Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2026 MEB AGS Öğrenme Psikolojisi Deneme Sınavı VII

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir bireyin kendini gerçekleştirmesi aşağıdaki yaklaşımlardan hangisinin en önemli kavramlarındandır?

A) Gestalt yaklaşımı
B) Psikoanalitik yaklaşım
C) Hümanist yaklaşım
D) Davranışçı yaklaşım
E) Bilişsel yaklaşım
Soru 2

Can, sınıfta beslenme saatinde yanında oturan arkadaşının beslenmesi olmadığını görünce onunla paylaşmış, bunun üzerine öğretmeni Can'ı bu davranışı için arkadaşlarının yanında ödüllendirmiştir.

Öğretmenin Can'ı sınıfta ödüllendirmesi diğer öğrenciler için aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

A) Dolaylı pekiştireç
B) Dolaylı ceza
C) Olumsuz pekiştireç
D) Dolaylı duygu
E) Olumsuz aktarma
Soru 3

Bir öğretmen ders anlatırken farklı anlarda anlattığı konu ile ilgili espriler yapmakta ve öğrencilerin ilgiyle kendisini dinlemelerini sağlamaktadır.

Öğretmenin kullandığı pekiştirme tarifesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sabit oranlı pekiştirme
B) Sabit aralıklı pekiştirme
C) Değişken aralıklı pekiştirme
D) Değişken oranlı pekiştirme
E) Sürekli pekiştirme
Reklam
Soru 4

Doğuştan organizmada var olan karmaşık ve öğrenilmemiş, türe özgü olan temel, ruhsal güç olarak ifade edilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Geçici davranış
B) İç güdü
C) Yaşantı
D) Refleks
E) Olgunlaşma
Soru 5

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi klasik koşullanma ve edimsel koşullanma arasındaki farklar ile ilgili olarak yanlış bir ifadedir?

A) Klasik koşullanmada organizma bilinçsiz ve iradesiz hareket ederken edimsel koşullanmada bilinçli ve iradelidir.
B) Klasik koşullanmada organizma pasifken, edimsel koşullanmada aktiftir.
C) Klasik koşullanmada davranış uyarıcıyı takip ederken, edimsel koşullanmada davranış uyarıcıdan önce gelmektedir.
D) Klasik koşullanmada pekiştirme, yapılan tepkiye bağımlı iken, edimsel koşullanmada pekiştirme bağımsız olarak uyarıcının sunulmasından hemen sonra yapılır.
E) Klasik koşullanmada uyarıcı bir ışık ya da ses gibi belirli, edimsel koşullanmada davranıştan önceki uyarıcı belirsizdir.
Soru 6

Hümanist yaklaşımın temsilcisi olan Rogers'a göre birey sadece dıştan değil, içten de incelenmelidir.

Bu görüş aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir?

A) Androjen
B) Benlik yapısı
C) Fenomenoloji
D) Ayna benlik
E) Moratoryum
Reklam
Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi bireyin öğrenmesini etkileyen iç koşullardan biri değildir?

A) Zeka
B) İlgi ve yetenekler
C) Benlik tasarımı
D) Ön bilgiler
E) Geribildirim
Soru 8

Davranışın tek tek öğelerin birleşmesinden oluşmadığını, bu nedenle bir bütün olarak ele alınması gerektiğini belirterek "bütün kendisini oluşturan parçalar ve öğeler toplamından daha başka ve farklı bir şeydir" ilkesi ile hareket eden kuram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nöro -fizyolojik kuram
B) Hümanist kuram
C) Davranışçı kuram
D) Gestalt kuramı
E) Yapısalcı kuram
Soru 9

Mehmet, matematik dersinde uygulanan testte başarısız olmuş ve paniğe kapılmıştır. Bu olaydan sonra matematik derslerinde uygulanan testleri gördüğünde daha sınav başlamadan paniğe kapılmaya başlamıştır.

Mehmet'in yaşadığı koşullanmaya göre matematik dersinde uygulanan test aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanır?

A) Koşullu tepki
B) Koşullu uyarıcı
C) Koşulsuz tepki
D) Koşulsuz uyarıcı
E) Nötr uyarıcı
Reklam
Soru 10

Annesi, altını ıslattığı için ağlayan çocuğun altını değiştirir. Bunun defalarca tekrarlanmasıyla çocuk altını ıslattığında annesini görünce ağlamayı bırakır.

Çocuğun annesini görünce ağlamayı bırakması aşağıdaki öğrenme yollarından hangisi ile açıklanır?

A) Tepkisel koşullanma
B) Sosyal öğrenme
C) Edimsel koşullanma
D) Bilişsel öğrenme
E) Kavrayarak öğrenme
Soru 11

Aşağıdaki ifadelerden hangisi sosyal öğrenme kuramının temel ilkelerinden biri değildir?

A) Öğrenmede model alma önemlidir.
B) Öğrenilen davranış hemen gösterilmeyebilir.
C) Öğrenme daima pekiştireçlere bağlıdır.
D) İnsanlar gözlemleyerek öğrenirler.
E) İnsan uyarıcıya tepki veren pasif bir organizma değildir.
Soru 12

Hümanist yaklaşıma göre; bir öğretmenin öğrenciler arasında olabilecek, birbirlerine zarar verme, yalan söyleme, saldırganlık gibi davranış bozukluklarını önleyebilmek için yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?

A) Örnek öğrencileri ön planda tutmak
B) Öğrencilere ceza vermek
C) Güvenli bir sınıf ortamı oluşturmak
D) Öğrencileri ödüllendirmek
E) Davranışları görmezden gelmek
Reklam
Soru 13

Sınıfta bir öğrenci parmak kaldırmadan arkadaşlarının sözünü keserek konuşmuş ve öğretmeni kendisini dinlemiştir. Bunun üzerine öğrenci bu davranışı yapmaya devam etmiştir.

Öğretmenin bu öğrencinin parmak kaldırmadan konuşmasını dinlemesi aşağıdaki kavramlardan hangisi ile nitelendirilir?

A) Simgesel ödülle pekiştirme
B) Olumlu pekiştirme
C) I. Tip ceza
D) Olumsuz pekiştirme
E) II. Tip ceza
Soru 14

Ali, öğretmeninin anlattığı dersi dinlerken arkasında oturan arkadaşlarının kendi aralarında yaptığı konuşma dikkatini çeker.

Bu durumda Gestalt kuramına göre algı yasalarından şekil zemin ilişkisi ile ilgili olarak Ali için zemin aşağıdakilerden hangisidir?

A) Arkadaşlarının konuşması
B) Öğretmenin anlattığı ders
C) Sınıftaki diğer arkadaşları
D) Motivasyonu
E) Zaman
Soru 15

Uzun süreli hafızanın kavramları, genellemeleri, şemaları, problem çözme ve düşünme stratejilerini tutan kısmı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anısal bellek
B) İşleyen bellek
C) Duyusal bellek
D) Anlamsal bellek
E) İşlemsel bellek
Reklam
Soru 16

Türkçe öğretmeni öğrencilerine artı eksi vererek kime ne zaman soru soracağının belli olmadığı bir durumda aşağıdaki pekiştirmelerden hangisini kullanmış olmaktadır?

A) Sabit oranlı
B) Değişken zamanlı
C) Sürekli
D) Değişken oranlı
E) Sabit zamanlı
Soru 17

Pek tartışılır bir noktada olduğunu zannetmiyorum, çünkü eleştiri yok. Dolayısıyla tartışılmıyor bile. Eleştiri çok nankör bir iş. Bir kere fazla çalışmanız ve fazla emek vermeniz gerekiyor. Karşılığını alamıyorsunuz bunun hiçbir zaman. Kitap olarak yayımladığınız zaman satılmıyor. Kimse, yazdığınız kitabı "Bu adam bu kadar çalışmış, bir eleştiri yazmış, bu adam ne diyor?" diye objektif olarak anlamaya çalışmıyor. Dolayısıyla, genel olarak eleştiriye pek rağbet yok.

Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir?

A) Edebiyatımızda güçlü bir eleştirinin eksikliği hissediliyor mu sizce?
B) Edebiyat alanındaki tartışmaları nasıl karşılıyorsunuz?
C) Bizde eleştirinin bugün böylesine tartışılır olmasını neye bağlıyorsunuz?
D) Eleştiri kitaplarının satılmamasının nedeni, okurların yönlendirilmek istememesi midir?
E) Eleştiri sizce edebiyatımızın gelişmesini olumlu etkiliyor mu?
Soru 18

Ben bir roman yazacaksam sayfaları kafamda tasarlamam. Masama otururum. Yanı başımdaki penceremden dışarı bakar, aklımdan kalbime oradan da kalemime akan duygularımı yazmaya koyulurum. Yapıtlarımı oluştururken daktilo ya da bilgisayar kullanmam. Tuşların tik takları, gönlümün teline konan düşünceleri uçuruverir sanki. İçimden kahramanlarım konuşur, güler; biri ölür, biri gelir. Bir bakarım, sayfalar ilerlemiş ve anlattığım yaşamlar artık benim bir parçam olmuş.

Böyle diyen bir yazar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Teknolojik gelişmelere karşı olduğu
B) Yapıtlarında duygularına yer verdiği
C) Hazırlık yapmadan yapıtlarını kaleme aldığı
D) Yazılarını oluştururken dikkatinin dağılmasını istemediği
E) Yapıtlarıyla bir bütün oluşturduğu
Reklam
Soru 19

-----. Aksi olanaksızdır çünkü. Yazar bazen konusunu geçmişten seçmiş olabilir. Ama eserde aslolan, geçmişin fotoğrafını yansıtmak mıdır? Açın “Makedonya 1900”ü, göreceksiniz. Necati Cumalı bize sadece 1900’lerin Makedonya’sını anlatmıyor. Amacı kesinlikle Makedonya tarihini anlatmak değil. Tam tersine, günümüz insanını, memleketimizin şu son on yılını tarihi boyutu içinde kavramaya, yakalamaya çalışıyor bu eserde.

Bu parçanın başına, düşüncenin akışına göre, aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi en uygundur?

A) Romancı, eser verirken insanlara bir şeyler anlatma amacındadır
B) Sanatçı, eserine görünenin dışında başka anlamlar da yükleyebilmektedir
C) Başarılı olan eserler, yalnız günümüzde geçen olayları anlatanlardır
D) Tarihi romanlarda amaç, okuyucuyu bilgilendirmektir
E) Gerçek yazar, hep çağını ve çağının sorunlarını anlatır
Soru 20

Edebiyatımızın usta kalemleri hakkında biyografi ve ansiklopedilerden elde edilebilecek bilgiler pek sınırlıdır. Hiçbirinde, akşam buluştukları meclislerde neler yaptıkları, sinirlendiklerinde hangi lafı ettikleri, en çok hangi şarkıyı söyledikleri bulunmaz. Böyle bilgileri ancak anı türündeki yapıtlarda bulabiliriz. Şair Halil Soyuer'in "Şair Dostlarım" adıyla yayımlanan anıları da bize bu fırsatı veriyor. Kitapta Necip Fazıl, Yahya Kemal, Peyami Safa, Nurullah Ataç, Reşat Nuri, Nazım Hikmet gibi pek çok sanatçının hayatından ilginç kesitler yer alıyor.

Bu parçada yazar, düşüncesini desteklemek için aşağıdakilerden hangisine başvurmuştur?

A) Karşılaştırma
B) Tanık gösterme
C) Benzetme
D) Örneklendirme
E) Tanımlama
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır