MEB ABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Testi 10

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin sonunda

B) Öğretimin başında

C) Öğretim sırasında

D) Rastgele

E) Hiç

Soru 2

Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Rastgele

B) Öğretim sırasında

C) Öğretimin sonunda

D) Hiç

E) Öğretimin başında

Soru 3

Düzey belirleyici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Hiç

B) Öğretim sırasında

C) Öğretimin başında

D) Rastgele

E) Öğretimin sonunda

Soru 4

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Sadece pedagoji

B) Rastgele

C) Sadece teknoloji

D) Teknoloji pedagoji alan bilgisi

E) Sadece alan

Soru 5

Öğretim teknolojisinin amacı nedir?

A) Not vermek

B) Sıralamak

C) Ceza vermek

D) Öğrenmeyi kolaylaştırmak

E) Arşivlemek

Soru 6

Akıllı tahta hangi amaçla kullanılır?

A) Ceza vermek

B) Sıralamak

C) Arşivlemek

D) Dersi görselleştirmek

E) Not vermek

Soru 7

Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Problem çözülür

B) Öğretmen aktiftir

C) Öğrenci keşfeder

D) Araştırma yapılır

E) Grupla öğrenilir

Soru 8

Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Tek taraflıdır

B) Öğrenci aktiftir

C) Pasif dinleme

D) Öğretmen anlatır

E) Ezber esastır

Soru 9

İşbirlikli öğrenme nedir?

A) Rastgelelik

B) Ezber

C) Grupla öğrenme

D) Bireysel öğrenme

E) Pasif öğrenme

Soru 10

Yapılandırmacılık neyi savunur?

A) Taklit

B) Tekrar

C) Ezber

D) Bilginin bireyce yapılandırılması

E) Bilginin aktarılması

Soru 11

Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?

A) Not düşürür

B) Rastgeledir

C) Zaman kaybıdır

D) Gereksizdir

E) Öğrenmeyi kolaylaştırır

Soru 12

Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?

A) Not verir

B) Sıralar

C) Davranışı siler

D) Ceza verir

E) Davranışı güçlendirir

Soru 13

Öğretimde dönüt nedir?

A) Sıralama

B) Ceza

C) Not

D) Davranışın doğruluğunu bildirme

E) Arşiv

Soru 14

Öğretimde ipucu nedir?

A) Arşiv

B) Sıralama

C) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım

D) Not

E) Ceza

Soru 15

Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?

A) Rastgele

B) Sadece öğretmen belirler

C) Veli belirler

D) Müdür belirler

E) Öğrencilerle birlikte

Soru 16

Olumlu sınıf iklimi için önemli olan nedir?

A) Ceza

B) Katılık

C) Korku

D) Güven ve saygı ortamı

E) Sessizlik

Soru 17

Öğretmenin beden dilini kullanması neyi sağlar?

A) Dersi etkili anlatmayı

B) Ceza vermeyi

C) Arşivlemeyi

D) Not vermeyi

E) Sıralamayı

Soru 18

Öğretimde ödülün rolü nedir?

A) Davranışı pekiştirir

B) Korkutur

C) Davranışı siler

D) Ceza verir

E) Rastgeledir

Soru 19

İstenmeyen davranışta ilk yapılacak iş nedir?

A) Sınıftan atmak

B) Yok saymak

C) Bağırmak

D) Davranışın nedenini araştırmak

E) Ceza vermek

Soru 20

Öğretim planı hangi sırayla hazırlanır?

A) Not yöntem araç

B) Değerlendirme içerik hedef

C) Rastgele

D) Hedef içerik süreç değerlendirme

E) Araç hedef içerik

MEB ABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Testi 10

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında