Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitimde Araştırma ve Ar-ge Çalışmaları Test 2

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Okulda inovasyon anlayışını yerleştirmeye çalışan Cumhuriyet MTAL Müdürü sene başı öğretmenler toplantısında şunları söylemiştir: “Yenilik ile ilgili önemli bakış açıları şunlardır: Bir süreç olabilir, kısa süre içinde algılanır, tek başına buluş veya Ar-Ge değildir, ...

Müdür Bey, konuşmasını aşağıdaki ifadelerden hangisiyle devam ettiremez?

A) …yayılmacıdır, çevreyle bütünleşmenin bir yoludur.
B) …refah düzeyini ve yaşam kalitesini artırır.
C) ...çevreye uyum süreci olup süreklidir.
D) …problem çözme sürecidir.
E) …orijinal olmadığı için rekabet aracı değildir.
Soru 2

Girişimcilik ifadesine ilk kez, ekonomist Richard Cantillon’da (1755) rastlıyoruz. Girişimci, toplumun istek ve ihtiyaçlarını karşılamak için kaynakları bir araya getiren, bu ihtiyaçları yerine getirirken risk alan, yeni bir ürün veya hizmet üreten kişidir. TDK’ye göre girişim, bir işi yapmak için harekete geçmeyi; girişimci, ticaret ve endüstri gibi alanlarda sermaye koyarak girişimde bulunan kimseyi; girişimcilik ise girişimci olma durumunu ifade eder.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Girişimci bireyleri eyleme geçiren temel muharrik güç çıkarlarıdır.
B) Girişimcilikte, sosyal ve ticarî açıdan katma değer yaratmak vardır.
C) Girişimci bireyler, girişimciliğe konu olan yeniliği keşfeder.
D) Girişimci bireyler, risk almaktan çekinmeyen bir karaktere sahiptir.
E) Girişimci bireyler, diğer bireylerden farklı olarak farklı çabalar sarf eder.
Soru 3

Okuluna yenilikler getirmek isteyen Mustafa Hoca, okul müdürü ile yenilik üzerine konuşmakta ve istişare etmektedir.

Konuşma esnasında Müdür Bey’in aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez?

A) Teknolojik yeniliklerin, teknolojik olmayanlara göre daha hızlı benimsendiğini dikkate almamız gerekir.
B) Yeniliğin kabullenilmesinde, nitelikleri belirleyici olmayacaktır.
C) Sadece bizim okul için yeni olan yenilikler de yapabiliriz.
D) Yenilikleri okulumuzun içerisinde geliştirebileceğimiz gibi dışarıdan da alabiliriz.
E) Gelişigüzel yenilik yapamayız; okulumuzun mevcut ve geçmiş olanaklarını dikkate almalıyız.
Reklam
Soru 4

Aşağıdaki hangi anlayış veya uygulamanın var olduğu bir okulda yenilikçilikten bahsedilemez?

A) Okul müdürünün desteği mevcuttur.
B) Sinerji, örgütsel merak, daha yakın ve iş birliğine açık bir yapı vardır.
C) Yenilik her zaman ve her fırsatta ödüllendirilir.
D) Özel sektör ve STK ile iş birliği, Veli desteğine ihtiyaç yoktur.
E) Gerekli yatırımlar ivedilikle yapılır.
Soru 5

İnovasyon olarak sıklıkla kullanılan yenilikçilik köken olarak Latince innovatus, novare ve İngilizce innovation kelimelerinden gelir ve toplumsal, kültürel ve idari ortamda yeni yöntemlerin kullanılmaya başlanmasıdır. Yenileme, yenileşme, yenileşim ve ticat gibi terimlerle kullananlar vardır. İlk üçü yeni olma durumunu; ticat, ticari icat ve inovasyon ise yeni olarak tanımlanan şeylerin toplumsal ve ekonomik olarak değer yaratması ile ilgilidir. Yeniliğin ekonomik veya sosyal yönünün olması beklenir.

Yukarıdaki metinden aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

A) İnovasyon, birçok alanda yeni yöntemlerin kullanılmasıdır.
B) İnovasyon, hakkında ortak bir mutabakat olmadığı için farklı terimlerle kullanılmaktadır.
C) Ticat, ticari icat ve inovasyon; toplumsal ve ekonomik değer yaratır.
D) Yeniliğin tek bir yönde gelişmesi, inovasyon olarak tanımlanmasında yeterli bir ölçüttür.
E) İnovasyon Latince kökenli bir kelimedir.
Soru 6

Her icat yenilik içermeyebilir, her yenilik inovasyon içermeyebilir; ancak her inovasyon yenilik içerir. Yenilik; bir birey, grup ya da toplum tarafından yeni olarak algılanan bir fikir, uygulama ya da nesnedir. İlgili birim tarafından yeni olarak algılanan fikirlerin, süreçlerin, ürünlerin ve hizmetlerin üretilmesi ve/veya kabulüdür. Yenilik; bir fikri, satılabilir yeni ya da geliştirilmiş bir ürün veya mal ve hizmete dönüştürmektir; bir fikrin buluş aşamasından başlar uygulama aşamasını sonuçlandırması beklenir. Yenilik için tamamen yeni olma durumu zorunluluk değildir. Ürün, hizmet veya sürecin kendisi de yeni olabilir veya önemli ölçüde değiştirilebilir; yeni bir pazarlama yönteminin ya da iş uygulamalarında, iş yeri organizasyonunda veya dış ilişkilerde yeni bir organizasyonel yöntemin uygulanması da olabilir. OECD’ye göre bir ülkede refahın ve istihdamın artması, o ülkenin inovasyon yapma ve benimseme kapasitesine bağlıdır.

Yukarıdaki paragraftan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

A) Yenilik; daima, tamamen yeni olma durumüdür.
B) Her inovasyon, aynı zamanda bir icat ve yeniliktir.
C) Yenilik, genel bir algı ve kabul meselesidir.
D) Yenilik, aynı zamanda paraya tahvil edilebilir.
E) Yenilik, refah ve istihdam artışının ön şartıdır.
Reklam
Soru 7

Proje yönetimi; paydaşların beklentilerine ulaşmak veya daha fazlasını sağlayabilmek için yürütülen faaliyetlere bilgi, beceri, araç ve tekniklerin uygulanmasıdır.

 Buna göre aşağıdakilerden hangisi proje yönetiminin faydalarından sayılmaz?

A) Zaman ve maliyet önceden belirlenir.
B) Gerekli kaynaklar ortaya çıkar; kontrol sisteminin kurulmasını sağlar.
C) Sürekli raporlama ihtiyacı minimuma iner.
D) Amaç ve hedeflere ne zaman ve nasıl ulaşılacağını önceden gösterir.
E) Ekip üyelerinin proje süreci konusunda gerilemesine yol açar.
Soru 8

Öğretmen girişimciliğiyle ilgili bir seminerde Cumhuriyet MTAL Müdürü şöyle konuşmaktadır: “Öğretmen girişimciliğine ilişkin alanyazında yer bulan bazı yetkinlik, davranış ve özellikler ise sosyal motivasyon…

Müdür Bey, konuşmasını aşağıdaki ifadelerden hangisiyle devam ettiremez?

A) …proaktif ve vizyoner
B) …iş birlikli ve özverili
C) …yenilikçi ve becerikli
D) …riske karşı toleranssız
E) …bilgili ve fırsat odaklı
Soru 9

“Alanyazında farklı girişimcilik tanımları yapılmıştır. Örgütsel verimsizliğin azaltılması, kıt kaynakların koordinasyonu, kontrol edilen kaynakların ötesinde fırsat arayışı, risk alma, yenilikleri yakalama, dinamik bir vizyon değişimi gibi başlıklar dikkat çeken hususlar olarak göze çarpmaktadır. Girişimcilik ekollerine bakıldığında kişisel nitelikler olarak büyük insan olma; psikolojik özellikler, fırsatları tanımlama; klasik, davranış ve yönetim bağlamında yönetim ve liderlik; yeniden değerlendirme bağlamında iç girişimcilik olarak sınıflandırmak mümkündür.”

Yukarıdaki paragrafa göre girişimci için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Fırsatları arayan
B) Geleneğe bağlılık
C) Yenilikçi
D) Vizyon sahibi
E) Liderlik
Reklam
Soru 10

Günümüzde okulların içinde bulunduğu sorunlar ve eğitime yönelik değişen beklentiler, öğrencileri ve toplumu için kaliteli hizmet sunacak, yeniliklere öncülük etmeye istekli ve yetenekli öğretmenlere olan ihtiyacı artırmıştır. Okullarda değer yaratacak değişimlerin aracıları olarak görülen öğretmenlerin girişimci yetkinlik ve davranışlar kazanması ve bu kazanımlarını eğitim ortamlarında kullanmasının bu ihtiyacı karşılayacağı düşünülmektedir. Öğretmenlerin girişimci davranışları; fırsatları tanıma (risk alma), inisiyatif alma ve risk yönetimi, inovasyon, bir projeyi plânlama ve yönetme yeteneği ve dış kaynak arayışı olarak sıralanabilir.

Yukarıdaki paragrafta, öğretmenlerin özellikle hangi niteliği taşımaları gerektiğinden bahsedilmektedir?

A) Eleştiriye açık olma
B) Girişimci olma
C) Kendini yenileme
D) Yöntemleri kullanma
E) Değerlere bağlı olma
Soru 11

Uzak atalarımızca mağara duvarlarına ve kayalara ---------- ya da taşlardan ----------- sanat eserlerine meraklı olanlar bu siteye mutlaka bakmalı.

Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

A) çizilmiş - yontulmuş
B) kesilmiş - atılmış
C) kazılmış - elenmiş
D) işaretlenmiş - oluşturulmuş
E) okunmuş - yazılmış
Soru 12

İnsanları toptan sevdiğini söylemek, namusluyla namussuzu ayıramama zayıflığındandır; bu durumda ----

Yukarıdaki cümle düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz?

A) namusluların sevgi payına namussuzları ortak etmiş oluruz.
B) insanları toptan sevme duyarlığını gösterebiliriz.
C) iyiyi kötüden ayıramama zaafına düşmüş oluruz.
D) insanlık suçu işleyenleri de ödüllendirmiş oluruz.
E) sevdiklerimizin değerini onlara eşitlemiş oluruz.
Reklam
Soru 13

lşığı ve zamanı ------------- özel görelilik ve kütle çekimini açıklayan genel görelilik, 20. yüzyıl fiziğine damgasını vuran büyük kuramlar.

Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) fark eden
B) duyan
C) bilen
D) ortalayan
E) ele alan
Soru 14

Yetkililer, istanbul'un trafik sorunlarına, proje hakkındaki iddialara ---------- projeyi övmeyi tercih etti.

Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

A) bakıp
B) değinmeyip
C) sinirlenip
D) dinleyerek
E) kırılınca
Soru 15

Roman çevirisi yapan biri, çevirdiği yazarın ne dediğinden çok, nasıl söylediğine önem verir; bir başka deyişle ----

Yukarıdaki cümle düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa düşünce başka bir yargıyla açıklanmış olur?

A) başlıca amacı, yazarın üslubuna erişmek olmalıdır.
B) çevirmenin başarısı sanatçıyı da yüceltecektir.
C) yabancı dil bilen herkes çeviriye girişmemelidir.
D) çevirinin başarılı olup olmadığını yayıncılar düşünür.
E) çevirmen kendi dilinin olanaklarını iyi kullanmalıdır.
Reklam
Soru 16

Bir sanatçı kendi halkının sanatının, dünya halk sanatlarının geleneklerinden yararlanacaktır, ancak sadece yararlanacaktır; .....

Yukarıdaki cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa sanatçının kendisini sınırlamaması gerektiği vurgulanmış olur?

A) halkını tanımazsa sanatının eksik kalacağını bilmelidir.
B) yerel ve evrensel geleneğin ayak bağı olmamasına dikkat etmelidir.
C) kalıcı sanat eserleri vermeye o zaman başlayabilir.
D) dünyaya sırt çevirirse evrenselleşemeyeceğini bilmelidir.
E) beslendiği kaynaklardan yaralanmayı istemelidir.
Soru 17

(I) Çayeli üzerinden Çamlıhemşin'e geldiğiniz zaman bu yöre insanının içten davranışları sizi öylesine gönülden fetheder ki, şaşar kalırsınız. (II) Fırtına deresinin kenarında mıhlama ve alabalık yerken, bu sevimli insanlar sizi bağırlarına basacaktır. (III) Konaklar köyünün yolu çamur bile olsa oraya çıkmaktan vazgeçmeyin. (IV) Bu köyde yer alan on bir konağın hepsi birbirinden farklı mimaride. (V) Yol sizi Yukarı Kavran yaylasına doğru sürüklerken tulum eşliğinde halay çeken puşili kızları seyretmemezlik etmeyin sakın.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde öneri söz konusudur?

A) III. ve V.
B) I. ve III.
C) II. ve IV.
D) IV. ve V.
E) I. ve II.
Soru 18

(I) Bu sanatçımız, polisiye romanda ısrar ediyor... (II) Çağımızın en iyi roman türünün polisiye roman olduğunu iddia ediyor. (III) Bu durumun uzun yıllar süreceğini de savunuyor. (IV) Yaşadığımız çağı bir suç çağı olarak nitelendiriyor. (V) "Çağımızı en iyi anlatan tarz polisiye roman olduğundan ondan vazgeçemem." diyor. (VI) Dünya edebiyatının da bu yönde ilerlediğini söylüyor.

Bu parçanın I. cümlesindeki yargının gerekçesi numaralanmış cümlelerin hangisinde verilmiştir?

A) III.
B) V.
C) VI.
D) IV.
E) II.
Reklam
Soru 19

(I) Biriktirdiklerimle yeni bir roman yazabilirim. (II) Daha ortada bir düzenleme yok, sadece bir düşünce ... (III) Ama önemli olan düşüncedir. (IV) Önce düşünceyi oluşturuyor, sonraki aşamada kurgusunu yapıyorum romanın. (V) Yeni romanımda Fırat'taki arkeoloji çalışmalarında işlenen cinayetleri anlatacağım.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde yazar, roman yazma tekniğinden söz etmiştir?

A) IV.
B) I.
C) III.
D) V.
E) II.
Soru 20

(I) Demokratik toplumun en önemli unsurlarından biri sivil toplum örgütleri ... (II) Yaşadığımız her sorunu en iyi bilen bizleriz. (III) Devletin yönetim kademeleri ses çıkmayan alanları, sorunsuz kabul etme eğiliminde. (IV) Sesimiz çıkmadığında ya da sadece kendimiz için çözüm aradığımızda olumlu, bir sonuç almamız mümkün değil. (V) Birlikte olursak gücümüz artacaktır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde koşula bağlılık söz konusudur?

A) III. ve V.
B) II. ve IV.
C) IV. ve V.
D) II. ve III.
E) III. ve IV.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın