Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Eğitim Yönetimi ve Denetiminin Kuramsal Temelleri ve Süreçleri

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıda verilenlerden hangisi "X tipi yönetim" özelliklerinden değildir?

A) Örgütün amaçları ve yönetim ilkeleri ayrıntılı ve yazılı olarak belirlenir.
B) İşleri tanıma uygun yapmayanlar cezalandırılır.
C) Alt kademelere yetki göçermesi mümkün olduğu kadar az yapılır.
D) Çalışanların işe katkıları olmayacağı düşüncesiyle yönetimce işlerin tanımları yapılır.
E) Katılımcılığa önem verilir.
Soru 2

"Alt yönetimin, üst yönetimin karar mekanizmasına biraz daha yoğun olarak katıldığı" yönetim şekli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Durumsal Yönetim Şekli
B) Yarı Otoriter Yönetim Şekli
C) Otoriter Yönetim Şekli
D) Yarı Demokratik Yönetim Şekli
E) Demokratik Yönetim Şekli
Soru 3

- Yönetimin ilk fonksiyonudur.

- Örgütte hangi işin, ne zaman, nerede, nasıl ve kimin yapacağına, hangi olanakların kullanılacağına karar verilmesidir.

Yukarıda özellikleri verilen "Yönetimin temel fonksiyonu" aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yöneltme
B) Örgütleme
C) Denetim
D) Koordinasyon
E) Planlama
Reklam
Soru 4

- Planlama aşamasında belirlenen işler bu aşamada gruplara ayrılır.

- Bu belirlenen ve gruplanan işlere uygun personel atanır ve iş tanımları yapılır.

- Bu işlerin yürütülmesi için gerekli yer, araç ve gereçler ve uygulanacak yöntemler saptanır.

Yukarıda ifade edilen "Yönetimin temel fonksiyonu" aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yöneltme
B) Örgütleme
C) Denetim
D) İşbölümü
E) Koordinasyon
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi Neo-Klasik (Davranışsal) Kuramlardan biri değildir?

A) Yönetim Süreci Yaklaşımı
B) Mcgregor'un X Ve Y Teorileri
C) Sistem 4 Modeli
D) Grup Dinamikleri
E) İnsan ilişkileri yaklaşımı
Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi Eğitim yönetimi planlamanın temel ilkelerinden biri değildir?

A) Bütünlük
B) Amaca yönelik olma
C) Kuramsal temele dayanma
D) Tutumluluk
E) Geliştirilebilirlik
Reklam
Soru 7

Okulun insan örgütünün kilit noktaları olarak nitelendirilebilecek olan değişkenler, başlatıcı, aracı ve etkililik değişkenleri olarak adlandırılabilir. 

Aşağıda verilenlerden hangisi "Etkililik Değişkenleri" arasında yer alır?

A) Öğrencilerin devamsızlık ve okulu terk etme düzeyleri
B) Personelin kendisini okulun amaçlarına adama derecesi
C) Öğretmenlerin, kendilerine, arkadaşlarına ve üstlerine olan güven derecesi
D) Öğretmenlerin ve diğer işgörenlerin işlerine, üstlerine, arkadaşlarına ve astlarına ilişkin tutumları
E) Okulda var olan grup içi bağlılık ve grubun kendisini örgüte adama derecesi
Soru 8

Chris Argyris insan ve organizasyon arasındaki ilişkiler üzerinde durmuştür. Kişilerin sorumluluk alanlarının artırılması onu daha çok olgunlaştıracağı görüşündedir. Olgun kişiler hem kendisi için hem de örgüt için daha faydalı faaliyetlerde bulunacaktır. Örgütlerin uyguladıkları yönetim biçimi olgunlaşmayı teşvik edebileceği gibi olgunlaşmaya engel taşıyıcı özellikler de taşıyabilir. Diğer bir ifade ile yönetim biçimine göre insan pasif veya aktif olacaktır. “Bu nedenle yöneticiler Y teorisini benimsemeli ve astlarına mümkün olduğu kadar sorumluluk yükleyip, onların gelişmelerine yardımcı olacak ortamı hazırlamalıdırlar”.

Buna göre verilenlerden hangisi "olgun olmayan insanın özellikleri"nden biridir?

A) Aktiflik
B) Uzun dönem bakış açısı
C) Kendine duyarlı olma
D) Bağımsızlık
E) Başkalarına bağımlılık
Soru 9

"Yönetim fonksiyonlarının yerine getirilmesini sağlayan bilimsel ve sanatsal yönü olan faaliyetler" olarak tanımlanan ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Performans
B) Zaman
C) Süreç
D) Okul yönetimi
E) Eğitim yönetimi
Reklam
Soru 10

"Bir yöneticinin uzmanlık alanı ile ilgili çalıştığı bölümün dışında bir başka bölüme kendi bölümünün işleri ile ilgili bilgileri ve aldığı kararları diğer bölümün yöneticisine iletme yetkisini ifade eden" yetki türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fonksiyonel Yetki
B) Kurmay Yetki
C) Rasyonel Yetki
D) Komuta Yetki
E) Geleneksel Yetki
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi" Y tipi yönetici" özelliği ile ilgili doğru bir ifade değildir?

A) Astlarını yetiştirir, motive eder.
B) Katılımcı ve demokrattır.
C) Klasik teorinin gereklerine uyar.
D) Y tipi yönetici insancıl davranış gösterir.
E) Çalışanların kişisel amaçları ile örgüt amaçlarını dengeler.
Soru 12

I. Vroom - Yetton'un Normatif Durumsallık Kuramı

II. Reddin'in Üç Boyutlu Liderlik Kuramı

III. Yol Amaç Kuramı

Verilenlerden hangisi/hangileri "Durumsal Liderlik Kuramları"ndandır?

A) I, II ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
D) Yalnız I
E) Yalnız III
Reklam
Soru 13

"Örgütün amacına ulaşılabilmesi için işin parçalara bölünmesi ve o işte uzman olanların o bölümde görevlendirilmesi" olarak ifade edilen yönetim özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yaratıcılık Özelliği
B) İşbölümü ve Uzmanlaşma Özelliği
C) Beşerilik Özelliği
D) İşbirliği Özelliği
E) Amaç Özelliği
Soru 14

Öncülüğünü Frederick W. Taylor’un yaptığı "Bilimsel Yönetim Akımını"na ait verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?

A) Örgütler ve onların yönetimleri düşük verimliliği kabullenmek yerine bunu reddetme ve ulaşılabilecek en yüksek verimliliği sağlamaya çalışmalıdırlar.
B) Örgütsel faaliyetlerin yerine getirilmesinde işgörenler ile yönetici personel gelişi güzel çalışma yerine, bilimsel ilkelere uygun biçimde çalışmalıdırlar.
C) Yönetici, işçileri daha fazla çalışmaya teşvik edebilmek için otoriter bir amir gibi değil şefkatli bir baba gibi hareket etmeli, işçilerin her türlü sorunlarıyla yakından ilgilenmeli ve tüm örgütte mutlu bir a ile havası yaratmaya çalışmalıdır.
D) Örgütsel faaliyetler rastgele ve başıbozuk şekilde değil, fakat birbiriyle tutarlı ve koordineli biçimde icra edilmelidir.
E) Tüm örgüt üyeleri mümkün olan en yüksek verimlilik düzeyine ulaşabilmeleri için iş başında sürekli olarak eğitilmelidirler.
Soru 15

Son yıllarda öne sürülen kavramlardan biri de dilde kirlenmedir. Dilde özellikle şiir dilinde mutlak anlamda bir arı dilden söz etmek teorik olarak mümkün olsa da pratikte mümkün değildir. Yabancı sözcük ve terimlerin sıkça kullanılması, rakamların, işaretlerin, sembollerin, simgelerin, kullanılması kirliliği artırmaktadır. Üstüne üstlük bütün bunların ardında, şiirin bir buluş, deney, zeka oyunu olduğuna dair inancın öne çıkarılması olduğu da bir başka gerçektir. Bence, imge yaratma teknik ve becerisi şiirin doğasına uygun olduğu müddetçe geçerli olmak durumundadır. Özetle şairin temel görevi dilini artırmak, korumak ve geliştirmektir diye düşünüyorum.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Söylenmek istenen, son cümlede açıklanmıştır.
B) Konular örneklerle pekiştirilmiştir.
C) Açıklayıcı bir anlatım kullanılmıştır.
D) Kurallı ve uzun cümleler tercih edilmiştir.
E) Kendinden Emin bir üslup kullanılmıştır.
Reklam
Soru 16

Ben yıllardır anlatı yazarlığıyla yazın incelemesini, dolayısıyla eleştirmenliği bir arada yürüttüm, hemen her zaman birinden aldığım hazzı ötekinden de aldım, hiçbir zaman birini ötekinden daha üstün ya da daha aşağı görmedim. Kuşkusuz, daha iyi ve daha kötü anlatılarım, daha iyi ve daha kötü eleştirilerim vardır ama, en azından bana göre yazın ürünleriyle düşün ve araştırma ürünlerini birbirinden böylesine kalın bir çizgiyle ayırmak, aralarındaki ayrımı bir basamak ayrımı olarak değil de bir doğa ayrımı olarak değerlendirmek yanlıştır. Berikiler yaratımsa, ötekiler de yaratımdır, berikiler yaratım değilse, ötekiler de yaratım değildir.

Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anlatının eleştiriden daha etkili bir tür olduğu
B) Yazı ürünlerinin de aslında bir araştırma eserinden başka bir şey olmadığı
C) Eleştirinin de bir eser kadar özgün olduğu
D) Yazarın eleştiri alanında yeterince başarılı olmadığı
E) Anlatıyla eleştiriyi birbirinden büyük farklarla ayırmanın doğru olmadığı
Soru 17

Özgün bir şiire ulaşmanın zorluğu düşünülünce yazarın hiç de küçük olmayan bir işi başarmış olduğu söylenebilir. Kentlerde, kentlerin karmaşık ve insancıllıktan uzak yaşam biçiminde yok edilmiştir güzellikleri bulup çıkarmış hep. İnsanlara sevdalı olan şair, kendisini "Anadolu'nun saz benizli delisi" diye tanımlıyor. Kentlerdeki geçmişte kalmış güzel dostlukları, ortak yaşanmışlıklarıyla, anılarıyla yüklü insanları işliyor. Büyük kente göçmüşlerin dünyasında çıktığı gezintide "Soluksuz Kent Vurgunları"nı anlatıyor.

Bu parçada sözü edilen sanatçı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) İnsanlara karşı özel bir sevgi duyduğuna
B) Özgün sayılabilecek şiirlere imza attığına
C) Kentlerin insancıllıktan uzak yaşam biçimlerini konu ettiğine
D) Kentlerde artık anılarda kalmış dostlukları ele aldığına
E) Büyük kente göç edenlerde görülen kişilik bozukluklarını işlediğine
Soru 18

...Artık aramızda olmayan Behçet Necatigil de buna benzer bir şey söylemişti bir gün. Benimseyemediği yeni bir sözcük için, "Daha iyisi bulununcaya kadar ben eskisini kullanırım." demişti. Şair hocanın bu görüşüne katılmamak mümkün mü? Diyelim "ihtiyaç" artık gerçekten eskimiş bir sözcük, ama "ihtiyacımı" yerine "gereksinimimi" iyi mi oluyor? Ya da "hayatımın" yerine "yaşamımın" pek mi yerinde? Kim sevgilisine "hayatım" yerine "yaşamım" diyebilir?

Bu parçanın başına aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Yeni sözcükler yerleşmeden eski sözcükleri bir çırpıda atmak doğru değildir.
B) Sözcükler, karşıladıkları anlamlar dikkate alınarak kullanılmalıdır.
C) Dilde sadeleşmeye gidilmesi dilin anlatım olanaklarını azaltır.
D) Her yeni sözcük ilk kullanıldığında biraz yadırganır.
E) Dilin sadeleşmesinin zamana bırakılması gerekir.
Reklam
Soru 19

(I) Divan şiirinin bizim klasik şiirimiz sayılıp sayılamayacağı epey tartışılmıştır. (II) Sözcüğe verilecek anlama göre değişir bu. (III) Çağını aşan, ileriye kalan anlamında alırsak elbette klasik sayamayız Divan şiirimizi; bugün düşkünü yok onun, anımsayanı yok. (IV) Halk şiirimiz ise asırlardan beri, özellikle biçimsel yanı değişmeden günümüze kadar süregelmiştir. M Ama Divan şiirinin estetiğini tümden yitirmemize de yazıklanmaktan alamıyorum kendimi.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

A) V.
B) IV.
C) II.
D) III.
E) I.
Soru 20

Kanımca, en yanlış davranış bilimsel yöntemlerden yararlanmayan bir eleştiri yazısını bilimsel söylem kullanarak yazmaktır. İçerik bilimsel değil, biçim bilimsel!.. Bütünde ya da parçalarda böyle bir duruma düşmekten korunmak için, yazınsal söyleme içerik bilimselken de sımsıkı sarılmak gerekir. Bir yerden sonra bilimsel yöntem kendi söylemini nasıl olsa getirecektir. Buna karşı koyulamaz. Koyulması da gerekmez. Sorun bütünde ya da parçalarda bilimsel söylem taklitçiliğine düşmemek, yazınsal anlatımdan taviz vermemektir.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eleştiri yazısının anlatımını, içerik kendiliğinden belirler.
B) Eleştiri yazısı, içerik yönünden bilimsel olmalı, ancak yazınsal bir anlatımla yazılmalıdır.
C) Eleştiri bir sanat olduğundan, onun bilimsel olması mümkün değildir.
D) İçerik bilimselse, eleştirinin anlatımı da bilimsel olmalıdır.
E) Eleştirmen kendini bilimsel olmaya zorlamamalıdır.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın