Eğitimde Araştırma ve Ar-ge Çalışmaları Test 2

1.

Okulda inovasyon anlayışını yerleştirmeye çalışan Cumhuriyet MTAL Müdürü sene başı öğretmenler toplantısında şunları söylemiştir: “Yenilik ile ilgili önemli bakış açıları şunlardır: Bir süreç olabilir, kısa süre içinde algılanır, tek başına buluş veya Ar-Ge değildir, ...

Müdür Bey, konuşmasını aşağıdaki ifadelerden hangisiyle devam ettiremez?

A) …yayılmacıdır, çevreyle bütünleşmenin bir yoludur.

B) …refah düzeyini ve yaşam kalitesini artırır.

C) ...çevreye uyum süreci olup süreklidir.

D) …problem çözme sürecidir.

E) …orijinal olmadığı için rekabet aracı değildir.

2.

Girişimcilik ifadesine ilk kez, ekonomist Richard Cantillon’da (1755) rastlıyoruz. Girişimci, toplumun istek ve ihtiyaçlarını karşılamak için kaynakları bir araya getiren, bu ihtiyaçları yerine getirirken risk alan, yeni bir ürün veya hizmet üreten kişidir. TDK’ye göre girişim, bir işi yapmak için harekete geçmeyi; girişimci, ticaret ve endüstri gibi alanlarda sermaye koyarak girişimde bulunan kimseyi; girişimcilik ise girişimci olma durumunu ifade eder.

Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A) Girişimci bireyleri eyleme geçiren temel muharrik güç çıkarlarıdır.

B) Girişimcilikte, sosyal ve ticarî açıdan katma değer yaratmak vardır.

C) Girişimci bireyler, girişimciliğe konu olan yeniliği keşfeder.

D) Girişimci bireyler, risk almaktan çekinmeyen bir karaktere sahiptir.

E) Girişimci bireyler, diğer bireylerden farklı olarak farklı çabalar sarf eder.

3.

Okuluna yenilikler getirmek isteyen Mustafa Hoca, okul müdürü ile yenilik üzerine konuşmakta ve istişare etmektedir.

Konuşma esnasında Müdür Bey’in aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenemez?

A) Teknolojik yeniliklerin, teknolojik olmayanlara göre daha hızlı benimsendiğini dikkate almamız gerekir.

B) Yeniliğin kabullenilmesinde, nitelikleri belirleyici olmayacaktır.

C) Sadece bizim okul için yeni olan yenilikler de yapabiliriz.

D) Yenilikleri okulumuzun içerisinde geliştirebileceğimiz gibi dışarıdan da alabiliriz.

E) Gelişigüzel yenilik yapamayız; okulumuzun mevcut ve geçmiş olanaklarını dikkate almalıyız.

4.

Aşağıdaki hangi anlayış veya uygulamanın var olduğu bir okulda yenilikçilikten bahsedilemez?

A) Okul müdürünün desteği mevcuttur.

B) Sinerji, örgütsel merak, daha yakın ve iş birliğine açık bir yapı vardır.

C) Yenilik her zaman ve her fırsatta ödüllendirilir.

D) Özel sektör ve STK ile iş birliği, veli desteğine ihtiyaç yoktur.

E) Gerekli yatırımlar ivedilikle yapılır.

5.

İnovasyon olarak sıklıkla kullanılan yenilikçilik köken olarak Latince innovatus, novare ve İngilizce innovation kelimelerinden gelir ve toplumsal, kültürel ve idari ortamda yeni yöntemlerin kullanılmaya başlanmasıdır. Yenileme, yenileşme, yenileşim ve ticat gibi terimlerle kullananlar vardır. İlk üçü yeni olma durumunu; ticat, ticari icat ve inovasyon ise yeni olarak tanımlanan şeylerin toplumsal ve ekonomik olarak değer yaratması ile ilgilidir. Yeniliğin ekonomik veya sosyal yönünün olması beklenir.

Yukarıdaki metinden aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

A) İnovasyon, birçok alanda yeni yöntemlerin kullanılmasıdır.

B) İnovasyon, hakkında ortak bir mutabakat olmadığı için farklı terimlerle kullanılmaktadır.

C) Ticat, ticari icat ve inovasyon; toplumsal ve ekonomik değer yaratır.

D) Yeniliğin tek bir yönde gelişmesi, inovasyon olarak tanımlanmasında yeterli bir ölçüttür.

E) İnovasyon Latince kökenli bir kelimedir.

6.

Her icat yenilik içermeyebilir, her yenilik inovasyon içermeyebilir; ancak her inovasyon yenilik içerir. Yenilik; bir birey, grup ya da toplum tarafından yeni olarak algılanan bir fikir, uygulama ya da nesnedir. İlgili birim tarafından yeni olarak algılanan fikirlerin, süreçlerin, ürünlerin ve hizmetlerin üretilmesi ve/veya kabulüdür. Yenilik; bir fikri, satılabilir yeni ya da geliştirilmiş bir ürün veya mal ve hizmete dönüştürmektir; bir fikrin buluş aşamasından başlar uygulama aşamasını sonuçlandırması beklenir. Yenilik için tamamen yeni olma durumu zorunluluk değildir. Ürün, hizmet veya sürecin kendisi de yeni olabilir veya önemli ölçüde değiştirilebilir; yeni bir pazarlama yönteminin ya da iş uygulamalarında, iş yeri organizasyonunda veya dış ilişkilerde yeni bir organizasyonel yöntemin uygulanması da olabilir. OECD’ye göre bir ülkede refahın ve istihdamın artması, o ülkenin inovasyon yapma ve benimseme kapasitesine bağlıdır.

Yukarıdaki paragraftan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

A) Yenilik; daima, tamamen yeni olma durumudur.

B) Her inovasyon, aynı zamanda bir icat ve yeniliktir.

C) Yenilik, genel bir algı ve kabul meselesidir.

D) Yenilik, aynı zamanda paraya tahvil edilebilir.

E) Yenilik, refah ve istihdam artışının ön şartıdır.

7.

Proje yönetimi; paydaşların beklentilerine ulaşmak veya daha fazlasını sağlayabilmek için yürütülen faaliyetlere bilgi, beceri, araç ve tekniklerin uygulanmasıdır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi proje yönetiminin faydalarından sayılmaz?

A) Zaman ve maliyet önceden belirlenir.

B) Gerekli kaynaklar ortaya çıkar; kontrol sisteminin kurulmasını sağlar.

C) Sürekli raporlama ihtiyacı minimuma iner.

D) Amaç ve hedeflere ne zaman ve nasıl ulaşılacağını önceden gösterir.

E) Ekip üyelerinin proje süreci konusunda gerilemesine yol açar.

8.

Öğretmen girişimciliğiyle ilgili bir seminerde Cumhuriyet MTAL Müdürü şöyle konuşmaktadır: “Öğretmen girişimciliğine ilişkin alanyazında yer bulan bazı yetkinlik, davranış ve özellikler ise sosyal motivasyon…

Müdür Bey, konuşmasını aşağıdaki ifadelerden hangisiyle devam ettiremez?

A) …proaktif ve vizyoner

B) …iş birlikli ve özverili

C) …yenilikçi ve becerikli

D) …riske karşı toleranssız

E) …bilgili ve fırsat odaklı

9.

“Alanyazında farklı girişimcilik tanımları yapılmıştır. Örgütsel verimsizliğin azaltılması, kıt kaynakların koordinasyonu, kontrol edilen kaynakların ötesinde fırsat arayışı, risk alma, yenilikleri yakalama, dinamik bir vizyon değişimi gibi başlıklar dikkat çeken hususlar olarak göze çarpmaktadır. Girişimcilik ekollerine bakıldığında kişisel nitelikler olarak büyük insan olma; psikolojik özellikler, fırsatları tanımlama; klasik, davranış ve yönetim bağlamında yönetim ve liderlik; yeniden değerlendirme bağlamında iç girişimcilik olarak sınıflandırmak mümkündür.”

Yukarıdaki paragrafa göre girişimci için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Fırsatları arayan

B) Geleneğe bağlılık

C) Yenilikçi

D) Vizyon sahibi

E) Liderlik

10.

Günümüzde okulların içinde bulunduğu sorunlar ve eğitime yönelik değişen beklentiler, öğrencileri ve toplumu için kaliteli hizmet sunacak, yeniliklere öncülük etmeye istekli ve yetenekli öğretmenlere olan ihtiyacı artırmıştır. Okullarda değer yaratacak değişimlerin aracıları olarak görülen öğretmenlerin girişimci yetkinlik ve davranışlar kazanması ve bu kazanımlarını eğitim ortamlarında kullanmasının bu ihtiyacı karşılayacağı düşünülmektedir. Öğretmenlerin girişimci davranışları; fırsatları tanıma (risk alma), inisiyatif alma ve risk yönetimi, inovasyon, bir projeyi plânlama ve yönetme yeteneği ve dış kaynak arayışı olarak sıralanabilir.

Yukarıdaki paragrafta, öğretmenlerin özellikle hangi niteliği taşımaları gerektiğinden bahsedilmektedir?

A) Eleştiriye açık olma

B) Girişimci olma

C) Kendini yenileme

D) Yöntemleri kullanma

E) Değerlere bağlı olma

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında