Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Uzman ogretmenlik testleri Karma Test 22

Uzman Öğretmenlik Testleri » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

I. Dar ve kalabalık bir sokaktan geçiyordum.

ll. Yemeğe tuzunu ekleyip ocağa koydum.

lll. Fırından yeni çıkmış böreklerin kokusu tüm eve yayıldı.

IV Renk körlüğü, bazı renkleri ayırt edememektir.

V 1985'li yıllarda şiire merak salmıştım.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde nesne eksikliği vardır?

A) III.
B) II.
C) V.
D) IV.
E) I.
Soru 2

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne-yüklem uyumsuzluğundan kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Çok şişman olması onun için büyük bir sorundu.
B) Bazı insanlar fotojeniktir ama ben değilim.
C) Sıfatlar çekim eki almaz ancak zamirler alabilirler.
D) Öğrenci kayıtlarının ne zaman başlayacağı henüz belli değil.
E) Tam on yıla yakın Amerika'da kalması Türkçesini bozmuştu.
Soru 3

Deyim ve atasözlerinin anlamına uygun kullanılmaması anlatım bozukluğuna neden olur.

Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamayı örnekleyecek bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Eşinin öldüğünü söylemeye kimsenin dili varmadı.
B) Mehmet Dede, hepimizin akıl hocasıydı.
C) Öyle yorulduk ki dizlerimizin bağı çözüldü.
D) Paraya pula düşkün mal canlısı bir insandır.
E) Birden önüme çıkınca ödüm patladı.
Reklam
Soru 4

Bu aşamada proje kapsamındaki ilerleme, değişik izleme ve ölçüm yöntemleri ile düzenli olarak denetlenir. Sapmaların belirlenmesi hâlinde düzeltici önlemlerin alınması ve proje hedeflerinin bütçe çerçevesinde gerçekleştirilmesi sağlanır. Proje başarısı, proje çıktılarının tanımlandığı şekilde belirlenen zamanda ve belirlenen plân çerçevesinde sağlanmasıdır.

Yukarıdaki metinde sözü edilen aşama, “proje yaşam döngüsü”nün hangi aşamasıdır?

A) Uygulama
B) Başlangıç
C) Kontrol
D) Plânlama
E) Kapanış
Soru 5

Proje yaşam döngüsü; proje fikrinin derlendiği, değerlendirildiği ve ön elemeye tâbi tutulduğu aşama ile başlar. Proje fikrinin ortaya atılarak tartışıldığı, değerlendirildiği ve şekillendirildiği dönemdir. Proje fikirlerini belirlemek, maliyetlerini kabaca tahmin etmek ve ön elemeye tâbi tutmak bu aşamanın en önemli noktasını oluşturur.

Yukarıdaki metinde sözü edilen aşama, “proje yaşam döngüsü”nün hangi aşamasıdır?

A) Başlangıç
B) Kontrol
C) Uygulama
D) Plânlama
E) Kapanış
Soru 6

Bilimsel raporun bu bölümü kısa, ayrıntılı ve çok yönlü olmalıdır. Okuyucuların ilk incelediği bölümdür ve çalışma hakkında fikir vermelidir. Bu nedenle; bilgi yoğunluğu açısından yeterli olmalı, bununla birlikte okunaklı, eksiksiz ve iyi düzenlenmiş olmalıdır. Araştırmanın amacını, içeriğini ve yöntemini yansıtmalıdır. 120 kelimeyi geçmemeli ve bu bölüme en önemli olan bilgiyle başlanmalıdır. Bu bölümde çalışmanın en önemli dört veya beş bulgusu veya sonucu verilmelidir.

Yukarıdaki metinde bilimsel raporun hangi bölümünden söz edilmektedir?

A) Özet
B) Başlık
C) Tartışma
D) Yöntem
E) Giriş
Reklam
Soru 7

Sultan öğretmen fen bilimleri dersinde kavram yanılgılarının fazla olduğu “Isı ve Sıcaklık” konusunu anlatırken geleneksel anlatım yöntemlerinin dışına çıkarak farklı öğretim yöntem ve teknikleri kullanmış ve bunun sonucunda öğrencilerin başarısındaki değişimi gözlemlemiştir.

Buna göre öğretim sürecinde kullanılan bağımlı ve bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Bağımlı Değişken: Öğrenci başarısı - Bağımsız Değişken: Öğrenme ortamı
B) Bağımlı Değişken: Öğrenci sayısı - Bağımsız Değişken: Öğretim yöntemi
C) Bağımlı Değişken: Öğretim yöntemi - Bağımsız Değişken: Öğrenci başarısı
D) Bağımlı Değişken: Öğrenme ortamı - Bağımsız Değişken: Öğrenci başarısı
E) Bağımlı Değişken: Öğrenci başarısı - Bağımsız Değişken: Öğretim yöntemi
Soru 8

Yazdıklarını çok beğendiğimi hatta hayran olduğumu ifade ettim.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun özdeşi aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A) Her bakışı ve davranışı beni azımsadığını aşikar ediyordu.
B) Hiçbirimizle sizinle konuştuğu kadar açık konuşmadı.
C) Arkadaşlarını sever, sık sık hediye alırdı.
D) Zorluklara göğüs geriyor, yenik düşmüyordu.
E) Başarısızlığına neden olarak hep başkalarını gösterdi.
Soru 9

Projenin fikir olarak doğmasından uygulamanın değerlendirilmesine ve kapanışına kadar geçen süre ‘proje plânlama süreci’ olarak adlandırılır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi proje yaşam döngüsü aşamalarından değildir?

A) Uygulama
B) Başlangıç
C) Plânlama
D) Yenileme
E) Kapanış
Reklam
Soru 10

Sayı sıfatıyla çoğuilanan kişi adlarının özne olduğu cümlelerde yüklem tekil olur.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmamasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Aynı masada oturan birkaç kişi arasında kavga çıktı.
B) Bugün beş adam kurumu teftişe geldiler.
C) Bütün mahalleli bu karı kocanın kavgalarını biliyor.
D) İki yaşında iki bebek koca caddede yalnızdı,
E) Azıcık yemeği dört kişiye paylaştırdılar.
Soru 11

(I) Herkes kahramanın o olduğunu sanıyordu başta. (ll) Etraftaki en yakışıklı, en çok konuşan, kameranın en çok resmettiği o idi. (lll) Filmin ortalarına gelindiğinde bazıları şüphelerımeye başladı. (IV) Kahraman hiç de kahraman gibi davranmıyordu. (V) Filmin sonucuna doğru, ara sıra görülen birinin senaryonun kaderini etkilerneye başladığını fark etti seyirciler.

Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) III.
B) V.
C) IV.
D) I.
E) II.
Soru 12

Bu aşama, projeye ilişkin sözleşme ve idari kapsamdaki tüm işlemlerin sonuçlanmasını ifade eder. Bu aşama ile projenin sonuç ve başarılarının raporlaştırıldığı sunuşlar yapılır, deneyim dokümante edilir ve proje için ayrılan tüm kaynaklar serbest bırakılır. Sözleşme kapanışı ile sözleşme tüm şartları ile gerçekleştirilmiştir ve ürün/hizmet devredilir.

Yukarıdaki metinde sözü edilen aşama, “proje yaşam döngüsü”nün hangi aşamasıdır?

A) Başlangıç
B) Kapanış
C) Plânlama
D) Kontrol
E) Uygulama
Reklam
Soru 13

Proje yöneticisi; bir projeyi yönetmek üzere görevlendirilen ve projeyi mümkün olan en yüksek üretkenlik, en düşük belirsizlik ve risk ile yürütmekten sorumlu kişidir. Proje ekibini kurmak ve proje sürecinde bu ekibi yönlendirmekten sorumludur. Ekibin hangi niteliklere sahip kişilerden oluşacağını belirlemek, ekip üyelerine görevlerini ve sorumluluklarını bildirmek, ekibin gerekli kaynaklara ulaşmasını, eğitimleri almasını ve ekibin proje ile ilgili görevlerini yerine getirmelerini sağlamak proje yöneticisinin sorumlulukları arasındadır. Proje yöneticisinin, proje yönetimi bilgi sahaları konusunda da bilgi ve deneyime sahip olması sürecin sağlıklı yönetilmesi açısından önemlidir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi proje yöneticisinin bilgi sahaları arasında sayılmaz?

A) Zaman, maliyet ve risk yönetimi
B) Kapsam yönetimi
C) Teknik araç-gereç yönetimi
D) Entgrasyon ve iletişim yönetimi
E) İnsan kaynakları, kalite ve tedarik yönetimi
Soru 14

Sevdiği yazarların yapıtlarındaki olumsuzlukları görmezden gelir, üzerinde fazla durmaz.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisiyle giderilebilir?

A) "yapıtlarındaki" sözcüğü yerine "eserlerindeki" sözcüğü getirilerek
B) "yazarların" sözcüğü yerine "onların" sözcüğü getirilerek
C) "üzerinde" sözcüğünden önce "olumsuzlukların" sözcüğü getirilerek
D) "sevdiği" sözcüğü cümleden atılarak
E) "fazla" sözcüğü cümleden atılarak
Soru 15

Bu aşamada proje plânının hayata geçirilmesine odaklanılır. Plân, insan ve tüm kaynakların koordine edilmesi ile gerçekleştirilir. Proje yöneticisi ve ekip üyeleri birçok teknik ve örgütsel düzenlemeleri yapar ve yönetir. Projenin performansı düzenli olarak yapılan işlerin performansı ile izlenir. Bu süreçte ekip elemanları sürekli iletişim ve bilgi paylaşımı içinde bulunmalıdırlar. Bu aşamada ekip olarak çalışacak kişiler bir araya gelir ve projede verilen görevi yerine getirir.

Yukarıdaki metinde sözü edilen aşama, “proje yaşam döngüsü”nün hangi aşamasıdır?

A) Kapanış
B) Başlangıç
C) Uygulama
D) Plânlama
E) Kontrol
Reklam
Soru 16

Romanlarını hep tarihi konulardan seçmiş, bu nedenle tarih kokmaktadır.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?

A) "tarih" sözcüğünden önce "romanları" sözcüğü getirilerek
B) "seçmiş" eylemine "-tir" ek eylemi getirilerek
C) "konulardan" sözcüğü "konuları" sözcüğüyle değiştirilerek
D) "nedenle" sözcüğü yerine "yüzden" getirilerek
E) "romanlarını" sözcüğü cümleden atılarak
Soru 17

Proje yaşam döngüsünün en önemli aşamalarından biridir. Bu aşamada projeye ilişkin her tür tasarlama ayrıntılarıyla yapılır. Başlangıç aşamasında belirlenen proje fikri detaylandırılır. Proje sürecinde yapılması gereken tüm faaliyetler, bu faaliyetlerin zamanlanması, bütçelendirilmesi ve kaynakların belirlenmesi bu aşamada yapılır.

Yukarıdaki metinde sözü edilen aşama, “proje yaşam döngüsü”nün hangi aşamasıdır?

A) Plânlama
B) Uygulama
C) Kontrol
D) Başlangıç
E) Kapanış
Soru 18

İyi giyimli bir adam geldi; kendini tanıştırdı.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerin hangisidir?

A) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
B) Sözcüğün gereksiz kullanımı
C) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
D) Özne eksikliği
E) Özne- yüklem uyuşmazlığı
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi plânlamanın önemini göstermez?

A) Plânlanan ve gerçekleştirilen faaliyetler arasında karşılaştırma yapma ve gerekli düzeltme ve düzenlemeleri yapma imkânı tanır.
B) Projenin bütünü hakkında açık olarak fikir verir.
C) Proje sürecinde ihtiyaç duyulan kaynak, zaman ve maliyetin ortaya çıkmasını sağlar.
D) Kaynakların ne zaman ve nasıl kullanılacağını gösterir.
E) İşlerin birbiriyle ilişkisizliğini gösterir.
Soru 20

"Aynı evde üç Antakyalı, bir Tuncelili ve bir de Afyonlu arkadaşlarımız birlikte kalıyorlar." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nesne eksikliği
B) Dolaylı tümleç eksikliği
C) Sözcüğün yanlış yerde kullanımı
D) Gereksiz ek kullanımı
E) Sözcüğün yanlış anlamda kullanımı
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Uzman Öğretmenlik Sınavı hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. Uzman öğretmenlik, Milli Eğitim Bakanlığı'nda öğretmenlerin kariyer basamaklarında ilerlemesini sağlayan bir sınavdır.

Uzman Öğretmenlik sınavı; Alan Bilgisi (branş dersleri), Öğretim Yöntem ve Teknikleri, Eğitim Bilimleri (öğrenme kuramları, ölçme-değerlendirme) ve MEB Mevzuatı konularından sorular içerir. Ayrıca 2023 yılında yapılan yasal düzenlemelerle ilgili güncel konular da sınav kapsamındadır.

Bu sınavda başarılı olmak için hem alan bilginizi tazelemeniz, hem de eğitim bilimlerinin temel kavramlarına hakim olmanız gerekir. MEB tarafından yayınlanan kaynak kitapları ve örnek soruları mutlaka incelemelisiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Alan bilginizi güncel müfredata göre çalışın
  • Eğitim bilimlerinin temel kuramlarını gözden geçirin
  • MEB mevzuatındaki son değişiklikleri takip edin
  • Örnek soruları çözerek sınav süresini yönetmeyi öğrenin