Ölçme Değerlendirme Temel Kavramlar Testi 5

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi eğitimde ölçme araçlarının kullanılma amaçlarından değildir?

A) Okul ihtiyaçlarının belirlenmesi

B) Öğrencilerin yönlendirilmesi

C) Öğrenci ilgi ve yeteneklerinin belirlenmesi

D) Öğrenci ihtiyaçlarının belirlenmesi

E) Başarı ya da performansın yordanması

Soru 2

Psikoloji uzmanının görüşlüğü bir hastasına uzun süreli bazı testler yaptıktan sonra elde ettiği sonuçları çözümleyerek "şizofren" tanısı koyması aşağıdakilerden hangisine bir örnektir?

A) Ölçek

B) Ölçme

C) Ölçüt

D) Ölçüm

E) Yargı

Soru 3

Altmış soruluk bir testte her soru bir puandır ve şans başarısından arıtma yapılmamaktadır.

Bu testte 32 soruyu doğru cevaplandıran bir öğrencinin mutlak başarı yüzdesi nedir?

A) 57,2

B) 53,3

C) 42,7

D) 61,4

E) 69,8

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi ölçme değildir?

A) Cem'in iki çocuğu vardır.

B) Özlem 65 kilodur.

C) Veli'nin boyu 1.75 cm'dir.

D) Dersten geçme notu 60'tır.

E) Ali evli değildir.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi bir ölçme işlemidir?

A) Sınavda 60 alan kişileri başarılı kabul etmek.

B) 170 cm boyunda bir oyuncuyu basket takımına almamak

C) 1.20 m lik bir açıklığa 1.10 m lik bir dolabın sığacağını saptamak

D) Ödevini yapan öğrencilere 5 puan vermek

E) Öğrenciye dersten kaldığını açıklamak

Soru 6

İzleme testlerinde ilgili dönemde gelişmesi beklenen her özel hedefle ilgili yeterli sayıda soru sorulmasının amacı nedir?

A) Hangi ünitelerin ötekilerden daha az öğrenildiğini saptama

B) Gelişmesinde aksama veya gecikme olan hedefleri belirleme

C) Öğrencilere dönemdeki ilerlemelerini gösteren birer not verme

D) Hedeflerin önem derecelerine ilişkin kararlara ulaşma

E) İzleme testi sonuçlarıyla karşılaştırmalar yapma, ilişkiler kurma

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi mutlak değerlendirmenin kullanılabileceği durumlardan değildir?

A) Ölçme aracının dersin kapsamını örnekleyebildiği durumlar

B) Mutlak ölçütün öğrenciler tarafından aşılabildiği durumlar

C) Testi alanların tüm soruları yanıtlaması için yeterli sürenin verilmediği durumlar

D) Ölçme aracının çok zor sorulardan oluşmadığı durumlar

E) Ölçme kapsamındaki davranışların belli bir oranının kazanılmış olması gereken durumlar

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi eşit oranlı ölçeğin özelliklerindendir?

A) Başlangıç noktasında ölçülen özelliğin belli bir düzeyine karşılık gelir.

B) Toplama ve çıkarma işlemi yapılabilir ancak bölme ve çarpma yapılamaz.

C) Ölçülen özelliğe sahip oluş bakımından bireyler arası farkları gösteremez.

D) Ölçme sonuçları üzerinde yapılacak istatistiksel işlemler sınırlıdır.

E) Bireylerin ölçülen özelliğe sahip oluş düzeyine göre büyüklük sırası belirlenebilir.

Soru 9

Ölçme işleminin aşamalarından son olarak aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

A) Ölçülecek niteliğe uygun ölçüt seçilmesi

B) Ölçülecek özellik için uygun araç seçilmesi

C) Ölçme sonuçlarının sayı veya başka sembollerle ifade edilmesi

D) Ölçülecek nitelik ile ölçme aracının eşleşlirilmesi

E) Ölçülecek özelliklerin tespit edilmesi

Soru 10

Sınıfında başarıya etki eden faktörleri merak eden bir öğretmen ilgi ve motivasyonun başarıya etkisini araştırmaktadır.

Buradaki bağımlı değişken hangisidir?

A) Öğretmen

B) Motivasyon

C) Öğrenci

D) İlgi

E) Başarı

Soru 11

Sınıftaki öğrenciler boyları karşılaştırılarak uzundan kısaya sıralanmıştır.

Burada yapılan işlemi tanımlamak için aşağıdakilerden hangisi kullanılırsa daha uygun olur?

A) Değerlendirme

B) Mutlak ölçme

C) Doğrudan ölçme

D) Ölçek geliştirme

E) Türetilmiş ölçme

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi belirli bir özelliği ölçmek için hazırlanan ölçme aracının uygulanması sonucunda elde edilen ölçümlere dayanılarak yanıtlanamaz?

A) Farklı gruplardaki bireyler karşılaştırılabilir mi?

B) Ölçümlerin gruptaki dağılımı nasıldır?

C) Hazırlanan ölçme aracının güvenirlik ve geçerliği saptanabilir mi?

D) Öğrencilerin tüm derslerdeki düzeyleri görülebilir mi?

E) Grubun ölçülen özelliğe ait puanlarının genel görünümü nasıldır?

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi değişik derslerle ilgili öğrenme düzeylerinin değerlendirilmesinde farklı ölçütlerden yararlanılması için bir gerekçe olamaz?

A) Öğrenilenlerin okulun hedeflerine eriştirme gücünün faklı olması

B) Öğrenmelerin okulun hedefleri arasındaki yerinin farklı olması

C) Öğrenmenin bilişsel duyuşsal ve devinişsel sınıflara ayrılması

D) Öğrenmeler arasında aşamalılığın değişmesi

E) Öğrenmelerin bireyin yaşamı için öneminin farklı olması

Soru 14

Bir müzik öğretmeni öğrettiği bir müzik parçasını flütle doğru çalan öğrencilere artı, eksik ya da yanlış çalan öğrencilere de eksi vermektedir.

Öğretmenin yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ölçme kuralı

B) Ölçüm

C) Ölçek

D) Ölçüt

E) Ölçme

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi not verme işlemi için yanlış bir yorumdur?

A) Başka değişkenlerin etkisi az olmalıdır.

B) Kategori sayısı çok olmalıdır.

C) Değerlendirmedir.

D) Öğrencileri motive etmelidir.

E) Kullanılan ölçütler bağıl olmalıdır.

Soru 16

Edebiyat öğretmeni sınıfla sorduğu sorulara doğru cevap veren her öğrenciye bir artı vermektedir." 6 öğrenci sorusuna doğru cevap verdiğinde soru sormayı bırakmakta ve konunun yeterince öğrenildiğini varsaymaktadır.

Paragrafta geçen 6 öğrenci aşağıdaki kavramların hangisiyle açıklanır?

A) Değerlendirme

B) Ölçüt

C) Ölçme

D) Birim

E) Ölçekleme

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi sürekli ölçektir?

A) Cinsiyet

B) Gelir grubu

C) Ağırlık

D) Öğretim kadernesi

E) Ana renklerin sayısı

Soru 18

"Bahar yarışmada birinci oldu."

Bu sonuç hangi türden bir ölçek kullanılarak elde edilmiştir?

A) Eşit Aralıklı

B) Sınıflama

C) Sıralama

D) Oranlı

E) Adkandırma

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi bir değerlendirme işlemidir?

A) Öğrencileri kilosuna göre sıralamak

B) Öğrencilerin ilgi alanlarını saptamak

C) Sınav sonucuna itiraz etmek

D) Başarılı öğrencileri özel sınıfa seçmek

E) Yapılan ödevlerdeki eksikleri bulmak

Soru 20

Sultan Abdülazizin hekimbaşılığına getirdiği, o dönemde Mekteb-i Tıbbiye-i Şahane Nazırlığına atanan, Osmanlı tarihinde mirliva (tuğgeneral) rütbesi verilen ilk hekim olan, Kızılay’ın kurucuları arasında da yer alan Osmanlı devrinin ünlü hekimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Marko Paşa

B) İbn-i Sina

C) Uluğ Bey

D) Şerafettin Sabuncuoğlu

E) Fergani

Ölçme Değerlendirme Temel Kavramlar Testi 5

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında