Sınıf Yönetimi (Online Test)

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

1 / 6 Soru

00:00

1. Sınıf ortamında davranışsal problemlerin önceden tahmin edilip uygun tedbirlerin alınması, uygulamada çeşitliliği gerektirir. Bu şekilde davranış düzeltme uygulaması gerçekleştiren öğretmenlerin, mesleki tecrübeleri bu alandaki iş yükünü önemli ölçüde azaltacaktır. Yukarıdaki şekilde gerçekleştirilen sınıf - düzen uygulamalarının hangi modelden hareketle gerçekleştirildiği söylenebilir?

A) Tepkisel

B) Bütünsel

C) Çağdaş

D) Gelişimsel

E) Önleyici

2. Bireylerde davranış değiştirme ya da hedeflere uygun olmayan bilişsel, duyuşsal ve psikomotor yaşantılarda olumlu yönde, uygun hedefe veya sosyal amaca ulaştırmada, bireyin tepkisel durumu göz önünde bulundurularak iletişim sağlanır. Yukarıda açıklaması verilen iletişim türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çoğulcu dil

B) Öz saygı zedeleyici dil

C) Öz saygı geliştirici dil

D) Sen dili

E) Ben dili

3. Bir programın belirlenmiş hedeflerine sağlıklı bir sınıf ortamı oluşturmadan ve sınıfın kontrolü sağlanmadan ulaşılamaz. Öğrenme - öğretme sürecini tesadüfi oluşumlardan kurtarmanın yollarından biri de sınıf kuralı oluşturmaktır. Aşağıdakilerden hangisi, sınıf kuralı oluşturmada göz önünde bulundurulması gereken unsurlardan biri olamaz?

A) Olumlu ve olumsuz yaptırım örnekleri

B) Net, anlaşılır ifadeler

C) Ailenin görüşü

D) Kuralların esnetilemez niteliği

E) Öğrenci katılımı

4. Öğretim süreci uygulamalarına zemin olarak oluşturulan sınıf ortamları, eğitim programlarının en etkili ögesi sayılabilecek öğretim yaşantılarının verimli şekilde gerçekleştirilebilmesine olanak sağlamalıdır. Bu süreçte sağlanacak çoklu düzen uygulamaları öğretimin etkiliğini artırırken; bazı disiplin problemlerine de ortam hazırlar. Aşağıdakilerden hangisi çoklu uygulamaların en sağlıklı şekilde yürütülebileceği sınıf düzeni sağlama modelidir?

A) Bilgisayar destekli ortam

B) Serbest çalışma ortamı

C) İş birliğine dayalı ortam

D) Bireysel sınıf ortamı

E) Rekabetçi ortam

5. Okul öncesi öğretmeni Fulya Hanım, çocuklarına farklı beceriler kazandırmak üzere öğretim etkinliklerinde en fazla olarak eğitsel oyunlara yer vermiştir. Bu sayede her bireyin ortak ilgi alanında birleşip hedeflenen becerilere erişilmesi sağlanmıştır. Fulya Öğretmen'in düzenlemiş olduğu öğrenme sürecinin, bu şekilde bireyleri disipline etmesi hangi sınıf düzenleme modeliyle yakından ilgilidir?

A) Çağdaş

B) Gelişimsel

C) Geleneksel

D) Otorite merkezli

E) Bütünsel

6. Etkili ve kalıcı öğrenmelerin sağlandığı eğitsel ortamlarda en önemli unsur öğretmendir. Öğretmenlerin eğitsel ortama etki edebilecek her türlü alanda yetkin olması, donanımlı bireyler yetiştirmek için temel koşuldur. Yukarıda verilen açıklamaya uygun olarak aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin eğitsel sürece olumlu yönde etki edebilecek özellikleri arasında olamaz?

A) Empatik yaklaşım

B) Davranışları yönetme

C) Yansıtıcı düşünme

D) Değer görme

E) Eleştirel olma

Sınıf Yönetimi (Online Test)

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında