MEB ABT Din Kültürü Öğretmenliği Testi 4

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Hangisi öğrenci başarısını değerlendirmede kullanılır?

A) Sınav

B) Proje

C) Gözlem

D) Hepsi

Soru 2

Hangisi öğretim ilkelerinden değildir?

A) Somuttan soyuta

B) Bilinenden bilinmeyene

C) Yakından uzağa

D) Zorunlu öğrenme

Soru 3

Hangisi akran öğretiminin avantajlarındandır?

A) Öğrencilerin birbirinden öğrenmesi

B) Öğretmenin iş yükünün artması

C) Rekabet ortamı

D) Bireysel çalışma

Soru 4

Öğrenmeyi kolaylaştıran faktör nedir?

A) Okul binası

B) Motivasyon

C) Cinsiyet

D) Yaş

Soru 5

Bloom taksonomisine göre en alt düzey bilişsel beceri hangisidir?

A) Kavrama

B) Uygulama

C) Bilgi

D) Analiz

Soru 6

Öğretmenlik mesleğinin en önemli özelliği nedir?

A) İyi maaş almak

B) Öğrencilere rehberlik etmek

C) Tatil süresinin uzun olması

D) Kariyer imkanı

Soru 7

Hangisi örgün eğitim kurumlarındandır?

A) Halk eğitim

B) Açık öğretim

C) İlkokul

D) Uzaktan eğitim

Soru 8

İslam ile ilgili hangisi?

A) Öğrenci merkezli olması

B) Öğretmen merkezli olması

C) Sınav odaklı olması

D) Ezbere dayalı olması

Soru 9

Hangi ölçme aracı öğrencilerin genel yeteneklerini ölçer?

A) Başarı testi

B) Yetenek testi

C) Tutum ölçeği

D) Kişilik testi

Soru 10

Öğretimde bireysel farklılıkları dikkate almak hangisini gerektirir?

A) Tek tip öğretim

B) Farklılaştırılmış öğretim

C) Sınıf geçme

D) Merkezi sınav

Soru 11

Okul rehberlik servisinin temel işlevi nedir?

A) Sınav yapmak

B) Öğrencilere destek olmak

C) Ders anlatmak

D) Nöbet tutmak

Soru 12

Ölçme sonuçlarının yorumlanmasında hangisi kullanılır?

A) Ortalama

B) Standart sapma

C) Yüzdelik dilim

D) Hepsi

Soru 13

Hangisi ölçme sonuçlarının yorumlanmasındaki hatalardandır?

A) Geçerlik

B) Güvenirlik

C) Hale etkisi

D) Nesnellik

Soru 14

Mesleki gelişim için öğretmen hangisini yapmalıdır?

A) Seminerlere katılmak

B) Kitap okumak

C) Akran gözlemi

D) Hepsi

Soru 15

Hangisi eğitimde kullanılan ödül türlerindendir?

A) Not

B) Sertifika

C) Takdir

D) Hepsi

Soru 16

Hangisi ölçek türlerinden değildir?

A) Adlandırma

B) Sıralama

C) Denklik

D) Oran

Soru 17

Hangisi performans değerlendirme yöntemidir?

A) Proje

B) Portfolyo

C) Dereceli puanlama anahtarı

D) Hepsi

Soru 18

Eğitimde "fırsat eşitliği" hangisini gerektirir?

A) Herkese aynı eğitimi vermek

B) İhtiyaçlara göre eğitim sunmak

C) Özel okulları kaldırmak

D) Sınavları kaldırmak

Soru 19

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Teknoloji-Pedagoji-Alan

B) Teori-Pratik-Uygulama

C) Öğretmen-Öğrenci-Veli

D) Bilgi-Beceri-Tutum

Soru 20

Hangisi öğrenme stillerinden biri değildir?

A) Görsel

B) İşitsel

C) Dokunsal

D) Sözel

MEB ABT Din Kültürü Öğretmenliği Testi 4

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında