Gelişimin Temel İlkeleri Testi 2

Dört yaşındaki Ceren'e babası hediye olarak yapboz almıştır. Yap-boz alırken parçaların büyük ve az sayıda olmasına dikkat etmiştir, Ceren böylece yap-bozu rahatça kullanabilmiştir.

Bu durum gelişimin hangi ilkesi ile açıklanabilir?

Bebeklerin duyu organlan doğuştan yetişkinlerin düzeyinde olsaydı, dünyaya uyum sağlamaları ve temel güven geliştirmeleri daha zor olabilirdi.

Parçada önemi vurgulanan gelişim ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

Kalıtımla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Dört yaşındaki Oğuz abisinin yaptığı çizimlere özenir ve abisine kendisine de çizim yapmayı öğretmesini ister. Abisi pek çok kez gösterir ama Oğuz bir şekli düzgün olarak çizmeyi başaramaz.

Bu durumun temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Bir annenin hamilelik dönemi bireyin gelişiminde çok önemlidir. Annenin kullandığı ilaçlar, beslen­me biçimi, geçirdiği rahatsızlıklar, psikolojik durumu ve kan uyuşmazlığı gibi faktörler anne karnındaki bireyi ve onun gelişimini önemli ölçüde etkiler.

Yukarıda birey gelişimi için öneminden bahsedilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

İhtiyaçları zamanımla karşılanmayan bebeklerde güven duygusu kazanılamaz. Güven duygusu kazanamayan bebek, ilerleyen yıllarda kendi ken dine yürüme, yemek yeme gibi etkinliklerde de kendisine kuşku ile yaklaşır. Bu da sonraki süreçte girişimcilik duygusunu olumsuz olarak etkiler.

Yukarıdaki parça gelişimin hangi ilkesiyle doğrudan ilişkilidir?

Herhangi bir konuda farklı yer ve zamanda yapılmış olan araştırma sonuçlarının niteliksel ve niceliksel olarak uygun istatistiksel yöntemlerle bir araya getirilmesi ve birtakım sonuçlara ulaşılmasıdır.

Yukarıda sözü edilen araştırma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Organizmanın gerek hücreler veya yapı olarak, gerekse işlevler hakkında bir ayrılık durumundayken, başka bir duruma geçmesidir. Bu geçiş olumlu, olumsuz, geçici, kalıcı, ileri ya da geriye doğru olabilir.

Yukarıda özellikleri verilen gelişimle ilgili kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Göz tembelliği olan çocuklarda gözlerden birisi görme işlevini tam olarak yapamaz. Göz tembelliği yedi yaşına kadar fark edilirse tedavi edilebilir. Daha sonra fark edilirse başarılı sonuçlar vermez. Kalıcı bozukluklar ortaya çıkar.

Yukarıdaki durum gelişimle ilgili hangi kavramın öneminden bahsetmektedir?

Aşağıdakilerden hangisi Havighurst'un gelişim görevleri modeline göre ergenlik döneminde kazanılan gelişim görevlerinden biridir?

Gelişime ilişkin aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Bir öğrencinin paydaları farklı olan kesirleri öğrenebilmesi için rakamları toplamayı, kesir kavramını, paydaları eşit olan kesirleri toplamayı bilmesi ve bunları yapabilecek seviyede olması ve ilgili olması gerekir.

Yukarıda bahsedilen kavram aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilendirilebilir?

(I) İş yapma ile zeka arasında doğrudan bir ilişki vardır. (II) Her işin bütün koşul ve sonuçlarını hesaplayan üstün zekalı bir kişi, karar vermekte güçlük çeker. (III) Orta bir zekaya sahip kişi de işlerini eksiksizce yapar. (IV) Söz değil icraattır önemli olan. (V) İşini iyi yapanlar pek konuşmazlar, yaptıkları iş konuşsun isterler. (VI) Kimileri de bir işi doğru dürüst yapamadıklarından sürekli konuşurlar. (Vll) Konuşarak hatalarını kapatmak isterler onlar.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense, ikinci paragraf numaralanmış cümlelerden hangisiyle başlar?

-- Kimimizde çarpıcı bir etki oluşturan; konusu, kişileri, anlatımıyla bizi büyüleyen bir roman; kimimize sıkıcı, usandırıcı, yavan ve tatsız gelebilir. Birimizin hoşuna giden, yüreğini kanatlandıran bir şiir, bir başkası için okunmaya değmez olabilir. Bu, güzel ve çirkin kavramlarının göreceliğinden kaynaklanan bir durumdur.

Bu parçanın başına, düşüncenin akışına göre aşağıdaki cümlelerden hangisi getirilmelidir?

(I) Bir yazarın; hele Kafka'nın, Baudalaire'in dünyasına yönelirken; yazdığı mektuplarla yol almak gerekir. (II) Bu, onu anlayabilmek için farklı bir kanal açar önünüzde. (III) Kafka'ya ilgim, farklı bir düzlemde, her geçen gün iyice artıyordu. {iV) Yazdığı evrenin içinden ona yaklaşırken, yaşadıklarımıza da dönüp bakıyordum. (V) Yazının ondaki dilini çözmeye çalışıyordum. {VI) Her çalışmamda onun başka bir yönünü keşfediyordum. (VII) Luckas'ın kitabında, Kafka'ya dair sözlerle karşılaşmaksa bu ilgimi daha da artırmıştı.

Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

Her şiirim ilkin tohumdur. Tohum kadar küçüktür o, bir duygudur, bir düşüncedir. Bazen bir sözcük bazen bir dize olarak biçim alır, anahtar olur şiire. Sonra bir çiçeği yetiştirmek için uygulanan tüm yöntemleri uygulamaya başlarım. O tohum çatlar yeşerir. Belli boyutlara ulaşır. Sonra onu gelişigüzel, kağıtlara dökerim. Onlara zamanla biçim verir, en uygun biçimi arar da ararım. Sonunda aramalarım biter ve şiirlerim istenen kıvama ulaşır.

Bu sözler aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylenmiş olabilir?

(I) İnsan güzel konuşmayı, dili doğru kullanmayı nereden öğrenir? (II) Tabii ki ailesinden, çevresinden; şimdilerde ise ailenin çok sesli bir bireyi sayılan televizyondan ... (III) Eğer anlaşmayı çağdaş bir toplumun bireyleri gibi sağlayamayacaksak ilkel topluluklardan ne farkımız kalır? (IV) Oysa televizyon bize güzel konuşmayı öğretmekten o kadar uzak ki. .. (V) Çoğu programa, İngilizce söyleyişlerin harfi harfine tercümesiyle oluşan garip bir dil hakim. (VI) Bütün bunlar Türkçeye saygısızlıktan başka bir şey değildir. 

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

(I) Öykü kişileri, sanatçının kalemiyle yazıya geçtiğinde değil, aklına ilk düştüğünde gerçeğe dönüşür. (II) O andan itibaren de öykücünün hayat ortağı olur onlar. (III) Öykücü ile birlikte yiyip içer, oturup kalkar. (IV) Öykücü, öykülerinin konusunu kalıcı olanla geçici olanın çatışmasından çıkarır. (V) Bir zıtlıkta, yolunda gitmeyen bir şeylerin olduğu her yerde öykü de olur. (VI) Haksızlık, mutsuzluk, eşitsizlik ve mücadelenin olduğu yerde mutlaka bir öykü de vardır.

Bu parça, iki paragrafa bölünmek istense, ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

Hemen bir kalıba dökmeye çalışmam ben öykülerimi. Öykü zihinde gelişmeli. "Beni yaz." demelidir. Taşınmaz duruma gelmelidir. Bulutlar yükünü almadan nasıl yağmazsa -. Yazılsa da okuyucuya yeni bir şeyler vermez. Düşüncede, anlatımda, duyguda yenilik getirmeyen bir öyküye öykü denemez.

Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Kitapçılarda yüzlerce birbirine benzer romanla karşılaşıyorum ve onların yanına aynı nitelikte bir tane daha ekleme düşüncesi beni hiç heyecanlandırmıyor. --. Eleştirdiğim bir yazın ortamına dahil olarak suç ortağı olma düşüncesi beni rahatsız ediyor. İstediğim gibi benzersiz bir yapıt ortaya koyuncaya kadar ne kadar sürerse sürsün sabırla çalışmaya devam etmeliyim, diye düşünüyorum.

Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?