Sınıf Yönetimi Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme üzerinde etkili olması beklenen bir öğretmen davranışı değildir?

A) Her öğrenci seviyesine uygun etkinliklere yer verme

B) Öğretim sürecinde araç-gereç kullanma

C) Konuyu kısa ve özetleyerek anlatma

D) Bireysel farklılıklara dikkat etme

E) Uygun pekiştirmeleri zamanında yapmak

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışı önlemede en az etkiye sahiptir?

A) Öğrenci ile yüz yüze görüşme

B) Davranışı cezalandırma

C) Davranışın nedenleri araştırma

D) Görev ve sorumluluk verme

E) Davranışı görmezden gelme

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin davranış düzenlemeleri boyutunda gerçekleşen bir uygulama değildir?

A) Sınıf ortamının istenilen davranışı sağlayabilir hale getirilmesi

B) Yöntem ve tekniklerin belirlenmesi

C) İstenmeyen davranışın sınıf ortamından uzaklaştıracak uygulamaların yapılması

D) Sorunların ortaya çıkmadan tahmin edilip gerekli tedbirlerin alınması

E) Sınıf ikliminin olumlulaştırılması

Soru 4

Öğrencilerin öğrenme sürecine katılmalarını sağlamaya çalışan bir öğretmen aşağıdakilerden hangisini yaparsa bu amacına ulaşmamış olur?

A) Öğrencilerin düzeyine uygun etkinliklere yer verme

B) Derse katılan öğrencilerin bu davranışlarını geliştirme

C) Soru - Cevap tekniğini kullanarak öğrenci öğrenmelerini yönlendirme

D) Öğrencilere derse katılmaları gerektiğini bildirme

E) İşbirlikçi öğretim uygulamaları gerçekleştirme

Soru 5

Aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi öğrenci katılımını sağlamada daha etkilidir?

A) Derse katılmayan öğrencileri derse katılmaya davet etmelidir.

B) Öğrencinin hazır bulunuşluk düzeyine dikkate alan uygulamalar gerçekleştirmelidir.

C) Konuyu öğrencilere anlattırmalıdır.

D) Yanlış öğrenmeler düzeltilmelidir.

E) Öğretim etkinlikleri ayrıntılı olarak planlamalıdır.

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi öğretim sürecinde öğrenciyi olumsuz davranışa yönelten öğretmen kaynaklı davranışlardan biri değildir?

A) Bireysel farklılıkların önemsenmemesi

B) Öğrencilerin sosyal gelişimini ihmal etmesi

C) Pasif ve bağımlı davranışların pekiştirilmesi

D) Kalabalık sınıflarda eğitim-öğretimin yapılması

E) Akademik öğrenmelere önem verilmesi

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin amaçlanndan biri değildir?

A) Zamanı eğitsel değeri olan etkinlikler ile geçirmek

B) Sınıf yaşamını kolaylaştırmak

C) Öğrenciler üzerinde otorite kurmak

D) Öğrencide istenilen özellikleri oluşturmak

E) Etkili bir eğitim ortamı oluşturmak

Soru 8

Öğrenci merkezli öğretim uygulamalarının gerçekleştiği bir eğitim-öğretim ortamında öğretmenin görevleri ile ilgili olarak ifade edilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Öğretmen öğrenmenin gerçekleştirmesinde öğrenciye gerekli ortamı hazırlar.

B) Öğretmen bilgiyi doğrudan öğrenciye aktarandır.

C) Öğretmen öğretim ortamında öğrenciye uygulama ve keşfetme fırsatları yaratır.

D) Öğretmen bilginin tek kaynağı değil bilgiye ulaşma yollarını gösterendir.

E) Öğretmen, öğretim etkinliklerinde yaparak yaşayarak öğrenmeleri esas alır.

Soru 9

Bir öğretmenin sahip olduğu mesleki beceriler aşağıdakilerden hangisi için geçerli değildir?

A) Eğitim-öğretim sürecini düzenleme

B) Davranış ve uyum problemleri ile baş edebilme

C) Sınıf içinde değişken koşullara uyum sağlama

D) Konuya uygun yöntem ve teknikler belirleme

E) Kendisini öğretimin merkezinde görme

Soru 10

Eğitim öğretim ortamında gerçekleştirilecek etkinlikler ile ilgili olarak Ifade edilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Uygun materyal ile desteklenmelidir.

B) Öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına dönük olmalıdır.

C) Öğrenci katılımı esas alınmalıdır.

D) Genel öğretim ilkeleri çerçevesinde gerçekleştirilmelidir.

E) Öğrenci yaşantılarından bağımsız olarak sürdürülmelidir.

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi öğrenciyi olumsuz davranışa iten nedenlerinden biri değildir?

A) Aile ve sosyal çevre

B) Öğrencinin kişilik özellikleri

C) İhtiyaçların karşılanmaması

D) Öğretmenin tutumu

E) Öğretim programı

Soru 12

I. Bireysel ihtiyaçlara cevap verir.

Il. Öğrencilerin öğrenmenin sorumluluğunu üstlenmelerini sağlar.

lll. Çoklu zeka uygulamalarını gerçekleştirir.

Sınıfta oluşturulan öğrenme merkezleri ile ilgili olarak sıralanan özelliklerden hangileri doğrudur?

A) I ve III

B) Yalnız I

C) Yalnız II

D) I, II, III

E) Yalnız III

Soru 13

Öğrencilere doğrudan yaşantı sağlamak isteyen bir öğretmen aşağıdaki uygulamalardan hangisini tercih etmelidir?

A) Öğretmenin anlattıklarını dinlemelerini istemek

B) Tahtaya yazılanları not almalarını sağlamak

C) Verilen metni okumalarını istemek

D) Öğrencilerin laboratuarda deney yapmalarını sağlamak

E) Bir olayı videobanttan izlemek

Soru 14

Aşağıdaki değişkenlerden hangisinin öğretim sürecinde, öğrenmeler üzerindeki etkisi diğerlerine göre daha azdır?

A) Öğrenciyi ortaya koyduğu davranışın sonuçlarından haberdar edecek dönüt sağlama

B) Davranışın tekrar sıklığını artıracak pekiştireçleri kullanma

C) Öğrenciyi derse aktif olarak katacak uygulamalar gerçekleştirme

D) Öğrenmeyi arayan ipuçları kullanma

E) Sınıfın fiziki donanımını oluşturma

Soru 15

Sınıf içerisinde çıkabilecek istenmeyen davranışları azaltmada aşağıdakilerden hangisinin daha etkili olması beklenir?

A) İyi tasarlanmış ödül-ceza sistemi oluşturmak

B) Öğrencilerin kurallara uymasını istemek

C) Öğrencilerden yüksek başarı beklemek

D) Öğrencileri ilgi ve ihtiyaçlarına dönük etkinliklere yöneltmek

E) Fiziksel ortamı kontrol altına almak

Soru 16

I. Eleştirel ve yargılayıcı

ll. Hoşgörülü ve sabırlı

lll. Günlük planların dışına çıkmayan

IV. Gelişmeye açık

V. Sınıfın yaşça biraz büyük üyesi

Yukarıda sıralanan özelliklerden hangileri çağdaş anlayışa sahip bir öğretmene ait özelllklerdir?

A) II, III, IV

B) III, IV, V

C) I, II, III

D) II, IV, V

E) I, III, V

Soru 17

Gerekli koşullar sağlandığında herkes öğrenebilir düşüncesinde olan bir öğretmenin aşağıdakilerden hangisini yapması beklenemez?

A) Öğrencilerin ön koşul düzeyini dikkate alma

B) Eğitim ortamını düzenlerken öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarını dikkate alma

C) Zor ve karmaşık konuların öğrenilmesinden öğrenciyi muaf tutma

D) Bireysel öğrenme hızına göre etkinlikleri gerçekleştirme

E) Öğretim hizmetinin değişkenlerini etkili bir şekilde kullanma

Soru 18

Çocuğun televizyon izlemekten hoşlandığım ve ödevlerini yapmak istemediğini ifade ederek öğretmenden yardım isteyen bir veliye öğretmenin önereceği en uygun çözüm önerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çocuğun ödevlerini siz yapın.

B) Televizyon izlemesini yasaklayın.

C) Ödevlerini yapmadan sofraya oturmasına izin vermeyin.

D) Ödevlerini bitirdikten sonra TV izleyeceğini bildiriniz.

E) Ödevlerini yapması için çocuğunuzu uyarın.

Soru 19

Bir ilköğretim okulu öğretmeni bir öğrencisine düzenli olarak ödev yapma alışkanlığı kazandırmak amacıyla her ödev yapışında onu arkadaşlarının önünde överek ödüllendirir. Bunun sonucunda öğrenci ödevlerini düzenli olarak yapmaya başlar. Ancak bir süre sonra, öğretmenin onu aynı şekilde ödüllendirmeye devam etmesine karşın öğrencinin ödev yapmayı ihmal etmeye başladığı görülür.

Öğrencinin ödev yapmayı ihmal etmeye başlaması aşağıdaki süreçlerden hangisiyle açıklanabilir?

A) İleriye ket vurma

B) Alışma

C) Sönme

D) Kendiliğinden geri gelme

E) Koşullanma

Soru 20

Önceki yıl gelişim ve öğrenme psikolojisi derslerinde başarısız olan ve bu yıl aynı derslerin iki ara sınavından da kötü not alan bir öğrenci, ne kadar çalışırsa çalışsın bu derslerde başarılı olamayacağını düşünerek genel sınava çalışmaktan vazgeçmiştir.

Öğrencinin genel sınava hazırlanmaktan vazgeçmesini en iyi açıklayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Olumsuz aktarma

B) Kendini gerçekleştiren kehanet

C) Batıl davranış

D) Öğrenilmiş çaresizlik

E) Genelleme

Sınıf Yönetimi Test

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında