Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Zihinsel Gelişim Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Okul öncesi dönemdeki çocukların sık sık sokaktaki hayvanların canlarını yaktıkları görülmektedir. Çünkü bu dönemdeki çocuklar hayvanların canlarının yanabileceğini düşünemezler.

Piaget'ye göre, bu çocuklar hangi zihinsel gelişim dönemindedir?

A) Eylemsel dönem
B) İşlem öncesi dönem
C) Duyu-motor dönem
D) Soyut işlemler dönemi
E) Somut işlemler dönemi
Soru 2

Piaget'ye göre, Ali hangi zihinsel gelişim evresindedir?

A) Sembolik dönemi
B) Soyut işlemler dönemi
C) Somut işlemler dönemi
D) Duyu-motor dönem
E) İşlem öncesi dönem
Soru 3

Kerem'in sınıfında görme engelli bir arkadaşı vardır. Kerem kendisi görme engelli olmadığı için arkadaşının durumunu anlayamamakta ve onunla zaman zaman alay etmektedir.

Kerem'in bu durumunu, aşağıdaki kavramlardan hangisi açıklar?

A) Anmizm
B) Tersine çeviremezlik
C) Ergen benmerkezciliği
D) Benmerkezcilik
E) Yapaycılık
Reklam
Soru 4

Hatice Hanım, oğulları Cem ve Gökhan'a aynı büyüklükte birer pasta almıştır. Cem'in pastasını dört dilime, Gökhan'ın pastasını ise altı dilime ayırmıştır. Cem abisi Gökhan'ın tabağında daha fazla dilim olduğunu görünce annesinin abisine daha fazla pasta koyduğunu düşünmüş, bu duruma içerlenmiştir.

Cem'in bu durumu, onun hangi zihinsel beceriyi kazanamadığını göstermektedir?

A) Sınıflama
B) Benmerkezcilikten kurtulma
C) Sıralama
D) Kalıp yargılardan kurtulma
E) Korunum
Soru 5

10. ve 11. Soruları Aşağıdaki Metne Göre Cevaplayınız.

Süt içmeyi çok seven Ali'ye arkadaşı Sezen süt sevmediğini söyleyince Ali bu duruma çok şaşırmıştır. Çünkü Ali herkesin kendisi gibi süt içmeyi çok sevdiğini düşünmektedir.

Ali'nin bu durumunu aşağıdaki kavramlardan hangisi açıklar?

A) Animizm
B) Yapaycılık
C) Adaptasyon
D) Tersine çeviremezlik
E) Benmerkezcilik
Soru 6

Dedesi sekiz yaşındaki Beril'in çok neşeli olduğunu görmüş ve ona "Bakıyorum da bugün eteklerin zil çalıyor." demiştir. bunun üzerine Beril eteklerinin uçlarına bakıp; "Ama benim eteğimde zil yok ki!" demiştir.

Piaget'ye göre, Beril hangi zihinsel gelişim dönemindedir?

A) Eylemsel dönem
B) Somut işlemler dönemi
C) Soyut işlemler dönemi
D) İmgesel dönem
E) Duyu-motor dönemi
Reklam
Soru 7

4 - 12 yaş arasındaki çocuklara bir oyuncak araba verilmiş ve bu arabanın odanın içinde kaç çeşit olası yoldan geçebileceği sorulmuştur. En küçük çocuklar arabayı düz bir yol boyunca iterek, daha büyük çocuklar kıvrılan yollar gösterek, en büyük çocuklarsa kanıtlamak için hiçbir girişimde bulunmaksızın sonsuz sayıda olasılık olduğunu söyleyerek soruyu yanıtlanmışlardır.

Bu çocukların aynı soruyu farklı cevaplar vermelerinin nedeni aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

A) Fiziksel gelişimi
B) Psikososyal gelişimi
C) Bilişsel gelişimi
D) Ahlak gelişimi
E) Dil gelişimi
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi soyut işlemler döneminde ergenlerde görülen özelliklerden biri değildir?

A) Çevresindeki herkesin onun davranışlarıyla ve görünümüyle ilgilendiğini düşünür.
B) Bir çok özelliği dikkate alıp sıralama ve sınıflama yapamaz.
C) Tartışmalara katılmaktan hoşlanır.
D) Problemleri değişik şekillerde ele alır ve akıl yürütür.
E) Değerler sistemini örgütlemeye yönelir.
Soru 9

Öğretmen olan annesini okulda ziyarete gelen dört yaşındaki Enver, tahtaya bir şeyler çizmeyi çok sevdiği için annesinden onu bir sınıfa götürmesini istemiştir. Annesi Enver'i öğretmenler odasından çıkarıp koridordaki ilk sınıfa götürmüş, kendisi öğretmenler odasına geri dönmüştür. Enver annesinin yanına dönmek istediğinde, öğretmenler odasını bulamamıştır.

Enver'in bu durumunu aşağıdaki kavramlardan hangisi açıklamaktadır?

A) Korunum
B) Benmerkezcilik
C) Dönüşümsel düşünme
D) Tersine çevirebilme
E) Sıralama
Reklam
Soru 10

Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bilişsel gelişim tanımlanmaktadır?

A) Vücudun kendinden beklenen fonksiyonları yerine getirme sürecidir.
B) Doğumdan ölüme kadar, bireyin çevresini anlama yollarının daha etkili hale gelme sürecidir.
C) Benlik kavramının oluşma sürecidir.
D) Topluma etkili bir uyum sağlamak için değerler sistemi oluşturma sürecidir.
E) Bireyin vücudunu kontrol altına almada gösterdiği becerinin artma sürecidir.
Soru 11

I. Toplu monolog

II. Androjeni

III. Animizm

IV. Korunum

V. Paralel oyunlar

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri işlem öncesi dönemde görülmektedir?

A) I, III ve V
B) I, II ve III
C) I ve II
D) II, III ve IV
E) Yalnız I
Soru 12

İki yaşındaki Alper evlerine gelen misafirin otururken bacak bacak üstüne attığını görmüştür. Alper, misafir gittikten birkaç saat sonra bacak bacak üstüne atarak oturmuş ve anne-babasını bu hareketiyle çok şaşırtmıştır.

Aşağıdaki kavramlardan hangisi Alper'in davranışını açıklar?

A) Deneme-yanılma yoluyla öğrenme
B) Nesne devamlılığı
C) Ertelenmiş taklit
D) Tersine çevirebilme
E) Korunum
Reklam
Soru 13

Annesiyle birlikte hayvanat bahçesine giden beş yaşındaki Egemen, hayatında ilk kez kokarca görmüştür ve annesine "Anne, bak! Kedicik!" demiştir.

Egemen, Piaget'ye göre hangi zihinsel işlemi yapmıştır?

A) Dengeleme
B) Uyumsama
C) Uyma
D) Özümleme
E) Şema
Soru 14

"Sınıfta kızlar mı çok erkekler mi?" sorusuna "erkekler" doğru cevabını verebilirken, "sınıftaki gözlüklü kızlar mı çok, gözlüklü erkekler mi?" soruna doğru yanıt veremeyen Sibel, Piaget'ye göre hangi gelişim dönemindedir?

A) İmgesel dönem
B) Soyut işlemler dönemi
C) İşlem öncesi dönem
D) Sembolik dönem
E) Somut işlemler dönemi
Soru 15

Yazar sözcüklerle zamanla içli dışlı ola ola onları sırlarına ortak eder. Sözcüklerin canlı, ışıltılı varlıklar haline gelmesini sağlar. Sözcük sözcük kurulan bir dil evreninde, her sözcüğün ona kendi damgasını vuran yazara ait anlam tonları oluşur.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sözcükler, yazarın kimliğini ve kişiliğini ortaya koyan en önemli unsurdur.
B) Her sözcük kendisini kullanan yazarın anlatım gücünden özellikler taşır.
C) Yazar, kullandığı sözcüklere kendi damgasını vurabilmelidir.
D) Sözcüklerle yakınlığını fazlasıyla ilerleten yazar, gizemini onlarla paylaşır.
E) Sözcüklerin anlam ayrıntısını bilmek, yazara büyük kolaylık sağlar.
Reklam
Soru 16

Gece yazdıklarımı, sabah yırttığım, hatta bir paragrafı defalarca yazdığım da çok oluyor. Bunu yaparken bir tek amacım var benim: O da en az sözcükle çok şey anlatabilmek. Önemsediğim bir köşe yazarı, benim için, "Neredeyse kelimesiz yazacak." demişti. Haksız da sayılmazdı aslında.

Bu parçadaki altı çizili söz, sanatçının hangi özelliğini belirtmek için kullanılmıştır?

A) Yoğun bir anlatımının olduğunu
B) Sözcük kullanımına özen göstermediğini
C) Anlaşılır bir dil kullandığını
D) Anlatımda sembollerden yararlandığını
E) Yazdıkları üzerinde sık sık düzeltmeler yaptığını
Soru 17

Bir sanat eserinde, örneğin bir romanda veya piyeste, kahramanlardan biri, belirli bir politik anlayışı temsil edebilir; fakat yazar tarafsızlığını bozduğu oranda, eser edebi değerinden kaybeder.

Bu cümlede geçen "edebi değerinden kaybeder" sözüyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eser olma özelliğini yitirmek
B) İçerdiği mesajı kaybetmek
C) Sanat değeri kazanmak
D) Sanat bakımından nitelikli olmak
E) Sanat yönünden zayıflamak
Soru 18

Hemen her eserin yazılış macerası farklıdır. Kimi zaman bir eser, önemli bir konuyu anlatmak için yazılır. Kimi zaman topluma ışık tutmaktır amaç. Ama bunları yapmak için bütün eseri sarmalayacak anlatı kabuğunu oluşturmak gerekir.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yapıtta konuları belli bir sıra gözeterek anlatmak
B) Başından sonuna kadar yapıtta okurun heyecanını diri tutmak
C) Yapıtta bir düşüncenin savunuculuğunu yapmak
D) Yapıtın tamamını kapsayan bir anlatım tarzı geliştirmek
E) Yapıtın konusal bütünlüğünü sağlamak
Reklam
Soru 19

Önemli olan, eylemdir. Sonuca eylemle ulaşılır. Toplumu şekillendirenler, ona önderlik yapanlar, eylem adamlarıdır. Söz ve düşünce, eylemi hazırlamadığı, eylemi amaç edinmediği, düsünce sahipleri eylemi ertelediği sürece sorunlarla ilgili cözüm önerileri havada kalır.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Toplumsal sorunları çözmeleri gereken kişiler düşünce adamlarıdır.
B) Sorunlara yönelik çözüm önerileri uygulanmazsa sonuca ulaşılamaz.
C) Toplumsal sorunların çözümüyle ilgili düşünceleri olanlar bunları açıklamalıdır.
D) İyi düşünülmeden ortaya konan davranışlar beklenen sonucu vermez.
E) Hedefi olmayan herhangi bir eylemden sonuç almak olanaksızdır.
Soru 20

Eleştirinin şairleri, yazarları rahatsız ettiği bir gerçek. Ne var ki, bütün bu rahatsız edici yanlarına karşın, sanatçıların durup geriye bakmasını da sağlar eleştiri.

Bu parçada altı çizili sözle eleştirinin hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?

A) Sanatçıların daha fazla eser üretmelerini engellemesi
B) Sanatçıların kendi eserlerini değerlendirmesini sağlaması
C) Sanatçıda özgüven eksikliğine neden olması
D) İyi ve kötü eserleri belirleyip gerçek sanatçıları ortaya çıkarması
E) Sanatçılara gelenekten yararlanmaları gerektiğini hatırlatması
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır