası : Oğlum git artık bir doktora. Neyin var öğren ki bir ilaç falan al. Aylardır "Doktora git." diyorum sana.

Kemal : Sen de öksürüyorsun. Ben de sana yıllardır "Doktora git." diyorum.

Babası: Benimki sigaradan oğlum.

Kemal : Tamam, ben de sana zaten sigarayı bırakman için "Doktora git." diyorum.

Babası : Tamam tamam, sen doktora gidersen bende sigara bıraktıran ilaçları kullanacağım.

Bu durumda babasının Kemal'e söyledikleri, aşağıdakilerden hangisine örnek oluşturur?

A) Alışkanlık kazanma
B) Koşullu anlaşma
C) Kendiliğinden geri gelme
D) Öğrenilmiş çaresizlik
E) Olumlu pekiştirme
Soru 12

Bir futbol antrenörü gol atıp sonra rakip takımın taraftarlarının bulunduğu tribünlere doğru koşup taraftarlara kötü mesajlar içeren el - kol hareketleri yapan futbolcusunu, gol atmış olması nedeni ile "Aferin" diyerek pekiştirmiştir. Bu olaydan sonra oyuncu ne zaman gol alsa rakip takımın taraftarlarının bulunduğu tribünlere koşup taraftarlara el - kol hareketleri yapmaya devam etmiştir.

Thorndike'a göre bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisi ile daha iyi açıklanabilir?

A) Etkinin yayılması
B) Tepki analojisi
C) Alt olma yasası
D) Etki kanunu
E) Çağrışımsal zıtlık
Reklam
Soru 13

Osmanlı Devleti'nin kuruluşu sırasında,

I. Balkan topraklarını kontrol altına alma,

II. lslam dünyasında birliği sağlama,

III. hoşgörü siyaseti ile Osmanlı'ya katılımları artırma

çalışmalarından hangilerinin yapıldığı savunulabilir?

A) II ve III
B) I ve III
C) Yalnız II
D) Yalnız I
E) Yalnız III
Soru 14

Osmanlı Kuruluş döneminde yapılan,

  • Orhan Bey zamanında divanın kurulması,

  • I. Murat zamanında devşirme sisteminin uygulanması,

  • Yıldırım Bayezit zamanında Anadolu Beylerbeyliğinin oluşturulması

çalışmalarına bakarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) Avrupa ile mücadelenin bitirilmek istendiği
B) Taht kavgalarının önlendiği
C) Teşkilatlanmaya önem verildiği
D) Fetih hareketlerinde durgunluk yaşandığı
E) Anadolu beylikleri ile iyi ilişkiler kurulduğu
Soru 15

Orhan Bey, Bizans'a karşı fetihlerde daha da başarılı olmak için denizcilik alanında gelişmek zorunda olduklarına inanmıştır.

Böyle bir düşüncenin oluşmasında Bizans'ın,

I. coğrafi konumu,

II. yönetim şekli,

III. kültürel yapısı

gibi özelliklerinden hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?

A) I ve II
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I, II ve III
E) Yalnız I
Reklam
Soru 16

Osmanlı Devleti'nin Kuruluş devrinden itibaren devşirme sistemini uygulamasında,

I. asker ihtiyacını karşılama,

II. gayr-i müslim çocukları yetiştirerek devlete hizmet etmelerini sağlama,

III. kabiliyetlileri devlet hizmetinde kullanma

amaçlarından hangilerinin etkili olduğu söylenebilir?

A) Yalnız II
B) Yalnız I
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I, II ve III
Soru 17

Osmanlı Kuruluş döneminde,

• Bizans'a yardım karşılığında Bizans'ın Çimpe Kalesi'ni Osmanlı'ya vermesi,

• Germiyanoğulları'ndan evlilik yoluyla toprakların alınması,

• Hamitoğulları'ndan parayla toprak alınması

gibi gelişmelere göre ulaşılabilecek ortak yargının aşağıdakilerden hangisi olduğu söylenebilir?

A) Anadolu beylikleri Osmanlı Devleti'nin genişlemesini desteklemişlerdir.
B) Anadolu Türk birliği sağlanmaya çalışılmıştır.
C) Batı yönündeki Türk ilerleyişi hızlanmıştır.
D) Osmanlı Devleti topraklarını barışçı yollarla genişletmeye çalışmıştır.
E) Rumeliye geçiş için avantaj sağlanmıştır.
Soru 18

Osmanlı tarihinin araştırılmasında arkeoloji en az yardımcı olan bilim dalıdır.

Bu durumun oluşmasında,

I. Osmanlı tarihinin daha çok yazılı belgelere dayanması,

II. Osmanlı'dan kalan eserlerin toprağın üzerinde olması,

III. Osmanlı Devleti'nin imparatorluk olması

olgularından hangileri etkili olmuştur?

A) II ve III
B) I ve II
C) Yalnız I
D) Yalnız II
E) I ve III
Reklam
Soru 19

Osmanlı Kuruluş döneminde görülen,

I. beyliklerle mücadele edilmesi,

II. bazı beyliklerden toprak satın alınması,

III. İstanbul'un kuşatılması

gelişmelerinden hangilerinin Osmanlıların Anadolu'da hakimiyet kurma çalışmalarına yönelik olduğu söylenebilir?

A) I ve II
B) Yalnız III
C) Yalnız I
D) II ve III
E) Yalnız II
Soru 20

Osmanlılar XIV. yüzyılın ortalarından itibaren Balkanlarda yönetimleri altına aldıkları bir çok bölgelere Anadolu'daki göçebe Türkmen aileleri getirip yerleştiriyorlardı.

Buna göre,

I. fethedilen bölgelerin Türkleşmesini sağlama,

II. bölgenin elde tutulmasını kolaylaştırma,

III. göçebe Türklerin yerleşik hayata geçmelerini kolaylaştırma

amaçlarından hangilerinin gerçekleştirilmeye çalışıldığı söylenebilir?

A) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız I
D) I, II ve III
E) Yalnız III
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır