MEB » Kategori
Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)
20 soru · Tüm sorular tek sayfada
Güncel veriler ile hazırlanmıştırTarih bilgisi, geçmişten günümüze uzanan köklü birikimi anlamak ve tarihsel olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurabilmek için önemli bir disiplindir.
Bu test, kronolojik düşünme becerinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız tarih sorularına hazırlıklı olmanıza yardımcı olacaktır.
Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.
Aşağıdakilerden hangisi Türk Harf inkılabı ile ulaşılmak istenen amaçlardan biri değildir?
Atatürk "Yüzyıllardan beri kafalarımızı demir çerçeve içinde bulunduran aslında iyi anlaşılmayan ve bizim de anlayamadığımız işaretlerden kendimizi kurtarmak zorundayız." sözüyle,
I. Türk Tarih Kurumu'nun kurulması,
II. Kılık-Kıyafet Kanunu'nun kabulü,
III. Türk Harf İnkılabı'nın kabulü
inkılaplarından hangilerinin gerekliliğini savunmuştür?
Türkiye'de Cumhuriyet Dönemi'nde yapılan,
I. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabulü
ll. Kılık-Kıyafet ve Şapka Kanunu'nun kabulü
lll. Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun'un kabulü
inkılaplarından hangileri laik eğitime geçiş aşamalarından değildir?
Maarif Teşkilatı Hakkında Kanunu'nun kabulüyle,
I. lik ve ortaöğretimin esaslarının belirlenmesi,
II. Eğitim ve öğretimde birlik sağlanması,
III. Milli Eğitim Bakanlığı'ndan izinsiz eğitim kurumu açmanın yasaklanması,
durumlarından hangilerinin gerçekleştiği söylenebilir?
Türk Devleti'nde Cumhuriyet'in ilanından sonra hukuk alanında yapılan,
I. Ankara Hukuk Mektebi'nin açılması,
II. Şeriat Mahkemeleri'nin kapatılması,
III. Türk Medeni Kanunu'nun kabulü
inkılaplarından hangileri hukukta birlik sağlamak amacına yönelik değildir?
Eğitim alanında yapılan aşağıdaki inkılapların hangisinde doğrudan Türk kültürünün korunması ve geliştirilmesi amaçlanmıştır?
Aşağıdakilerden hangisi Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim ve kültür alanında yapılan inkılap hareketleri arasında gösterilemez?
Yeni Türk Devleti'nin eğitim alanında yaptığı inkılaplar düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden sonra gerçekleştirilmiştir?
3 Mart 1924'te Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun kabulüyle,
I. Milli Eğitim'in temellerinin atılması,
ll. Laik eğitime geçişin önemli bir aşamasının gerçekleşmesi,
lll. Eğitim ve öğretimde birliğin sağlanması,
gelişmelerinden hangilerinin gerçekleştiği söylenebllir?
Aşağıdaki inkılaplardan hangisi Atatürk'ün "Türk Milleti evlatlarına vereceği eğitimi farklı müfredata sahip okul ve medrese diye iki ayrı kuruluşta veremezdi" sözü doğrultusunda yapılmıştır?
25 Kasım 1925'te çıkarılan Şapka Kanunu ile toplum içerisindeki dinsel inanış farklılığından dolayı kaynaklanan kıyafet kargaşasının önüne geçilmiştir.
Buna göre Şapka Kanunu ile,
I. Toplum içerisinde dini birlik oluşturmak,
II. Toplumda dinsel inançtan kaynaklanan sömürünün önüne geçmek,
III. Toplumsal alanda laikleşmeyi sağlamak
durumlarından hangilerinin amaçlandığı savunulabilir?
Atatürk Dönemi'nde görülen,
I. Medreselerin kapatılması,
ll. Ölçü ve ağırlık birimlerinde değişiklik yapılması,
lll. Kabotaj Kanunu'nun kabulü
inkılaplarından hangileri ile ikili uygulamalara son verilmesi amaçlanmıştır?
Atatürk'ün "Yeni Türk Harfleri çabuk öğrenilmelidir. Vatandaşa , erkeğe, hamala, sandalcıya öğretiniz. Bunu yurt sevgisi görevi olarak biliniz. Bu görevi yaparken düşününüz ulusun yüzde onu okuma yazma bilir, yüzde sekseni bilmez durumdadır. Bundan insan olanların utanması lazım." sözü değerlendirildiğinde aşağıdaki yargılarından hangisine ulaşılamaz?
Atatürk Dönemi'nde gerçekleştirilen,
I. Türk Tarih Kurumu'nun kurulması,
II. Yeni Türk Harfleri'nin kabulü,
lll. Halkevlerinin açılması
inkılaplardan hangileri doğrudan halkın eğitim ve kültür seviyesini yükseltmeye yöneliktir?
Bir ülkede demokratik ortamın kurulabilmesi için ilk önce aşağıdaki ilkelerden hangisinin uygulamaya konulmuş olması gerekir?
I. Fethedilen topraklara göçebe yaşayan Türk aşiretlerini yerleştirme
II. Toprağını boş bırakan köylüden ceza vergisi alma
III. İngiltere ile Balta limanı Sözleşmesi’ni imzalama
Yukarıdakilerden hangileri Osmanlı Devletinde tarımsal üretimi koruma ve artırma amaçlarına yönelik gerçekleştirilmiştir?
Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devletinin giderleri arasında gösterilemez?
Osmanlı Devletinde divan toplantılarının yapıldığı yer aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
I. Beylerbeyi
II. Kadı
III. Sancakbeyi
Yukarıdakilerden hangileri Osmanlı Devletindeki seyfiye sınıfının taşradaki temsilcilerindendir?
Osmanlı Devletinde,
I. müderris,
II. sadrazam,
III. kadı
görevlilerinden hangilerinin medrese eğitimi almış olmaları gerekmekteydi?
Bunu çözdün — bunları da dene:
MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.
MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.
Çalışma Tavsiyeleri: