Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

MEB ABT Ortaokul Matematik Testi 7

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Matematik, analitik düşünme ve problem çözme becerilerinin temelini oluşturan evrensel bir bilim dalıdır.

Bu test, sayısal düşünme yeteneğinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız problem tiplerine aşina olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Hangisi öğretim ilkesidir?
A) Boyut
B) Yakından uzağa
C) Rastgelelik
D) Fiyat
E) Renk
Soru 2
Hangisi öğretim ilkesidir?
A) Fiyat
B) Renk
C) Rastgelelik
D) Boyut
E) Yaşama yakınlık
Soru 3
Hangisi öğretim ilkesidir?
A) Boyut
B) Rastgelelik
C) Fiyat
D) Renk
E) Ekonomiklik
Reklam
Soru 4
Eğitim programının öğeleri nelerdir?
A) Ders kitap
B) Renk boyut fiyat
C) Plan uygulama
D) Hedef içerik süreç değerlendirme
E) Okul sınıf
Soru 5
Eğitim programının hedef boyutu nedir?
A) Yöntemler
B) Araçlar
C) Notlar
D) Konular
E) Kazandırılacak davranışlar
Soru 6
Eğitim programının içerik boyutu nedir?
A) Konular bütünü
B) Notlar
C) Araçlar
D) Davranışlar
E) Yöntemler
Reklam
Soru 7
Eğitim programının süreç boyutu nedir?
A) Konular
B) Değerlendirme
C) Hedefler
D) Notlar
E) Öğretme etkinlikleri
Soru 8
Eğitim programının değerlendirme boyutu nedir?
A) Araçlar
B) Başarının ölçülmesi
C) Hedefler
D) Yöntemler
E) Konular
Soru 9
Giriş etkinliklerinde hangisi yapılır?
A) Konuyu işleme
B) Değerlendirme
C) Alıştırma yapma
D) Özetleme
E) Dikkat çekme ve güdüleme
Reklam
Soru 10
Geliştirme etkinliklerinde hangisi yapılır?
A) Konuyu işleme
B) Güdüleme
C) Değerlendirme
D) Özetleme
E) Dikkat çekme
Soru 11
Sonuç etkinliklerinde hangisi yapılır?
A) Dikkat çekme
B) Güdüleme
C) Alıştırma
D) Konuyu işleme
E) Özetleme ve değerlendirme
Soru 12
Buluş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?
A) Thorndike
B) Skinner
C) Guthrie
D) Pavlov
E) Bruner
Reklam
Soru 13
Sunuş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?
A) Ausubel
B) Pavlov
C) Thorndike
D) Skinner
E) Bruner
Soru 14
Araştırma inceleme yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?
A) Pavlov
B) Skinner
C) Ausubel
D) Bruner
E) Dewey
Soru 15
Ölçme nedir?
A) Nitelikleri sayı ve sembolle ifade etme
B) Yargılama
C) Not verme
D) Karar verme
E) Sıralama
Reklam
Soru 16
Değerlendirme nedir?
A) Sayma
B) Puanlama
C) Ölçekleme
D) Ölçme yapma
E) Ölçme sonucunu yorumlama
Soru 17
Mutlak ölçüt nedir?
A) Nota göre
B) Gruba göre değerlendirme
C) Rastgele
D) Önceden belirlenen ölçüte göre değerlendirme
E) Sıralamaya göre
Soru 18
Bağıl ölçüt nedir?
A) Ölçeğe göre
B) Sınıflamaya göre
C) Rastgele
D) Grubun ortalamasına göre değerlendirme
E) Mutlak ölçüte göre
Reklam
Soru 19
Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?
A) Öğretimin başında
B) Öğretimin sonunda
C) Hiç
D) Öğretim sırasında
E) Rastgele
Soru 20
Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?
A) Rastgele
B) Öğretimin başında
C) Öğretimin sonunda
D) Öğretim sırasında
E) Hiç
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB ABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi) hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. ÖABT, öğretmen adaylarının alan bilgilerini ölçen bir sınavdır.

ÖABT; her branş için ayrı olarak hazırlanır ve öğretmen adaylarının lisans düzeyindeki alan bilgilerini ölçer. Biyoloji, Coğrafya, Matematik, Türkçe, İngilizce gibi birçok branşta testler bulunur.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Lisans düzeyinde alan bilginizi tazeleyin
  • ÖABT çıkmış sorularını mutlaka çözün
  • Branşınıza özel konu dağılımını inceleyin