Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

MEB ABT Din Kültürü Öğretmenliği Testi 15

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Sınıf içi etkileşimde hangisi önemlidir?
A) Korku
B) Katılımcı ortam
C) Katılık
D) Ceza
E) Rastgele
Soru 2
Öğretmenin yeni öğretim yöntemlerini izlemesi neyi sağlar?
A) Rastgele
B) Güncel ve etkili öğretim
C) Not
D) Ceza
E) Sıralama
Soru 3
Öğrencinin başarısını artırmada önemli olan nedir?
A) Bireysel farklılıklara duyarlılık
B) Katılık
C) Rastgele
D) Not tehdidi
E) Ceza
Reklam
Soru 4
Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin amacı nedir?
A) Sıralama
B) Ceza
C) Arşiv
D) Öğrenmeyi geliştirmek
E) Rastgele
Soru 5
Öğretmenin rehberlik görevi nedir?
A) Ceza
B) Sıralama
C) Öğrenciyi yönlendirmek
D) Rastgele
E) Not
Soru 6
Okulda güvenli ortam neden önemlidir?
A) Öğrenmeyi destekler
B) Rastgele
C) Not
D) Ceza
E) Sıralama
Reklam
Soru 7
Öğretmenin sorumluluğunda olan değerler hangisidir?
A) Rastgele
B) Renk
C) Fiyat
D) Dürüstlük adalet saygı
E) Boyut
Soru 8
Eğitim teknolojisinin öğretmene katkısı nedir?
A) Ceza
B) Sıralama
C) Not
D) Dersi etkili sunmak
E) Rastgele
Soru 9
Ders sonunda öğrencilerden alınan geri bildirim neyi sağlar?
A) Rastgele
B) Not
C) Sıralama
D) Ceza
E) Dersi değerlendirmek
Reklam
Soru 10
Öğretmenlik mesleğinin en önemli özelliği nedir?
A) Sıralamak
B) Arşivlemek
C) İnsan yetiştirmek
D) Ceza vermek
E) Not vermek
Soru 11
Eğitim nedir?
A) Arşivleme
B) Sıralama
C) Davranışta istenilen değişikliği oluşturma
D) Not verme
E) Bilgi aktarma
Soru 12
Öğretim nedir?
A) Hedefe yönelik planlı öğretme
B) Not verme
C) Rastgele öğrenme
D) Arşivleme
E) Sıralama
Reklam
Soru 13
Formal eğitim nedir?
A) Halk eğitimi
B) İşyerinde eğitim
C) Planlı programlı eğitim
D) Ailede eğitim
E) Rastgele eğitim
Soru 14
Informal eğitim nedir?
A) Planlı eğitim
B) Programlı eğitim
C) Sistematik eğitim
D) Okulda eğitim
E) Plansız gelişigüzel eğitim
Soru 15
Örgün eğitim nedir?
A) Halk eğitimi
B) Uzaktan eğitim
C) Okul öncesinden yükseköğretime eğitim
D) Yaygın eğitim
E) Kurslarda eğitim
Reklam
Soru 16
Yaygın eğitim nedir?
A) Örgün eğitim dışındaki eğitim
B) Üniversite eğitimi
C) İlkokul eğitimi
D) Lise eğitimi
E) Okul eğitimi
Soru 17
İlerlemecilik hangi felsefi akımdır?
A) Pragmatizm
B) Natüralizm
C) Varoluşçuluk
D) İdealizm
E) Realizm
Soru 18
Daimicilik hangi felsefi akımdır?
A) Natüralizm
B) Varoluşçuluk
C) İdealizm
D) Pragmatizm
E) Realizm
Reklam
Soru 19
Esasicilik hangi felsefi akımdır?
A) Realizm
B) İdealizm
C) Pragmatizm
D) Varoluşçuluk
E) Natüralizm
Soru 20
Varoluşçuluk hangi felsefi akımdır?
A) İdealizm
B) Esasicilik
C) Natüralizm
D) Pragmatizm
E) Realizm
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB ABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi) hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. ÖABT, öğretmen adaylarının alan bilgilerini ölçen bir sınavdır.

ÖABT; her branş için ayrı olarak hazırlanır ve öğretmen adaylarının lisans düzeyindeki alan bilgilerini ölçer. Biyoloji, Coğrafya, Matematik, Türkçe, İngilizce gibi birçok branşta testler bulunur.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Lisans düzeyinde alan bilginizi tazeleyin
  • ÖABT çıkmış sorularını mutlaka çözün
  • Branşınıza özel konu dağılımını inceleyin