Uzman Öğretmenlik Örnek Sorular 2 (Online)

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Necmettin Öğretmen, eğitim-öğretim ortamını işitme yetersizliği olan öğrencisine göre düzenlemek istemektedir. Bunun için sınıfın aydınlatmasını uygun hâle getirmiş ve dışarıdan gelebilecek gürültülerin azaltılmasına yönelik önlemler almıştır.

Buna göre, Necmettin Öğretmen’in yaptığı bu düzenlemeler aşağıdakilerden hangisinin kapsamında yer alır?

A) Öğrencilerden beklentilerin belirlenmesi

B) Öğretim yönteminin uyarlanması

C) Sınıf ortamının genel fiziki yapısı

D) Öğrenci gruplarının oluşturulması

E) Okul yöneticilerinin sorumluluklarının uyarlanması

Soru 2

Dersinizde teknolojik ve bilimsel gelişmelere yer vermek istiyorsanız kesinlikle üzerinde durmanız gereken kavramlar var: Sanal gerçeklik, yapay zekâ, uzay araştırmaları gibi. Etkinliğini yitirmiş, bilim dünyasının odağından uzaklaşmış çalışmalarla öğrencilerin ilgisini çekemeyeceğiniz gibi vizyonunu da genişletemezsiniz. Elektrikli arabalar yaygınlaşırken buharlı motorlara dönmek ister misiniz?

Bu parçada önemi vurgulanan öğretim ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Güncellik

B) Yaparak yaşayarak öğrenme

C) Ekonomiklik

D) Açıklık

E) Bütünlük

Soru 3

Aridite (kuraklık) indisine göre Türkiye’de karaların iç kısımları denizelliğin hâkim olduğu kıyılara nazaran daha kuraktır.

Buna göre, aşağıdaki şehirlerin hangisinde kuraklığın şiddeti fazladır?

A) Konya

B) Mersin

C) Çanakkale

D) İzmir

E) Antalya

Soru 4

Okul rehber öğretmeni Nermin Hanım, görüşme öncesinde rehberlik hizmetleriyle ilgili olarak danışanlarını “Rehberlik hizmeti bir anda olup biten bir iş değildir. Etkili sonuçlar alabilmek için belirli bir süre gerekir.” şeklinde bilgilendirmiştir.

Buna göre, Nermin Öğretmen rehberlik ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisinin önemini vurgulamıştır?

A) Rehberlik hizmeti bir süreçtir.

B) Rehberlik bireyin kendini gerçekleştirmesine yardım eder.

C) Rehberlik hizmetleri her okulun amaç ve ihtiyacına göre gerçekleştirilir.

D) Rehberlik profesyonel bir yardımdır.

E) Rehberlik hizmetinde gizlilik esastır.

Soru 5

Her eylül ayında, ilkokul birinci sınıfa başlayan öğrenciler okula üst sınıflardaki öğrencilerden bir hafta önce başlar. Bir haftalık süreçte akademik hedeflerden daha çok, okulun ve çevresinin tanıtılması, temel ihtiyaçlarını nasıl giderecekleri konusunda farkındalık kazandırılması kısaca öğrencilerin içerisinde bulundukları yeni duruma alışmaları hedeflenir.

Bu parçada sözü edilen uygulama aşağıdaki rehberlik hizmetlerinden hangisinin kapsamındadır?

A) Psikolojik danışma

B) Oryantasyon

C) Araştırma ve değerlendirme

D) Bireyi tanıma

E) Yöneltme ve yerleştirme

Soru 6

İyi bir dinleyicinin dinleme esnasında aşağıdakilerden hangisini yapması beklenmez?

A) Konuşmanın ana düşüncesini belirler.

B) Konuşmacının amacını belirler.

C) Konuşmanın içeriğini değerlendirir.

D) Konuşmacının verdiği bilgilerin doğruluğunu araştırır.

E) Konuşmacının duygu ve düşüncelerini ayırt eder.

Soru 7

Covid-19 salgınıyla hayatımızda daha geniş bir yer edinen uzaktan eğitim, farklı yöntemlerle gerçekleştirilebilir. Eş zamanlı uzaktan eğitimde öğretmen ve öğrenciler aynı anda bir video konferans sisteminde bir araya gelirken eş zamansız uzaktan eğitimde öğretmenin daha önce hazırladığı içeriğe öğrencilerin farklı zamanlarda erişebilmesine olanak sağlanmaktadır.

Buna göre, eş zamanlı uzaktan eğitimi, eş zamansız uzaktan eğitimden ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) İçeriğe ulaşmada internet bağlantısının gerekmesi

B) Eğitimde web araçlarının etkin kullanılması

C) Öğrencilere anında geri bildirim verilmesi

D) Bilgisayar tabanlı ölçme araçlarının kullanılabilmesi

E) Birçok ders içeriğini sunmak için kullanılabilmesi

Soru 8

Bu dönem vize ve final sınavlarını ellişer soruluk çoktan seçmeli testler ile gerçekleştirdim. Bazı meslektaşlarım açık uçlu sorular kullanmadığım için beni eleştirdi. Evet, açık uçlu sorular öğrenci hakkında daha fazla bilgi sağlayabilir ancak benim 588 tane öğrencim var. Açık uçlu sorulardan oluşan bir sınavı tamamen okuyup notları girmem ne kadar sürerdi kestiremiyorum.

Bu parçada çoktan seçmeli testin hangi özelliğinden dolayı tercih edildiği vurgulanmaktadır?

A) Geçerlik

B) Kullanışlılık

C) Güvenirlik

D) Madde ayırt ediciliği

E) Madde güçlüğü

Soru 9

Aşağıdakilerin hangisinde bir iletişim engeli söz konusu değildir?

A) Zuhal Öğretmen’in öğrencisi Arda’yı işaret ederek “Arda ıspanak yemeyi sevmiyormuş çocuklar. O yüzden hiç uzamayacak.” şeklinde tüm sınıfa nasihat etmesi

B) Kenan Öğretmen’in “Defalarca deneseydim ben de yılgın hissederdim, yorulman çok doğal.” diyerek öğrencisini anladığını ifade etmesi

C) Nigar Öğretmen’in ödevlerini eksik bırakan Sıla’ya “Bir kez daha olursa seni anne ve babana şikâyet edeceğim.” demesi

D) Berrin Öğretmen’in öğrencisinin velisine “Çocuğunuz sınıfta beni çok yoruyor, oldukça fazla öğrenme sorunu var. Siz onunla hiç ilgilenmiyor musunuz?” diyerek yakınması

E) Murat Öğretmen’in akranları arasında en esmer olan Nihal’e “Kara kızım!” diye seslenmesi

Soru 10

Sürdürülebilir kalkınma; ekonomik, toplumsal ve çevresel boyutları olan bir kavramdır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir kalkınmanın çevresel boyutu ile ilgili amaçlardan biridir?

A) Sağlıklı ve kaliteli yaşamı her yaşta güvence altına almak

B) Yoksulluğun tüm biçimlerini her yerde sona erdirmek

C) Barışçıl ve kapsayıcı toplumlar tesis etmek

D) Tam ve üretken istihdamı desteklemek

E) Biyolojik çeşitlilik kaybının önüne geçmek

Soru 11

Hizmet içi eğitime katılan öğretmenlerin akademik gelişimlerini izlemek isteyen bir kurum, bir tarama çalışması yapılmasına karar vermiştir. Bu çalışmanın aşamaları aşağıdaki gibi planlanmıştır.

I. Hedef kitlenin tanımlanması

II. Örneklemin seçilmesi

III. Verilerin analizi

IV. Verilerin toplanması

V. Evrene genelleme

Yapılan inceleme sonucunda bu sürecin aşamalarında bir yanlışlık tespit edilmiştir.

Bu yanlışlığı düzeltmek için hangi aşamalar yer değiştirmelidir?

A) II ve IV

B) III ve IV

C) I ve II

D) II ve III

E) IV ve V

Soru 12

Geri bildirimler, içerik açısından sınırlı veya ayrıntılı olarak verilebilir. Ayrıntılı geri bildirimlerin, düzeltme ve yönlendirmeleri içermesi sebebiyle, sınırlı geri bildirime göre öğrenmeye katkısının daha fazla olması beklenir.

Buna göre, aşağıdaki geri bildirim ifadelerinden hangisinin öğrenmeye katkısının daha az olması beklenir?

A) Paragrafların arasında anlam bağı zayıf kalmış, birkaç cümleyle bu bağı güçlendirmelisin.

B) Denklemi doğru kurmuşsun ama işlem önceliği kurallarını gözden kaçırmışsın.

C) Kâğıdın baştan sona yanlışlarla doluydu, biraz daha çalışmalısın.

D) Gitara gereğinden fazla odaklanıyorsun, dikkatini biraz da parçanın sözlerine vermelisin.

E) Topu sürerken başını biraz daha kaldırırsan daha isabetli paslar atabilirsin.

Soru 13

Kapsayıcı eğitim ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Kapsayıcı eğitim, her bir öğrencinin kendi öğrenme ve gelişim özellikleri temelinde desteklenmesini gerektirir.

B) Kapsayıcı eğitim her bir öğrencinin ilgi ve gereksinimleri doğrultusunda eğitime erişimini artırmayı hedefler.

C) Kapsayıcı eğitim, engelleri ortadan kaldırmayı sağlayan temel bir insan hakkıdır.

D) Kapsayıcı eğitim anlayışının temelinde her bir öğrencinin eğitim aldığı ortama “dâhil olması” vurgulanır.

E) Kapsayıcı eğitim sadece özel gereksinimli öğrencilerle ilgilidir.

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi kapsayıcı öğrenme ortamlarını oluşturmaya ve geliştirmeye yönelik olarak öğretmenlerin kendilerine sormaları gereken sorulardan biri değildir?

A) Öğrencilere yönelik yaptığım ayarlamaların etkisi nasıl oldu?

B) Sınıfımdaki tüm öğrencileri kendi öğrenme özelliklerine göre nasıl destekleyebilirim?

C) Sınıfımdaki tüm öğrencilerin ortamdan yararlanması için neler yapabilirim?

D) Sınıfımın sosyal ve fiziksel ortamını çocukların gereksinimlerine göre nasıl düzenlerim?

E) Beklenen başarıyı gösteren öğrencilere zaman ayırmayı bırakmalı mıyım?

Soru 15

Proje tabanlı öğretim yaklaşımına göre öğretim sürecindeki proje tasarıları; günlük yaşamla ilişkili, üst düzey zihinsel becerileri destekleyen, farklı kaynakları kullanmaya imkân sağlayan ve bilimsel yönteme dayanan yapıda olmalıdır. Öğrenciler proje tasarılarına uygun bir dizi etkinlik sonunda ortaya bir ürün koymalıdır.

Buna göre, aşağıdaki ürünlerden hangisinin oluşturulma sürecinin, proje tabanlı öğretim yaklaşımının öğretim hedeflerine katkısının daha az olması beklenir?

A) Uzaya gönderilen astronotların biyografileri

B) Bozulmuş yumurtayı ayrıştırabilen bir araç

C) Daha az su tüketen bir sulama sistem

D) Çöp kokusunu engelleyen çöp kutusu

E) Dil gelişimine katkı sağlayan oyuncak

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma probleminin sahip olması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Sınanabilir ve ölçülebilir olmalıdır.

B) Anlamlı olmalıdır.

C) Etik kurallara uygun olmalıdır.

D) Açık ve anlaşılır olmalıdır.

E) Daha önce test edilmiştir ve çözüme kavuşturulmuş olmalıdır.

Soru 17

Bir okuldaki matematik öğretmenleri dönem sonu sınavını ortak sınav olarak uygulamaya karar vermişlerdir. Sınavda yer alacak açık uçlu soruları birlikte hazırlayarak öğrencilerin yanıtlarını birlikte değerlendirmişlerdir. Ancak öğrencilerin sorulara verdikleri yanıtları değerlendirirken aynı öğrenciye, aynı soru için tüm öğretmenlerin birbirinden farklı puanlar verdiği görülmüştür.

Puanlamada meydana gelen bu farklılığı ortadan kaldırmak için aşağıdakilerden hangisinin yapılması daha uygundur?

A) Puanlama farklılığı olan soruları değerlendirme dışı bırakmak

B) Sınavı öğrencilere yeniden uygulamak

C) Soruları değerlendirirken ayrıntılı bir puanlama anahtarı kullanmak

D) Değerlendirmeye ayrılan süreyi uzatmak

E) Tüm soruları tek bir öğretmenin değerlendirmesini sağlamak

Soru 18

Aşağıdaki teknoloji alanlarından hangisi insanların öğrenme, düşünme ve karar verme süreçlerinin benzeşimini yaparak örüntüleri keşfeder, istatistiki modeller ve algoritmalar kullanıp problemlere çözümler üretir ve işlerin daha verimli yapılmasını sağlar?

A) Yapay zekâ

B) Bulut teknolojileri

C) Sosyal ağlar

D) Nesnelerin interneti

E) Sosyal medya

Soru 19

Yeryüzünün herhangi bir yerinde, uzun yıllar boyunca etkili olan hava koşullarının ortalama durumuna “iklim” denir.

Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde bir yerin iklim özelliğine değinilmiştir?

A) Antalya’da kış günü, güneşi görenler sahile akın etti.

B) Mersin’de yazlar sıcak ve kurak geçmektedir

C) Ankara’da önümüzdeki hafta boyunca kar yağışı bekleniyor.

D) Yoğun sisten dolayı Kadıköy-Eminönü vapur seferlerinde aksamalar yaşanıyor.

E) Şanlıurfa’da bugün sıcaklık 35 °C olarak ölçüldü.

Soru 20

Babasının işi gereği yurt dışında yaşamaya başlayan Ahmet, yeni gittiği okulda kendisini ifade etmekte zorlanmakta ve öğretmenin yönergelerini anlamakta sorunlar yaşamaktadır. Ayrıca arkadaş edinmekte güçlük yaşayan Ahmet hedeflediği akademik başarıya ulaşamamıştır.

Bu parçada Ahmet’in uyum ve entegrasyonuna engel olan sebeplerden hangisi vurgulanmaktadır?

A) Fiziksel okul güvenliği sorunu

B) Kültürel ayrımcılık

C) Okulu terk etme

D) Maddi yetersizlikler

E) Dil sorunu

Uzman Öğretmenlik Örnek Sorular 2 (Online)

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında