Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

KPSS ÖABT Din Kültürü Öğretmenliği Deneme Sınavı III

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Cem Bey dersini işledikten sonra öğrencilerine aşağıdakilerden hangisini yaparsa dersin kalıcılığı için en alt düzeyde kalır?

A) Öğrenilenleri sınavda soracağını söylemek
B) Öğrencilerin öğrenilenleri karşılıklı olarak uygulama şeklinde tekrar etmesini sağlamak
C) Öğrenilen şeylerle gerçek yaşam arasında bir bağ kurmak
D) Öğrenilenlerin günlük yaşamda sıkça kullanılacağını söylemek
E) Öğrencilerinden öğrenilenleri kendi ifadeleri ile açıklamasını talep etmek
Soru 2

Dini ve ahlaki erdemlere dair tutum ve davranışlar ile ibadetler ve görgü kurallarına dair motor davranışların öğretilmesinde en etkili metotlardan biridir. Bu konuda öğretmenin bizzat yaparak göstermesinin yanında şekiller, şemalar, resimler, nesneler, filmler vb. araçlar da kullanılır. Din eğitiminde öğretmenin sınıf içindeki ve sınıf dışındaki kişisel davranışlarının ve genel yaşantısının örnek olucu etkisi de bu metodun bir yansıması olarak değerlendirilmelidir.

Parçada din eğitiminin kullandığı metotlardan hangisi hakkında bilgi verilmiştir?

A) Gözlem
B) Problem çözme
C) Gösterip yaptırma
D) Gösteri
E) Anlatım
Soru 3

Kur'an-ı Kerim'de bildirildiği gibi Kureyşliler, kış ve yaz mevsimlerinde olmak üzere yılda iki kez seyahat tertipliyorlardı; kervanlarını kışın Yemen'e, yazın da Suriye'ye sevk ediyorlardı. Kureyş'in kış ve yaz seyahat sistemini ilk tertipleyen, Peygamberimizin büyük dedesiydi.

Parçada hakkında bilgi verilen kişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şeybe bin Haşim
B) Haşim bin Abdulmenaf
C) Rebia bin Harise
D) Kusay bin Kilab
E) Abdullah bin Düc'ane
Reklam
Soru 4

Kıyamet alametleri, insan iradesine bağlı olması veya olmaması, kıyametin kopuşuna çok yakın bulunup bulunmaması durumu göz önünde tutularak iki başlık altında incelenir: küçük alametler ve büyük alametler. Alametlerin büyük veya küçük diye nitelenmeleri önemlerinden dolayı değil, açıklanan sebepten dolayıdır.

Parçada belirtilen kıyamet alametleri aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilmektedir?

A) Nefha-i Saik
B) Saatu'l Usre
C) Eşretü's-Saat
D) Metain-i Aşere
E) Dabbetu'I Arz
Soru 5

Bu ekole göre; Allah'ın varlığı, evren hakkında yapılacak basit bir tefekkür sonunda bilinebilecek bir bilgidir. Allah'ın varlığı konusu her biri değişik şekillerde ifade edilen hudüs, imkan, fıtrat, gaye-nizam, ahlaki delil, ontolojik delil gibi değişik kanıtlarla istidlalde bulunulan bir akli-itikadi alandır. Evrenin varoluş açısından incelenmesi halinde ilim, kudret ve irade sahibi yüce bir varlık tarafından yaratıldığına hükmetmek aklen zorunluluktur.

Parçada uluhiyet görüşü verilen itikadi fırka aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eş'ariyye
B) Mu'tezile
C) Kaderiyye
D) Cebriyye
E) Ma'turidiyye
Soru 6

İslam felsefesinin doğuşuna en çok etki eden yabancı kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hint kültür ve düşüncesi
B) Arap kültür ve düşüncesi
C) Türk kültür ve düşüncesi
D) Yunan ve Helenistik düşünce
E) İran kültür ve düşüncesi
Reklam
Soru 7

"Biz bir şeyin olmasını istediğimiz zaman ona sözümüz sadece 'ol' dememizdir. Hemen oluverir." (Nahl, 16:40)

Ayet-i Kerime'de Allah'u Teala'nın hangi sıfatına vurgu yapılmaktadır?

A) irade
B) Tekvin
C) Hayat
D) ilim
E) Kıdem
Soru 8

Bu delile göre Tanrı'nın zorunlu olması, mahiyetinin bir gereğidir. Yani Tanrı kavramının kendi içinde tutarlı olması; bir çelişki içermemesi O'nun zorunlu olarak var olması için yeterlidir. Bu delilin tarihi kökleri, İslam felsefesine kadar gitmekle birlikte, onu bir delil şekli içinde dile getirdikten sonra felsefeye mal eden tanınmış Hristiyan ilahiyatçısı Aziz Anselm olmuştur.

Parçada Tanrı'nın varlığı delillerinden hangisi hakkında bilgi verilmektedir?

A) Ahlak delili
B) Teleolojik delil
C) Ontolojik delil
D) Dini tecrübe delili
E) Kozmolojik delil
Soru 9

Toplumda dini çoğulculuk ortaya çıktığı zaman artık bu tür din eğitimi tartışılmaya başlanır. Eskiden beri tek yapılı olan toplumlarda çoğulculuk geliştiği zaman iki olası reaksiyon gözlenebilir. Birincisi din eğitimi tamamen terk edilebilir ve resmi eğilim sistemi bütünüyle seküler olabilir. Bu durumda dini inançların öğretilmesi, çocukların evlerine ya da dini cemaatlere havale edilmiş olur. ikinci olası reaksiyon ise, her inançtan çocuğun farklı sınıflarda eğitilmesi ve o inancın temsilcilerinden eğitim almalarıdır. Örneğin, Müslüman çocukların Müslüman öğretmenlerden, Ortodoks öğrencilerin Ortodoks öğretmenlerden eğitim almaları şeklinde din eğitimi yapılabilir.

Parçadan hareketle verilmesi istenilen din eğitimi için en uygun model aşağıdakilerden hangisidir?

A) Din hakkında öğrenme
B) Mezhepler arası din öğretimi
C) Dinden öğrenme
D) Mezhepler üstü din öğretimi
E) Dini öğrenme
Reklam
Soru 10

Osmanlı mimarisinin başlangıç döneminde bilhassa cami tipolojisinde denemeler yapıldığı gibi, Ulu Cami tipinde geniş mekanları örten çok direkli ve çok kubbeli planlar da yapılmıştır. Edirne Üç Şerefeli Camisi dönemin en önemli eserlerinden biridir

Parçada hakkında bilgi verilen Osmanlı mimari dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bursa ve Edirne Dönemi
B) Klasik Dönem
C) Mllli-Mimari-Türk Neo Klasiği
D) Barok Dönemi
E) Yabancı Etkiler Dönemi
Soru 11

8. - 9. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplandırınız.

"Şüphesiz Allah'ın kitabını okuyanlar, namaz kılanlar ve kendilerine rızık olarak verdiğimiz şeylerden gizli ve açık Allah için infak edenler kesinlikle zarar etmeyecekleri bir ticaret (kazanç) ümit edebilirler." (Fatır, 35:29)

"Kur'an okunduğu zaman ona kulak verip dikkatlice dinleyin ki size merhamet edilsin." (A'raf, 7: 204)

Verilen ayet-i kerimelerde Kur'an-ı Kerim'in öncelikle hangi yönüne vurgu yapılmaktadır?

A) Rehber oluşuna
B) Mucizevi yönüne
C) İçeriğine
D) Faydasına
E) İndiriliş gayesine
Soru 12

Adını, ilk ayette geçen ve her şeyi saran, kaplayan, dehşeti her şeye ulaşan kıyamet günü anlamına gelen kelimeden alır. Bu surede kıyamet ve ahirete ait haberler vardır. Ayrıca Allah'ın varlığını anlamaya yardım edecek bazı kevni deliller aktarılmıştır. Hayatın bir plan ve program içinde akıp gittiği, bu akışın sonunda Allah'a varılacağı ve O'rıun katında hesap verileceği anlatılır.

Hakkında bilgi verilen sure aşağıdakilerden hangisidir?

A) Naziat
B) Gaşiye
C) Tekvir
D) İnfitar
E) Kıyame
Reklam
Soru 13

• Dini anlama ve yorumlamada Kilise yetkililerini değil, kutsal kitabı esas alırlar.

• Sakramentlerden ilk ikisi vaftiz ve evharistiyayı kabul eder, diğerlerine değer vermezler.

• Kiliselerinde resim ve heykellere yer vermezler.

• Kurtuluşta, amelden çok imanı esas alırlar.

• Araf'a ve ebedi cezaya inanmazlar.

Özellikleri verilen Hristiyan mezhebi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Apostolik
B) Protestan
C) Ortodoks
D) Katolik
E) Gregoryan
Soru 14

Din eğitiminde tedrici eğitim yaklaşımı, sıkmadan, bıktırmadan alıştırarak en verimli sonucu almak için önceliklerden hareketle aşamalı bir yol takip etme esasına dayanır.

Aşağıdakilerden hangisi tedrici eğitim yapılırken dikkat edilmesi gereken temel hareket noktalarından değildir?

A) Somuttan başlayıp soyuta ulaşmak
B) Bilinenden hareketle bilinmeyene ulaşmak
C) Her konuyu birbirinden ayırarak aktarmak
D) Kademeli bir program uygulamak
E) Kolaydan başlayıp zora doğru ilerlemek
Soru 15

İslam düşünürleri içinde, ilmi ve fikri çalışmaları arasında en büyük ağırlığı ahlaka veren ve özellikle ahlak filozofu olarak tanınan düşünürdür. Ahlaka dair en önemli eseri Tehzibu'l-Ahlak ve Tathiru'l-Arak'tır. Bunun yanında Tertibu's-Saade (Mutluluğun Tertibi) ve Fevzu'l-Asğar isimli eserlerinde de ahlak konularını ele almıştır.

Parçada hakkında bilgi verilen İslam ahlakçısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nasıruddin Tusi
B) Celaleddin Devvani
C) lbn Miskeveyh
D) Gazali
E) Ebubekr er-Razi
Reklam
Soru 16

Tunuslu bir filozof, tarihçi ve toplum bilimci olan İbn Haldun'un en önemli eseri olan Mukaddime'yi Türkçeye çeviren Türk sosyoloğu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sabri F. Ülgener
B) Ahmet Cevdet Paşa
C) Prens Sabahattin
D) Ziya Gökalp
E) Nurettin Topçu
Soru 17

I. Mu'cem

Il. Müsned

III. Sünen

IV. Musannef

V. Sahih

Yukarıda verilen hadis eser türlerinden hangileri ale'I ebvab tasnif çalışmalarına göre düzenlenmiştir?

A) II ve IV
B) I, III ve V
C) III, IV ve V
D) Yalnız I
E) II, III ve V
Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi iyi bir din eğitimi yönteminde bulunması gereken özelliklerden değildir?

A) Öğrenme ilkelerine uygundur.
B) Bireyin dini değerlerine etki etmez.
C) Bireysel farklılıkları göz önünde bulundurur.
D) Düşünme ilkelerine uygundur.
E) Bireyin bir bütün olarak gelişimini destekler.
Reklam
Soru 19

Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Metin Bey'in Kur'an-ı Kerim surelerini öğrencilerine öğretirken kullanmış olduğu yöntem/tekniğin genel özellikleri şunlardır:

- Öğrencinin kendi başına bir konuyu öğrenmek veya çalışma yapmak istediği zaman kullandığı metottur.

- Bireyin bir konuyu yaparak-yaşayarak öğrenmesinde ve araştırma yoluyla öğretime uygun durumlarda kullanılır.

- Özellikle bilişsel alanın uygulama, analiz ve sentez düzeyindeki davranışların kazandırılmasında kullanılır.

- Öğrenci merkezlidir.

- Öğrenciler öğrenme durumlarını kendilerine göre ayarlar.

Metin Öğretmen'in dersinde kullanmış olduğu yöntem/teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gösterip yaptırma yöntemi
B) Bireysel çalışma yöntemi
C) Proje yöntemi
D) Tartışma yöntemi
E) Gösteri yöntemi
Soru 20

Tefsir için kaynak olarak sadece Kur'an-ı Kerim'in, Resul-i Ekrem'in sünnetini, sahabeyi ve sahabeden faydalanan nesli esas alan ve "me'sür tefsir" diye de adlandırılan ve müfessirin bu yollarla gelen bilgiyle yetinip Kur'an'ı bu kaynaklara dayanarak yorumlama şeklinde telif edilen eserlere rivayet tefsiri denilmektedir.

Aşağıdaki müfessirlerden hangisinin bu alanda yazmış olduğu bir eseri yoktur?

A) Semerkandi
B) Ebu's-Suud Efendi
C) İbn Atiyye
D) İshak es-Salebi
E) İbn Kesir
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır