1.
Gelişim psikolojisindeki bilimsel bilgi birikimine dayanarak, erinlik çağına yeni girmiş ve gelişimi normal seyirde devam eden bir gençte aşağıdaki özelliklerden hangisinin bulunması beklenmez?
- A) Nesne ve olayların aynı anda birden fazla boyutuna odaklanabilmek
- B) İkincil cinsiyet özelliklerinde hızlı değişim
- C) Günlük yaşamındaki etkinliklerinde topluma ve gelecek nesillere katkıda bulunma amacı taşımak
- D) Ahlak gelişimi açısından geleneksel düzeyde olmak
- E) Korunum ve tersine çevirebilirliği edinmiş olmak
2.
Aşağıdaki gelişimsel olaylardan hangisinde önce belirtilen değişimin sonrakine zemin hazırladığı söylenebilir?
- A) Bağlanma-ayrılık kaygısı
- B) Hazırbulunuşluk-olgunlaşma
- C) Tek boyuta odaklanma-tersine çevirebilirliği edinme
- D) Nesne devamlılığı kavram oluşturma
- E) Ergen benmerkezciliği-değerler sistemi geliştirme
3.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramına ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
- A) Olgunlaşmadan çok sosyal etkileşimi önemsemiştir.
- B) Kalıtım ve çevre etkileşimini temel alır.
- C) Bilişsel gelişimi ömür boyu incelememekle eleştirilmiştir.
- D) Bugün dahi en kapsamlı bilişsel gelişim kuramıdır.
- E) Kuramı Piaget genetik epistemoloji olarak isimlendirmiştir.
4.
Sınıfında sıklıkla argo sözcükler kullanan bir öğrencinin geleneksel düzeyde ahlaki anlayışa sahip olması için bu davranışının gerekçesi olarak aşağıdakilerden hangisini düşünmesi gerekir?
- A) İnsanların istedikleri şekilde konuşmaya hakkı vardır.
- B) Ben öğretmen imiz varken argo kullanmıyorum.
- C) Benimle argo konuşanla ben de argo konuşurum.
- D) Benim yaşımdaki çoğu kişi argo konuşur.
- E) Sınıfla herkes argo kullanabilmelidir.
5.
Aynı yaşta ve oldukça benzer koşullarda büyüyen çocukların bağlanma stilleri, genel yetenek düzeyleri, anne-babalarının tutumları ve sosyo-ekonomik düzeyleri gibi birçok çevresel ve ilişkisel koşulları son derece benzer olduğunda dahi bu çocukların kreşe başlama ve yeni sosyal durumlardaki uyum düzeylerinde önemli bireysel farklılıklar gözlenir.
Aşağıdakilerden hangisi bu farklılıkların doğuştan getirilen temel nedenlerindendir?
- A) Sosyal beceri düzeyi
- B) Zeka düzeyi
- C) Cinsiyet
- D) Mizaç
- E) Olgunlaşma düzeyi
6.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramı ışığında düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinin bebeklerde ayrılık kaygısı oluşmadan önce ortaya çıkmış olması beklenir?
- A) Toplu monolog
- B) İki sözcüklü cümle kurma
- C) Paralel oyun
- D) Sembolik oyun
- E) Nesne devamlılığı
7.
Bruner'e göre çocukların algılarının etkisinden kurtulup dildeki deyimleri ve mecaz anlam taşıyan sözleri anlamaya başladıkları dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Eylemsel dönem
- B) İmgesel dönem
- C) Sembolik dönem
- D) Sezgisel dönem
- E) Somut işlemler dönemi
8.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramına göre çocukların oyunlarındaki bir kural ihlalini ele alırken, durumu hem ihlali yapan açısından hem de oyunu oynayan diğer bireyler açısından tartışabildikleri dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Soyut işlemler dönemi
- B) Duyusal motor dönem
- C) Sezgisel dönem
- D) Sembolik dönem
- E) Somut işlemler dönemi
9.
Rüzgarın birilerinin üflemesi sonucu oluştuğunu düşünen bir çocuğun aynı zamanda aşağıdaki gelişimsel özelliklerden hangisini taşıması beklenmez?
- A) Gelenek öncesi ahlaki düzeyde olması
- B) Görme duyusunun yetişkinlerin düzeyinde olması
- C) Kendisinin ve arkadaşlarının bedenini incelemek istemesi
- D) Etrafındaki yetişkinlere sayısız sorular soracak merakla olması
- E) Ana dilinin temel kurallarını kullanabilmesi
10.
Dedikodu yapmayı çok seven ama bundan utanan Mine Hanım'ın dedikodu merakını bir gazetenin dedikodu köşesine yazı yazmakla gidermeye çalışması, aşağıdaki savunma mekanizmalarından hangisine örnektir?
- A) Gerileme
- B) Yansıtma
- C) Bahane bulma
- D) Yüceitme
- E) Ödünleme
11.
Lise son sınıf öğrencisi Can fizik dersi sınavında zayıf not alıp bütünlemeye kalmıştır. Bu durumu öğretmeninin zor sorular sormasına bağlayan Can dersten sonra öğretmeninin okulun dışında park halindeki arabasının lastiğini patlatır.
Psikoanalitik kurama göre Can'ın bu davranışı nasıl yorumlanabilir?
- A) Oidipal kompleksi olumlu bir şekilde atlatamadığı için pasif saldırganlık göstermiştir.
- B) Yön değiştirme savunma mekanizması kullanmıştır.
- C) Oral döneme saplantıyı gösteren bir davranışta bulunmuştur.
- D) Ego'nun etkisinde kalarak davranmıştır.
- E) İletişim becerileri gelişmediği için diyalog kurmaktansa saldırgan davranış yeğlemiştir.
12.
Piaget ve Kohlberg'ün kuramlarına göre, çocukların kendilerinin dışındaki insanların ihtiyaçlarını ilk kez göz önünde bulundurabilecek anlayışa erdikleri bilişsel gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Somut işlemler dönemi
- B) Sezgisel dönem
- C) Sembolik dönem
- D) Duyusal motor dönemi
- E) Soyut işlemler dönemi
13.
Aşağıdakilerden hangisinde verilen gelişimsel olayların meydana geliş sıralaması yanlıştır?
- A) Anlamsız heceler çıkarma-tek sözcük-telgrafik konuşma
- B) Temel güven-özerklik-başarı duygusu
- C) Başta hızlı büyüme-tutma refleksini kullanma-nesne devamlılığı
- D) Refleksler-amaçlı davranış-sembolik oyun
- E) İtaat ve ceza-kişilerarası uyum-araçsal ilişkiler
14.
Anal dönem boyunca oldukça baskıcı anne-baba tutumuna maruz kalan bir çocuğun Erikson'a göre aşağıdaki duygulardan hangisini geliştirmesi beklenir?
- A) Aşağılık duygusu
- B) Rol karmaşası
- C) Güvensizlik
- D) Suçluluk duygusu
- E) Utanç
15.
Aşağıdakilerden hangisi ergenlik dönemindeki gençlerin günde defalarca aynaya bakmalarının gelişimsel nedenlerinden biri değildir?
- A) Kimlik arayışı yönünde hem ruhsal olarak hem de fiziksel olarak kendilerini inceleme eğilimi
- B) Akranlarının gözüyle kendilerini görme çabaları
- C) Benmerkezci doğaları gereği kendilerine olan ilgilerinin yoğunluğu
- D) Etraflarındaki yetişkinlerin kendilerine göstermedikleri ilgiyi kendilerinin sağlamaya çalışması
- E) Değişen bedenlerini kabul etme çabası
16.
Duyusal motor dönemdeki çocukların hem reflekslerini hem de diğer motor hareketleri tekrar tekrar yapmaları aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?
- A) Olgunlaşma
- B) Özelden özele akıl yürütme
- C) Amaçlı davranış
- D) Hazırbulunuşluk
- E) Döngüsel tepki
17.
Öğrenci merkezli öğretim yaklaşımı, öğrencilerin aktif olarak sürecin her aşamasında yer alması temeline dayanır.
Aşağıdakilerden hangisi bu yaklaşımı doğru olarak izleyen bir öğretmenin yapması uygun olmayan bir davranıştır?
- A) Konuları bireysel ya da grup hâlindeki öğrencilere dönemin başında dağıtıp, sırayla anlatmalarını isteme
- B) Öğretim materyallerinin oluşturulmasında öğrenci katılımı sağlama
- C) İşlenecek konuların seçiminde öğrencilerin gereksinimlerini dikkate alma
- D) Öğrencilerin bireysel ya da grupça çalışmalarını sağlama
- E) Öğrencilere projeler yaptırma, sınıfa sunmalarını sağlama
18.
Okul müdürü öğretim yılının başında bütün öğrencilerin, eğitim programının işaret ettiği kazanımlara erişmeleri için öğrenme ortamlarını en iyi şekilde düzenlemiş, gerekli araç-gereçleri sağlamıştır. Öğretim yılı başında öğrencileriyle etkili iletişim kurabilmeleri konusunda ve uygun koşullar sağlandığında hemen hemen her öğrencinin öğrenebileceğini vurgulamak için öğretmenlerle seminerler düzenlemiştir. Öğretim yılı süresince de öğrenci öğrenmelerini izleme değerlendirmeleri yaptırmış ve öğrenmeyi olumsuz yönde etkileyen bütün etkenleri ortadan kaldırmaya çalışmıştır.
Okul müdürü, öğrenme modellerinden hangisinin temel ilkelerini benimseyerek okulunda uygulamaya çalışmıştır?
- A) Yapılandırmacı
- B) İşbirliğine dayalı öğrenme
- C) Çoklu zekâ
- D) Tam öğrenme
- E) Mikro öğretim
19.
2005’te uygulamaya konulan ilköğretim programlarının dayandığı belirtilen yapılandırmacı (oluşturmacı) öğrenme yaklaşımı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- A) Öğrenciler, öğretmenden, öğretim araçlarından ve kitaplardan öğrendikleri bilgileri gerektiği zaman ve kendilerinden istendiğinde bir düzen içinde sunmalıdır.
- B) Öğretmen, bilgileri yapılandırarak sistematik bir biçimde öğrenciye sunmalıdır.
- C) Öğrencilerin, önceden öğrendikleri bilgileri zaman zaman tekrar edip hatırlamaları önemlidir.
- D) Bilginin nasıl yapılandırılacağını ve nasıl kulanılacağını, ders kitapları ve öğretmen kılavuzları ayrıntılı olarak anlatmalıdır.
- E) Bilişsel etkinlikler içinde öğrenilen yeni bilgiler eski öğrenilenlerle birlikte yorumlanır, geliştirilir ve sentezlenir.
20.
Çoklu zekâ kuramının ortaya koyduğu bilgileri dikkate alarak mesleğini sürdüren bir öğretmen, bu kuramın gereği olarak aşağıdakilerden hangisini yapmaya özen göstermelidir?
- A) Farklı öğretim yöntem ve teknikleri kullanmaya çaba göstermelidir.
- B) Öğrenciler, hazırbulunuşluk düzeylerine göre bir araya getirilerek gruplanmalıdır.
- C) Dersi sunuş biçimine öğrencilerin alışması için çaba göstermelidir.
- D) Öğrencilerin kavrayabilmeleri için konuları tekrar tekrar anlatmalıdır.
- E) Öğrenme gerçekleştiğinde pekiştireç vermelidir.
