Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Uzman Öğretmenlik Deneme Sınavı EBS 5 (51-100 Soru)

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

DigCompEdu, öğretmenler için dijital yeterlikler çerçevesinde yer alan yeterlikler, öğretmenler için 6 seviyede değerlendirilmektedir.

Aşağıdaki seviyelerin hangisinde öğretmenler dijital teknolojileri kendinden Emin, yaratıcı ve iyileştirme önerileri verecek derecede uzman olarak kullananlardır?

A) birleştirici (B1)
B) lider (C1)
C) uzman (B2)
D) yeni gelen(A1)
E) keşfedici (A2)
Soru 2

Bireylerin meslekleri ile ilgili ana alan bilgisi ve onun etrafındaki disiplinleri kullanarak kendi alanlarında var olan problemlere çözümler geliştirmesi ve bunları diğer meslektaşları tarafından kullanılabilir hâle getirebilmesidir.

Yukarıda açıklanan durum, Gardner tarafından çalışması yapılan temel değerlerden hangisine aittir?

A) Etik zihin
B) Yaratıcı zihin
C) Saygı duyan zihin
D) Alan bilgisinde zihin
E) Sentezleyen zihin
Soru 3

Mecburi ilköğrenim çağında bulundukları hâlde zihnen, bedenen, ruhen ve sosyal bakımdan engelli olan çocukların eğitim ve öğretim görmeleri sağlanır.

“Kapsayıcı Eğitime Yönelik Ulusal Yasal Düzenlemeler” ile ilgili olarak yukarıda verilen metin hangi yasal düzenlemede geçmektedir?

A) 573 Sayılı KHK
B) 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu
C) 222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu
D) 6458 Sayılı Yabancılar ve Uluslararası Koruma Kanunu
E) 5378 Sayılı Engelliler Hakkında Kanun
Reklam
Soru 4

Engelleri ortadan kaldırmayı, tüm öğrencilerin aynı yaştaki akranları ile öğrenme deneyimlerine ve öğrenme ortamlarına katılmalarını sağlayan temel bir insan hakkı ve eğitimde sistemli bir reform sürecidir.

Yukarıda tanımı verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğitim
B) Kapsayıcı Eğitim
C) Öğretim
D) Ayrımcılık
E) Kaynaştırma Eğitimi
Soru 5

I. Duygu, düşünce ve ihtiyaçlarımızı paylaşma ihtiyacıdır.

II. İnsanın sosyal bir varlık olması ve iletişim kurma ihtiyacında olmasıyla açıklanabilir.

III. Toplumdan topluma ve kuşaktan kuşağa sözlü ya da sözsüz kurulan iletişim sayesinde aktarılır.

Yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya hangileri iletişimin bireysel işlevleri ile ilgilidir?

A) Yalnız I
B) I, II ve III
C) Yalnız III
D) Yalnız II
E) I ve II
Soru 6

............., Dünya’nın rotasyon sırasında, başını sallayan bir topaç gibi yalpalayarak yaptığı dönüş hareketidir.

..... hareketinin nedeni, Dünya’nın Ekvator bölgesinin şişkin ve ekseninin eğimli olması ve bunun sonucunda Güneş’in ve Ay’ın, yerkürenin çeşitli bölümleri üzerinde farklı çekim yapmalarıdır.

Yukarıdaki boşluklara aşağıdaki ifadelerden hangisi gelmelidir?

A) Revulasyon
B) Presesyon
C) Rotasyon
D) Radyant
E) Evapotranspirasyon
Reklam
Soru 7

I. Kişiler arası iletişimde mesajı gönderendir.

II. Hedeften kaynağa, kaynaktan hedefe gelen anlamdır.

III. İletişim sürecinde mesajın iletilme yoludur.

İletişimin ögeleri ile ilgili yukarıdaki bilgilerin doğru olarak sıralaması aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

A) Kanal - Mesaj - Kaynak
B) Kaynak - Mesaj - Kanal
C) Kaynak - Kanal - Mesaj
D) Mesaj - Kaynak - Kanal
E) Mesaj - Kanal - Kaynak
Soru 8

Haritada Df ile belirtilen bölgeler hangi iklim sınıfına girmektedir?

A) Yazı kurak sıcak ve çok sıcak subtropikal Akdeniz
B) Kurak mevsimi olmayan nemli karasal
C) Kurak mevsimi olmayan yazı sıcak ve çok sıcak nemli subtropikal
D) Orta enlem yarıkurak step
E) Yazı kurak nemli karasal
Soru 9

. Falloon, öğretmen dijital yeterliğine ilişkin genişletilmiş bir görüş sunan kavramsal bir çerçeve sunmuştür. TPAB ile uyumlu hâle getirdiği geniş tabanlı öğretmen dijital çerçevesini sunmuştür.

Geniş tabanlı öğretmen dijital çerçevesi oluşturulurken aşağıdakilerden hangisi kapsamda değildir?

A) Bireysel-mesleki yeterlikler
B) Bireysel-etik yeterlikler
C) Öğrenme yeterlilikleri
D) Öğretim programı yeterlikleri
E) Bireysel-etik ve bireysel-mesleki yeterliklerin bütünleştirilmesi
Reklam
Soru 10

Yabancı uyruklu öğrencilerin okul sistemine karşı güven sorunu yaşamalarının nedeni aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

A) İnanç farklılığı
B) Ailelerin baskısı
C) Yeni yaşama uyum sağlayamama
D) Kültürel kodların farklılığı
E) Akran zorbalığına maruz kalmaları
Soru 11

İletişim, kullanılan koda göre; sözlü, sözsüz ve yazılı iletişim olmak üzere sınıflandırılmıştır. Sözlü iletişimde kullanılan kelimeler, ses tonu ve beden dili önemlidir. Kullanılan kelimeler aynı olsa bile ses tonu ve beden dili anlam kaymasına neden olabilmektedir. Sosyal etkileşimde kullanılan koda göre yapılan iletişim diğer iletişimlere oranla çok daha etkili olmaktadır.

Buna göre, iletişimde etkinlik açısından sözsüz, sözel ve ses tonunun etkililik oranı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak sıralanmıştır?

A) ses tonu > sözel kod > sözsüz kod
B) ses tonu > sözsüz kod > sözel kod
C) sözel kod > ses tonu > sözsüz kod
D) sözsüz kod > ses tonu > sözel kod
E) sözsüz kod > sözel kod > ses tonu
Soru 12

Ayşe Öğretmen sınıfında, çift yönlü ve olumlu iletişime önem vermekte ve bunun sonucu olarak da öğrencilerinin davranışlarında iletişim şekline uygun değişim beklemektedir.

Ayşe Öğretmenin uygulamış olduğu iletişim şekline göre öğrencilerin aşağıdaki hangi davranış şeklini göstermeleri beklenemez?

A) Öğrencilerin sürekli pasif olması
B) Öğrencilerin istenmeyen davranışlarında azalma olması
C) Öğrenciler merak ettikleri soruları rahat bir şekilde sorması
D) Olumlu sınıf ikliminin artması
E) Öğrencilerin soru sorma becerisinin gelişmesi
Reklam
Soru 13

Aşağıdaki seçeneklerde verilen bilgilerden hangisi kapsayıcı eğitimin önemi arasında sayılamaz?

A) Bazı çocukların gelişimini ve akademik başarısının yükselmesini destekler
B) Sivil katılım, istihdam ve toplum hayatını kapsayıcı hâle getirir.
C) Tüm çocukların öğretmenleri, ebeveyni ve akranları tarafından desteklenmesini sağlar.
D) Ayrıştırıcı eğitim ortamlarının doğurabileceği ayrımcı yaklaşımların önüne geçer.
E) Çocukların güçlü yanlarını öne çıkarır.
Soru 14

Yaşça daha büyük ya da fiziksel olarak güçlü olan çocukların kendilerinden daha güçsüz olan çocukları sürekli olarak hırpalaması, eziyet etmesi ve rahatsız etmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru tanımlanmıştır?

A) Sosyal mağduriyet
B) Şiddet
C) Vandalizm
D) Kaba muamele
E) Zorbalık
Soru 15

Aşağıda verilen enerji verimliliği ile ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Enerji verimliliği politikaları, ekonomik büyüme ve sosyal kalkınma hedeflerinin sürdürülebilirliği ile doğrudan ilişkili olması nedeniyle hassasiyetle ele alınması gereken alanların başında gelmektedir
B) Enerji verimliliği, karbon salımlarının azaltılmasında, dolayısıyla iklim değişikliğinin etkilerinin hafifletilmesinde önemli bir role sahiptir.
C) Enerji verimliliği, binalarda yaşam standardı ve hizmet kalitesinin, endüstriyel işletmelerde ise üretim kalitesi ve miktarının düşüşüne yol açmadan, birim veya ürün miktarı başına enerji tüketiminin artırılmasıdır
D) Enerji verimliliğini artırmak, ülkelerin enerji güvenliğini sağlamaları ve sera gazlarını azaltma sözlerine ulaşmalarında en önemli unsurlardan biridir.
E) Elektrik üretiminde üretim santrallerinde verimliliğe yönelik tedbirlerin alınması, iletim ve dağıtımda kullanılmakta olan kabloların, trafoların iyileştirilmesi, elektriğe talebi olan bölge ile elektriğin üretildiği bölgenin coğrafi olarak birbirine yakınlaştırılması enerji verimliliğini artırmaktadır.
Reklam
Soru 16

a- İnsan Hakları Temelli Süreç

b- Dezavantajlı Gruplara Yönelik Süreç c- Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Süreç

d- Eğitim Sistemlerinin Dönüşümü

Geniş kapsamlı ele alındığında, dünya genelinde kapsayıcı eğitim yaklaşımının tarihsel yolculuğu ile ilgili olarak uluslararası alanda dört temel süreç yer almaktadır.

Yukarıda verilen bu süreçlerin kronolojik sıralanışı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

A) a-c-b-d
B) b-a-c-e
C) a-b-c-d
D) d-b-a-e
E) d-b-a-c
Soru 17

En geniş anlamıyla var olan sosyal coğrafya ve fiziki coğrafya koşullarımız ve çevremiz günümüzde bir geçiş evresindedir ve toplumların gelecekteki fonksiyonlarının nasıl olacağına ilişkin önemli göstergeler sergilemektedir.

Aşağıdakilerden hangisi sosyal coğrafya kapsamındadır?

A) Bitki örtüsü
B) Enerji
C) Ekoloji
D) Jeomorfoloji
E) Hidroloji
Soru 18

Öğrencilerin güvenliği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Okulda akademik başarı ve motivasyonlarının artırılmasında, güvenli bir okul ortamının sağlanması oldukça önemlidir.
B) Öğrenci güvenliğine ilişkin öğrencilerin yanı sıra ebeveynlerin de görüşlerinin dikkate alınması gerekmektedir.
C) Öğrenciler, çalışanlar ve diğer paydaşlar olan Veli ve ziyaretçilerin okul ortamında ve yakın çevresinde kendilerini fiziksel, psikolojik ve sosyal bakımdan özgür hissetmeleri sağlanmalıdır.
D) Okullarda öncelikli olarak yabancı uyruklu öğrencilerin güvenliği sağlanmalıdır.
E) Okul başarısı ile okul güvenliği arasında doğrudan bir ilişki vardır.
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi “Sıfır Atık”ın hedefleri arasında yer almaz?

A) Oluşan atığın geri dönüştürülmesi
B) Denizlerin, akarsuların, göllerin korunması
C) Atık oluşumunun engellenmesi
D) Kaynakların daha verimli kullanılması
E) İsrafın önlenmesi
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi güvenli okulun özellikleri arasında yer almaz?

A) Okul paydaşları arasındaki samimiyet
B) Paydaşların sorumluluk duygusu
C) Paydaşların öğrencilerin gereksinimlerini karşılamaları
D) Okul müdürü ve öğretmenlerin etkili liderliği
E) Okullarda karşılıklı saygı
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın