KPSS ÖABT Din Kültürü Öğretmenliği Deneme Sınavı IV

Din sosyolojisinde dinin değer bakımından düşüşe geçmesi, insanların maddi dünya ile bağlarının artması, insanların beklentilerinin değişmesi gibi konular hangi modern tartışma üzerinde kilitlenir?

I. Kolaydan zora doğru ilerlemek

II. Somuttan soyuta varmak

III. Özendirme-Sakındırma yoluna gitmek

IV. Bilinenlerden bilinmeyenlere gitmek

V. Her konuya uygun olup birbirini tamamlayan öncelikler belirleyip kademeli bir program uygulamak

Yukarıdaki öncüllerden hangisi/hangileri tedrici eğitimdeki temel hareket noktalarından değildir?

Aşağıdakilerden hangisi günümüz fıkıh meselelerine dair yaklaşımlardan değildir?

Aşağıdakilerden hangisi "ihtilâfu’l-metali"nin açıklamasıdır?

"Fıkhu’l-ekalliyat ya da fıkhu'l-caliyat" fıkhın hangi türüne girmektedir?

Ali Şir Nevai’nin Çağatayca kaleme aldığı tezkirenin adı aşağıdakilerden hangisidir?

İbrahim, ne Yahudi ne de Hristiyan idi fakat o Allah’ı bir tanıyan dosdoğru bir Müslüman idi, müşriklerden de değildi.” (Al-i Imran, 67)

Yukarıda verilen ayette hangi inanç türüne işaret edilmektedir?

Dinin bir illüzyondan başka bir şey olmadığını, gerçeği yanlış bir şekilde resmettiğini savunan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi Carl Gustav Jung’un kolektif bilinç dişinin arketiplerinden biri değildir?

Türk edebiyatında Yusuf Has Hacib’in (ö. 1077) Kutadgu Bilig adlı eseri hangi türün ilk örneğidir?

I. Anlama düzeyi

II. Değerlendirme düzeyi

III. Kavrama düzeyi

IV. Uygulama düzeyi

V. Sentez düzeyi

VI. Analiz düzeyi

Yukarıdaki verilen öncüllerin bilişsel alandaki öğrenme basamaktan şeklinde doğru sıralaması nasıl olmalıdır?

"Bir veya birden fazla nassı gerektiğinde metin dışı unsurlar) da dikkate alarak kendi iç bütünlüğü ve birbirleriyle ilişkisi bağlamında anlama ve yorumlama faaliyetinin genel adıdır."

Yukarıda hangi İslam bilimi tarif edilmektedir?

"Hristiyanların Meryem oğlu İsa’yı aşırı surette övdükleri gibi sakın sizler de beni övmede aşırıya gitmeyiniz. Şüphesiz ki ben ancak bir kulum. Onun için bana Allah’ın kulu ve elçisi deyiniz." buyuran Hz. Muhammed, nasıl bir tehlikeye işaret etmektedir?

Bilal-l Habeşi, Habbab b. Eret, Suheyb-İ Rumi ve Ebu Fukeyhe gibi köleler ile Zinnîre, Nehdiye, Ümmü Übeys ve Lubeyne gibi cariyeler de bir olan Allah'a iman ettiklerinden dolayı büyük sıkıntılarla karşı karşıya kaldılar.

Yukarıdaki metinde hangi konuya daha çok vurgu yapılmıştır?

"Ben Tanrı fikrini yani en yüce derecede kemale sahip bir varlık fikrini zihnimde taşıyorum." cümlesi Descartes’in Tanrı kanıtlamasını ortaya koyarken aşağıdakilerin hangisinden bahsetmez?

Aşağıda verilen yöntem ve ilkelerden hangileri değişken olmayan sabit süreçlerdir?

I. öğretim metotları

II. Öğretim ilkeleri

III. öğretim stratejileri

IV. öğretim programlan

V. öğretim planları

Aşağıda verilen Allah’ın isimlerinden hangisi güçlü, ilim ve merhameti ile her şeyi kuşatan, bütün yaratıklara rızık veren, nimet ve İhsanı bol anlamına gelmektedir?

Amacı farklılaşan dinî davranışların anlamiarmt ortaya çıkarmak olan Weber’in çalışmalarına dair verilenlerden hangisi doğru değildir?

"Öğüt ver çünkü öğüt müminlere fayda verir." (Zariyat, 51/55)

Yukarıda verilen ayet-i kerime öğretim yöntem veya tekniklerinden hangisine örnek olarak gösterilebillir?

Kur’an’ın hangi ayetleriyle kıble Kudüs’ten Mekke’ye çevrilmiştir?