Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

KPSS ÖABT Din Kültürü Öğretmenliği Deneme Sınavı III

AGS-KPSS » Din

1 / 50 Soru
00:00
1.


Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Cem Bey dersini işledikten sonra öğrencilerine aşağıdakilerden hangisini yaparsa dersin kalıcılığı için en alt düzeyde kalır?

A) Öğrenilenleri sınavda soracağını söylemek
B) Öğrencilerin öğrenilenleri karşılıklı olarak uygulama şeklinde tekrar etmesini sağlamak
C) Öğrenilen şeylerle gerçek yaşam arasında bir bağ kurmak
D) Öğrenilenlerin günlük yaşamda sıkça kullanılacağını söylemek
E) Öğrencilerinden öğrenilenleri kendi ifadeleri ile açıklamasını talep etmek
2.


Dini ve ahlaki erdemlere dair tutum ve davranışlar ile ibadetler ve görgü kurallarına dair motor davranışların öğretilmesinde en etkili metotlardan biridir. Bu konuda öğretmenin bizzat yaparak göstermesinin yanında şekiller, şemalar, resimler, nesneler, filmler vb. araçlar da kullanılır. Din eğitiminde öğretmenin sınıf içindeki ve sınıf dışındaki kişisel davranışlarının ve genel yaşantısının örnek olucu etkisi de bu metodun bir yansıması olarak değerlendirilmelidir.

Parçada din eğitiminin kullandığı metotlardan hangisi hakkında bilgi verilmiştir?

A) Gözlem
B) Problem çözme
C) Gösterip yaptırma
D) Gösteri
E) Anlatım
3.


Kur'an-ı Kerim'de bildirildiği gibi Kureyşliler, kış ve yaz mevsimlerinde olmak üzere yılda iki kez seyahat tertipliyorlardı; kervanlarını kışın Yemen'e, yazın da Suriye'ye sevk ediyorlardı. Kureyş'in kış ve yaz seyahat sistemini ilk tertipleyen, Peygamberimizin büyük dedesiydi.

Parçada hakkında bilgi verilen kişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şeybe bin Haşim
B) Haşim bin Abdulmenaf
C) Rebia bin Harise
D) Kusay bin Kilab
E) Abdullah bin Düc'ane
4.


Kıyamet alametleri, insan iradesine bağlı olması veya olmaması, kıyametin kopuşuna çok yakın bulunup bulunmaması durumu göz önünde tutularak iki başlık altında incelenir: küçük alametler ve büyük alametler. Alametlerin büyük veya küçük diye nitelenmeleri önemlerinden dolayı değil, açıklanan sebepten dolayıdır.

Parçada belirtilen kıyamet alametleri aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

A) Nefha-i Saik
B) Saatu'l Usre
C) Eşretü's-Saat
D) Metain-i Aşere
E) Dabbetu'I Arz
5.


Bu ekole göre; Allah'ın varlığı, evren hakkında yapılacak basit bir tefekkür sonunda bilinebilecek bir bilgidir. Allah'ın varlığı konusu her biri değişik şekillerde ifade edilen hudüs, imkan, fıtrat, gaye-nizam, ahlaki delil, ontolojik delil gibi değişik kanıtlarla istidlalde bulunulan bir akli-itikadi alandır. Evrenin varoluş açısından incelenmesi halinde ilim, kudret ve irade sahibi yüce bir varlık tarafından yaratıldığına hükmetmek aklen zorunluluktur.

Parçada uluhiyet görüşü verilen itikadi fırka aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eş'ariyye
B) Mu'tezile
C) Kaderiyye
D) Cebriyye
E) Ma'turidiyye
6.


İslam felsefesinin doğuşuna en çok etki eden yabancı kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hint kültür ve düşüncesi
B) Arap kültür ve düşüncesi
C) Türk kültür ve düşüncesi
D) Yunan ve Helenistik düşünce
E) İran kültür ve düşüncesi
7.


"Biz bir şeyin olmasını istediğimiz zaman ona sözümüz sadece 'ol' dememizdir. Hemen oluverir." (Nahl, 16:40)

Ayet-i Kerime'de Allah'u Teala'nın hangi sıfatına vurgu yapılmaktadır?

A) irade
B) Tekvin
C) Hayat
D) ilim
E) Kıdem
8.


Bu delile göre Tanrı'nın zorunlu olması, mahiyetinin bir gereğidir. Yani Tanrı kavramının kendi içinde tutarlı olması; bir çelişki içermemesi O'nun zorunlu olarak var olması için yeterlidir. Bu delilin tarihi kökleri, İslam felsefesine kadar gitmekle birlikte, onu bir delil şekli içinde dile getirdikten sonra felsefeye mal eden tanınmış Hristiyan ilahiyatçısı Aziz Anselm olmuştur.

Parçada Tanrı'nın varlığı delillerinden hangisi hakkında bilgi verilmektedir?

A) Ahlak delili
B) Teleolojik delil
C) Ontolojik delil
D) Dini tecrübe delili
E) Kozmolojik delil
9.


Toplumda dini çoğulculuk ortaya çıktığı zaman artık bu tür din eğitimi tartışılmaya başlanır. Eskiden beri tek yapılı olan toplumlarda çoğulculuk geliştiği zaman iki olası reaksiyon gözlenebilir. Birincisi din eğitimi tamamen terk edilebilir ve resmi eğilim sistemi bütünüyle seküler olabilir. Bu durumda dini inançların öğretilmesi, çocukların evlerine ya da dini cemaatlere havale edilmiş olur. ikinci olası reaksiyon ise, her inançtan çocuğun farklı sınıflarda eğitilmesi ve o inancın temsilcilerinden eğitim almalarıdır. Örneğin, Müslüman çocukların Müslüman öğretmenlerden, Ortodoks öğrencilerin Ortodoks öğretmenlerden eğitim almaları şeklinde din eğitimi yapılabilir.

Parçadan hareketle verilmesi istenilen din eğitimi için en uygun model aşağıdakilerden hangisidir?

A) Din hakkında öğrenme
B) Mezhepler arası din öğretimi
C) Dinden öğrenme
D) Mezhepler üstü din öğretimi
E) Dini öğrenme
10.


Osmanlı mimarisinin başlangıç döneminde bilhassa cami tipolojisinde denemeler yapıldığı gibi, Ulu Cami tipinde geniş mekanları örten çok direkli ve çok kubbeli planlar da yapılmıştır. Edirne Üç Şerefeli Camisi dönemin en önemli eserlerinden biridir

Parçada hakkında bilgi verilen Osmanlı mimari dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bursa ve Edirne Dönemi
B) Klasik Dönem
C) Mllli-Mimari-Türk Neo Klasiği
D) Barok Dönemi
E) Yabancı Etkiler Dönemi
11.


8. - 9. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplandırınız.

"Şüphesiz Allah'ın kitabını okuyanlar, namaz kılanlar ve kendilerine rızık olarak verdiğimiz şeylerden gizli ve açık Allah için infak edenler kesinlikle zarar etmeyecekleri bir ticaret (kazanç) ümit edebilirler." (Fatır, 35:29)

"Kur'an okunduğu zaman ona kulak verip dikkatlice dinleyin ki size merhamet edilsin." (A'raf, 7: 204)

Verilen ayet-i kerimelerde Kur'an-ı Kerim'in öncelikle hangi yönüne vurgu yapılmaktadır?

A) Rehber oluşuna
B) Mucizevi yönüne
C) İçeriğine
D) Faydasına
E) İndiriliş gayesine
12.


Adını, ilk ayette geçen ve her şeyi saran, kaplayan, dehşeti her şeye ulaşan kıyamet günü anlamına gelen kelimeden alır. Bu surede kıyamet ve ahirete ait haberler vardır. Ayrıca Allah'ın varlığını anlamaya yardım edecek bazı kevni deliller aktarılmıştır. Hayatın bir plan ve program içinde akıp gittiği, bu akışın sonunda Allah'a varılacağı ve O'rıun katında hesap verileceği anlatılır.

Hakkında bilgi verilen sure aşağıdakilerden hangisidir?

A) Naziat
B) Gaşiye
C) Tekvir
D) İnfitar
E) Kıyame
13.


• Dini anlama ve yorumlamada Kilise yetkililerini değil, kutsal kitabı esas alırlar.

• Sakramentlerden ilk ikisi vaftiz ve evharistiyayı kabul eder, diğerlerine değer vermezler.

• Kiliselerinde resim ve heykellere yer vermezler.

• Kurtuluşta, amelden çok imanı esas alırlar.

• Araf'a ve ebedi cezaya inanmazlar.

Özellikleri verilen Hristiyan mezhebi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Apostolik
B) Protestan
C) Ortodoks
D) Katolik
E) Gregoryan
14.


Din eğitiminde tedrici eğitim yaklaşımı, sıkmadan, bıktırmadan alıştırarak en verimli sonucu almak için önceliklerden hareketle aşamalı bir yol takip etme esasına dayanır.

Aşağıdakilerden hangisi tedrici eğitim yapılırken dikkat edilmesi gereken temel hareket noktalarından değildir?

A) Somuttan başlayıp soyuta ulaşmak
B) Bilinenden hareketle bilinmeyene ulaşmak
C) Her konuyu birbirinden ayırarak aktarmak
D) Kademeli bir program uygulamak
E) Kolaydan başlayıp zora doğru ilerlemek
15.


İslam düşünürleri içinde, ilmi ve fikri çalışmaları arasında en büyük ağırlığı ahlaka veren ve özellikle ahlak filozofu olarak tanınan düşünürdür. Ahlaka dair en önemli eseri Tehzibu'l-Ahlak ve Tathiru'l-Arak'tır. Bunun yanında Tertibu's-Saade (Mutluluğun Tertibi) ve Fevzu'l-Asğar isimli eserlerinde de ahlak konularını ele almıştır.

Parçada hakkında bilgi verilen İslam ahlakçısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nasıruddin Tusi
B) Celaleddin Devvani
C) lbn Miskeveyh
D) Gazali
E) Ebubekr er-Razi
16.


Tunuslu bir filozof, tarihçi ve toplum bilimci olan İbn Haldun'un en önemli eseri olan Mukaddime'yi Türkçeye çeviren Türk sosyoloğu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sabri F. Ülgener
B) Ahmet Cevdet Paşa
C) Prens Sabahattin
D) Ziya Gökalp
E) Nurettin Topçu
17.


I. Mu'cem

Il. Müsned

III. Sünen

IV. Musannef

V. Sahih

Yukarıda verilen hadis eser türlerinden hangileri ale'I ebvab tasnif çalışmalarına göre düzenlenmiştir?

A) II ve IV
B) I, III ve V
C) III, IV ve V
D) Yalnız I
E) II, III ve V
18.


Aşağıdakilerden hangisi iyi bir din eğitimi yönteminde bulunması gereken özelliklerden değildir?

A) Öğrenme ilkelerine uygundur.
B) Bireyin dini değerlerine etki etmez.
C) Bireysel farklılıkları göz önünde bulundurur.
D) Düşünme ilkelerine uygundur.
E) Bireyin bir bütün olarak gelişimini destekler.
19.


Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Metin Bey'in Kur'an-ı Kerim surelerini öğrencilerine öğretirken kullanmış olduğu yöntem/tekniğin genel özellikleri şunlardır:

- Öğrencinin kendi başına bir konuyu öğrenmek veya çalışma yapmak istediği zaman kullandığı metottur.

- Bireyin bir konuyu yaparak-yaşayarak öğrenmesinde ve araştırma yoluyla öğretime uygun durumlarda kullanılır.

- Özellikle bilişsel alanın uygulama, analiz ve sentez düzeyindeki davranışların kazandırılmasında kullanılır.

- Öğrenci merkezlidir.

- Öğrenciler öğrenme durumlarını kendilerine göre ayarlar.

Metin Öğretmen'in dersinde kullanmış olduğu yöntem/teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gösterip yaptırma yöntemi
B) Bireysel çalışma yöntemi
C) Proje yöntemi
D) Tartışma yöntemi
E) Gösteri yöntemi
20.


Tefsir için kaynak olarak sadece Kur'an-ı Kerim'in, Resul-i Ekrem'in sünnetini, sahabeyi ve sahabeden faydalanan nesli esas alan ve "me'sür tefsir" diye de adlandırılan ve müfessirin bu yollarla gelen bilgiyle yetinip Kur'an'ı bu kaynaklara dayanarak yorumlama şeklinde telif edilen eserlere rivayet tefsiri denilmektedir.

Aşağıdaki müfessirlerden hangisinin bu alanda yazmış olduğu bir eseri yoktur?

A) Semerkandi
B) Ebu's-Suud Efendi
C) İbn Atiyye
D) İshak es-Salebi
E) İbn Kesir
21.


Aşağıdakilerden hangisi din eğitiminin genel amaç ve görevleri hakkında söylenemez?

A) Dini vecibeleri yerine getiren dindar nesiller yetiştirmek
B) Her kademede çocuğun yetişme basamaklarına uygun din eğitimi hedefleri ve ilkeleri belirlemek, bunlara uygun programlar geliştirmek
C) Yaygın din eğitimi alanında annebabalara, din görevlilerine rehberlik edecek esaslar belirlemek
D) Din eğitiminde mevcut bilimlerden yararlanmak, sosyal, kültürel ve teknik gelişmeleri iman ile ilişkilendirmek
E) İnsanları hayatın manasını aramaya çağırmak ve bu arayışı canlı tutmak
22.


Aşağıdakilerden hangisi Mute Savaşı için söylenemez?

A) Peygamber Efendimiz'in evlatlığı Zeyd bin Harise bu gazvede şehit düşen sahabeler arasındadır.
B) Bizanslılar ve Hristiyan Araplara karşı yapılmıştır.
C) Halid bin Velid'in Müslüman olduktan sonra katıldığı ilk gazvedir.
D) Tebük Gazvesi'nin devamı niteliğindedir.
E) Peygamber Efendimiz'in katılmamasına rağmen gazve olarak kabul edilen bir savaştır.
23.


Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni AliBey dersinde öğrencilerine dönerek "Türkiye'deki cami sayısı yeterli mi yoksa artırılmalı mı?" şeklinde bir soru yöneltmiş, öğrencilerine sırayla söz vererek onların soruya ilişkin görüşlerini almıştır. Bu etkinlik, öğrencilerin kendi düşüncelerini değiştirebilmelerini ve başkalarının görüşlerine saygı duyulmasını sağlamak için yapılmıştır.

Ali Öğretmen'in dersinde kullanmış olduğu yöntem/teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Görüş geliştirme
B) Konuşma halkası
C) Beyin fırtınası
D) Fikir taraması
E) Soru - cevap
24.


Veri lan ayet-i kerimeler de geçen konuları inceleyen Kur'an-ı Kerim ilmi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fedailü'I Kur'an
B) Aksamu'I Kur'an
C) l'cazu'l Kur'an
D) Kısasu'I Kur'an
E) Mübhemetü'I Kur'an
25.


Her peygambere, muhataplarına davalarının doğruluğunu ispat etmeleri için çeşitli mucizeler verilmiştir. Hz. Peygamber'e de en büyük mucize olarak Kur'an-ı Kerim vahyedilmiştir. Ebu Bekr el-Bakillani'nin ifade ettiği gibi "Peygamberliği Kur'an'ın dışında birçok mucizelerle teyid ve tasdik edilmiş olsa bile, Hz. Peygamber'in nübüvveti birinci derecede 'Kur'an Mucizesi' üzerine bina edilmiştir. imam Maverdi'nin "Kur'an Hz. Muhammed'in kendisiyle peygamberliğine davet ettiği ve risaletinin birden insanlık ufkunda parlayıp duyulduğu ilk mucizesidir. Allah, Hz. Peygamber'i Kur'an mucizesiyle bütün peygamberlerinden ayırmıştır." sözü de aynı gerçeğin bir ifadesidir.

Parçadan hareketle aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?

A) Peygamberimizin Kur'an-ı Kerim dışında birçok mucizesinin bulunduğu
B) Hz. Peygamber'in bazı mucizeler ile diğer peygamberlerden ayrıldığı
C) Diğer peygamberlerin de mucizelerinin bulunduğu
D) Tüm peygamberlerin peygamberliğini destekleyici mucizelerinin bulunduğu
E) Peygamberlerin nübüvvetlerini sadece mucizelerle duyurabileceği
26.


Zayıf hadis çeşitleri ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Muallak hadis: Senedinin baş tarafından bir ya da birkaç ravinin düşürülerek nakledilen hadise denir.
B) Mürsel hadis: Tabiun'dan bir ravinin sahabe raviyi zikretmeksizin doğrudan Peygamberimizden naklettiği hadise denir.
C) Münker hadis: Rivayeti kabul edilen sağlam bir ravinin, sağlam bir raviye aykırı olarak naklettiği hadise denir.
D) Mu'dal hadis: Senedinin bir yerinde peş peşe iki veya daha fazla ravisi düşen hadise denir.
E) Metruk hadis: Yalan söylemekle suçlanan bir ravinin tek başına rivayet ettiği hadise denir.
27.


Bu dinin kurtuluş prensibinin özünü oluşturan dört kutsal gerçek vardır. Dukkha; insan mahiyeti ıstırap, acı, kötülük ve tatminsizliktir. Doğum, hastalık, yaşlılık ve ölüm ıstıraptır. Samudaya; ıstırabın sebebi ise arzu ve ihtirastır. Nirudha; acı ve ıstıraplardan kurtulmanın çaresi, tarif edilemez bir mutluluk hali olan Nirvana'dır. Magga; kişiyi Nirvana'ya eriştirecek olan sekiz dilimli yoldur.

İnanç esasları hakkında bilgi verilen din aşağıdakilerden hangisidir?

A) Brahmanizm
B) Sihizm
C) Caynizm
D) Şintoizm
E) Budizm
28.


Çocuk içkinin haram olduğu bilgisini, niçin ve nedenleri ile sebep-sonuç ilişkisi içinde zihni bir muhakemeyle düşünerek, irdeleyerek ve sorgulayarak öğrenirse --- düzeyine ulaşmış olur.

Boş bırakılan yere gelmesi gereken kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) kavrama
B) değerlendirme
C) uygulama
D) anlama
E) sentez
29.


Dinde zor yoktur. Gerçekten de doğru yolla azgınlık apaçık meydana çıkmıştır. Kim putları inkar edip Allah'a inanırsa şüphe yok, öyle sağlam bir kulpa yapışmıştır ki hiç kopmaz o ve Allah her şeyi duyar, bilir." (Bakara, 2: 256)

Ayet-i kerimede geçen "sağlam bir kulpa" ifadesiyle Kur'an isimlerinden hangisi açıklanmıştır?

A) Urvetu'l Vüska
B) Tebsıra
C) Beyan
D) Belağ
E) Hablullah
30.


Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Ayla Hanım dersinde, son dönemlerde dini hayatı olumsuz yönde etkileyen unsurları belirlemek istemektedir. Ayla Öğretmen'in bu sorunları belirlerken kullanmış olduğu yöntem/ tekniğin genel özellikleri şunlardır:

- Bir problemin nedenlerini ve alt nedenlerini tanımlama sürecini yapılandırmaya yardım eden tekniktir.

- Tüm öğrencilerin derin ve nesnel bir görüş kazanmalarını ve problemin çeşitli bölümleri arasındaki önemli ilişkileri görmesini, öğrencilerin daha derin bir şekilde bir problem üzerinde yoğunlaşmasını sağlar.

- Problem çözme tekniklerinden biri olan bu teknik, öğrencilerin düşüncelerini organize etmeye yardım eder ancak problem için çözümler sağlamaz.

- Belirli bir sorunun ya da durumun olası nedenlerini belirlemek için kullanılır.

- Öğrenmesi ve uygulanması kolaydır.

Ayla Öğretmen'in dersinde kullanmış olduğu kavram haritası yöntem/tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tanılayıcı dallanmış ağaç
B) Balık kılçığı
C) Vee diyagramı
D) Zihin haritası
E) Yapılandırılmış grid
31.


• Suyuti - Camiu's-Sağir

• El-Gümüşhanevi - Ramuzu'l Ehadis

Verilen eserler aşağıdaki alanlardan hangisine göre telif edilmiştir?

A) Güvenilir raviler
B) Mevzu hadisler
C) Alfabetik hadis çalışmaları
D) Halk dilinde dolaşan hadisler
E) Zayıf hadisler
32.


- Hayat nedir?

- Hayatın anlamı veya hedefi var mıdır?

- İnsan ile dünya arasındaki ilişkinin aslı esası nedir?

- Ölüm nedir? Ölümden sonra ne olacaktır?

- Ben kimim, niçin varım, nerden geldim ve sonum nasıl olacak?

Yukarıdaki sorular dindarlığın kaynakları ve dini motivasyonlardan hangisi ile ilişkilendirilebilir?

A) Sosyokültürel faktörler
B) Suçluluk ve günahkarlık duygusu
C) Biyolojik faktörler
D) Anlam arayışı ve bilişsel tatmin
E) ihtiyaç olarak din
33.


Peygamber Efendimiz'in İslam'a davet için göndermiş olduğu elçiler ile gönderildikleri kişiler aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yanlış verilmiştir?

A) İran Kisrası Hüsrev Perviz - Abdullah bin Huzafe
B) Bizans Kayzeri Heraklius - Hatib bin Ebu Beltea
C) Gassan Emiri Haris bin Ebi Şemmer - Şuca bin Vehb
D) Habeşistan Necaşisi Ashame - ümeyye bin Amr
E) Yemame Emiri Hevze bin Ali - Salit bin Amr
34.


Eğiticilerin, kişilerin ifrat ve tefrite kaçmayan bir dini tutum geliştirmeleri konusunda çaba göstermeleri gerekir. Peygamberimizin orta yol dediği bu dengeli durumun bir tarafa doğru değişmesi bir dini tutum bozukluğu oluşturacaktır.

Parçada dini eğitim ve öğretimin hangi ilkesinin önemine vurgu yapılmaktadır?

A) Gelişim süreci
B) İtidal
C) Bütünlük
D) Kabiliyet ve statü
E) Bilginin yararlılığı
35.


"Doğrusu kafirlerden başkası Allah'ın rahmetinden ümit kesmez." (Yusuf, 12:87)

Ayet-i Kerime'den aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?

A) Müslümanın Allah'ın rahmetinden ümit kesmesi imanını kaybetmesine neden olabilir.
B) Kafirler Allah'ın rahmetine inanmazlar.
C) Müslümanlar Allah'ın rahmetinden emin olmalıdır.
D) Müslümanların ümitvar olması gerekmektedir.
E) Kafirlerden de Allah'ın rahmetine inananlar olabilir.
36.


İslam'da evlenecek eşler arasındaki denklik aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

A) Küfüvvet
B) Ülfet
C) Medine
D) Üns
E) Kifaye
37.


Aşağıdakilerden hangisi din felsefesi içinde insanları Tanrı'nın varlığına kanıt aramaya iten nedenlerden değildir?

A) Dogmatik olmayan bir zihnin tatmin olabilmek için bu tür kanıtlar talep etmesi ve inanmış olduğu dini rasyonel temellere oturtma çabası
B) İnsanı zorunlu olarak bir yaratana yöneltme gayesi
C) Din ve kutsal metinlerde Tanrı'nın varlığıyla ilgili ifadelerin bulunması ve bu din ve kutsal metinlerin kendilerini savunma ve yayma düşüncesine sahip olması
D) Zaman zaman insanlarda bulunan şüpheleri ortadan kaldırma düşüncesi
E) Tanrı inancına karşı ortaya konulan argümanlara cevap verme düşüncesi
38.


Aşağıdakilerden hangisi kelam ilminin faydalarından değildir?

A) Kişilerin amellerinde ihlaslı olmasına katkı sağlar.
B) Kişinin diğer dini ilimleri öğrenme ihtiyacını minimize eder.
C) Kişinin taklidi imandan tahkiki imana ulaşmasına yardımcı olur.
D) Kişinin, batıl düşünceler ile inancında şüphe içine düşmesini engeller.
E) Kişilerin doğru yola ulaşmalarını sağlamak için dini akideleri irşad eder.
39.


Vakit namazları yanında düzenli olarak kılınan sünnetler aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

A) Takriri sünnet
B) Mesnun
C) Revatib sünnet
D) Kavli sünnet
E) Regaip sünnet
40.


Aşağıdakilerden hangisi çini sanatı için söylenemez?

A) Osmanlı Devleti'nde en önemli çini üretim merkezi Kütahya olmuştur.
B) Anadolu'da ilk çini örneklerine Siirt Ulu Camisi ve Divriği Kale Camisi'nde rastlanmaktadır.
C) Türk çini sanatı Süleymaniye Camisi'nde sergilenen çinilerle zirveye ulaşmıştır.
D) Pişmiş topraktan yapılan sırlı duvar kaplamalarına denir.
E) Eski kaynaklarda çiniye 'sırça' veya 'kaşi' denilir.
41.


Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı mimarisinde kullanılan ana malzemelerden değildir?

A) Ahşap
B) Taş
C) Metal
D) Cam
E) Tuğla
42.


Aşağıdakilerden hangisi İslam felsefesi ekollerinden olan İhvan-ı Safa'nın amaçları arasında bulunmaz?

A) Batıl inanışlarla bozulan dinin aslını, özünü ortaya çıkarmak
B) Taassup içinde gördükleri Müslümanları uyarmak
C) Doğa ilimlerinden faydalanarak kurdukları ilmi zihniyeti yaymak
D) Din ve felsefeyi ayrıştırmak
E) Müslümanların her konuda aydınlanmasına yardımcı olmak
43.


Zerdüşt, Ahura Mazdah tarafından görevlendirilmiş bir peygamberdir. O, ilk defa öbür dünya hayatından ve "Çinvat Köprüsü"nden bahsetmiştir. Tanrıların kurbanlardan çıkan buğu ile beslendiği inancını değiştirmiş ve buna bağlı bir kurban anlayışını yasaklamıştır. Bu dinde "ateş kültü" önem kazanmıştır. Dinin temel öğretisi iki ezeli ilkenin, yani ışıkla karanlığın veya iyilikle kötülüğün çatışması üzerine kurulmuştur.

İnanç esasları hakkında bilgi verilen din aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sabiilik
B) Manihaizm
C) Nusayrilik
D) Yezidilik
E) Dürzilik
44.


Müzdelife'de akşam namazını yatsı namazı ile beraber yatsı vaktinde kılma (cem-i tehir} aşağıdaki mezheplerden hangisine göre vaciptir?

A) Maliki mezhebi
B) Caferi mezhebi
C) Hanbeli mezhebi
D) Şafii mezhebi
E) Hanefi mezhebi
45.


Aşağıdakilerden hangisi Yezidilik fırkası için söylenemez?

A) Kutsal kitapları Kitabu'l Cilve ve Mushaf-ı Reş'tir.
B) Melek Tavus olarak nitelendirdikleri varlık şeytandır.
C) Tenasüh anlayışları bulunmamaktadır.
D) Hac ibadeti, Yezidi geleneğinde Laleş'te Şeyh Adi'nin türbesine ziyaretten ibarettir.
E) İbadetlerinin özünü günde iki kez güneşe dönük olarak yapmış oldukları namaz olarak adlandırılan dua oluşturur.
46.


Herhangi bir nedenle kışkırtılmış, bir şeyleri protesto etmeye yönelmiş veya şiddete meyilli gruplar din sosyolojisinde aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

A) Dinleyici yığınları
B) Hareketli yığın
C) Toplumsal yığın
D) İzleyici yığınları
E) Gösteri yığınları
47.


Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Leyla Hanım dersinde genellikle konuları anlatmayı tercih ederek öğretmen merkezli bir yaklaşımı benimsemektedir.

Leyla Öğretmen'in tercih ettiği öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Araştırma-inceleme
B) Proje
C) Sunuş
D) Gösteri
E) Buluş
48.


Zekat ile ilgili olarak Hanefi mezhebine göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A) Satın alınıp da teslim alınmamış olan mallar zekata tabi değildir.
B) Rehin olarak verilen maldan dolayı mal sahibi zekatla yükümlü olmaz.
C) Malı yanında olmayan yolcu zekatla mükelleftir.
D) Borçlu, borcuna karşılık olan malından dolayı zekata tabi olmaz.
E) Kocasından vadeli mihrini almadıktan sonra kadın zekata tabi değildir.
49.


Tanrı geni, insanın mistik güce inanmasıyla ilgili manevi seviyesini belirleyen biyokimyasal bir şifredir. Kendini aşkınlama ile Tanrı geninin ilişkili olduğunu söyleyen din psikoloğuna göre, 'Tanrı geni demek bilimsel olmayabilir ancak insanın yaratıcısını aramaya yönelten fonksiyonu bulunduğundan buna Tanrı'yı arama geni denilebilir.' şeklinde bir açıklama yapılmıştır.

Parçada görüşü verilen din psikoloğu aşağıdakilerden hangisidir?

A) A. Newberg
B) L. Koenig
C) D. Hamer
D) E. D'aguili
E) M. Persinger
50.


"Allah kasıtsız olarak ağzınızdan çıkıveren yeminlerinizden dolayı sizi sorumlu tutmaz." (Maide, 5:89) Ayet-i

Kerime'de bahsi geçen yemin çeşidi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mün'akit yemini
B) Lağv yemini
C) Gamus yemini
D) Şart yemini
E) Nezir yemini
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 50 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.