7. Sınıf Ana Fikir, Ana Duygu, Yardımcı FikirTest

2. Çevremizdeki ağaçların üzerinde ya da çevresinde pek çok hayvanın izine rastlarız. Pek çok hayvan beslenmek, barınmak, avlanmak, korunmak ya da dinlenmek için ağaçlardan yararlanır. Pek çok kuş türünün yanı sıra sincap, leopar, dev panda, koala gibi bambaşka hayvanlar da zamanlarının çoğunu ağaçlar üzerinde geçirir. Kuşlar yuvalarını ağaç dallarına kurar ve yavrularını burada büyütür. Sincaplar ağaç gövdelerindeki oyukları yuva olarak kullanır. Leoparlar dinlenmek ya da avlarını diğer hayvanlardan korumak için ağaçlara çıkarken dev pandalar oyun oynamak ya da tehlikelerden korunmak için ağaçlara tırmanır. Koalalarsa neredeyse tüm günlerini aynı ağaç üzerinde beslenip uyuyarak geçirir. Ağaçlar; dalları, gövdeleri, öz suları, yaprakları, tohumları ve çiçekleriyle pek çok farklı hayvan için vazgeçilmez bir besin kaynağıdır. Ağaçlar bazı hayvanlar içinse yaşadıkları bölgeyi işaretlemekte kullanılan bir araçtır. ( … ) Aşağıdakilerden hangisi metnin sonunda ( … ) ile gösterilen yere getirildiğinde metnin ana fikrini verir?

3. Bir yerde sabit duranların ne kendilerine faydaları vardır ne çevredekilere. Oysa dünyaya bakalım; her şey değişir, durmadan yol alır. Su, buhar olur, yağmura dönüşür; tohum, baş verir, çiçeğe durur; civciv, pek cılız doğar, kocaman bir horoz olur. Dünyada hiçbir şey durmaz. Bu doğanın bir parçası olan insan, neden dursun? Boş bırakılmış topraklar, gübreli ve bereketli ise 100 bin çeşit otla dolar. Yararlı olabilmeleri için onlara kazma vuruyor, işe yarar tohumlar ekiyoruz. Ruhlar da böyledir. Onları bir fikirle uğraştırıp dizginlerini tutmazsanız, uçsuz bucaksız bir hayal dünyasında başıboş, öteye beriye dolaşıp dururlar. Çok yönlü bir bilgin olan Biruni'nin fizik, astronomi, tıp, eczacılık, jeodezi( yer ölçümü) ve sosyal bilimlerde 180'i aşkın yapıtı vardır. Bunların çoğu Batı dillerine çevrilmiştir. Ancak bunlardan yirmi yedi tanesi günümüze kadar gelebilmiştir. İnsanın bazen mırıltısı, bazen çığlığıdır öykü. Kör geceye tutulan şavktır. Çölde bulunan vahadır. Bir anlığına bile olsa, bağımsızlıktır. Ölümlü, çaresiz hayatlarımızda, bir kavalcının nefesindeki ezgi, bir ekmekçinin koca hamur teknesine saldığı güzel mayadır. Karadeniz Bölgesi'nde yaşayanlar hem mavinin hem de yeşilin her tonuna sahipler. Dağlarında yeşilin en yeşili, denizlerinde mavinin en mavisi... Tertemiz havası sağlık kokuyor. Karpuz çatlatan suyundan içip de hâlâ içinizin serinlememesi mümkün değil. Verilen paragraflarda kullanılan düşünceyi geliştirme yollarının sırasıyla doğru sıralanmış hali aşağıdakilerden hangisidir?

4. NEFES ALMAK Nefes almak, içten içe, derin derin Taze, ılık, serin, Duymak havayı bağrında Nefes almak, her sabah uyanık Ağaran güne penceren açık Bir ağaç gölgesinde, bir su kenarında Üstünde gökyüzü, ufuklara karşı Senin her yer: caddeler, meydan, çarşı… Ziya Osman SABA Hangi dörtlüğün ana duygusu verilen şiirle özdeştir?

5. Aşağıdaki paragraflardan hangisi görseli en iyi anlatır?

6. Türkiye’de kitapçılık son yıllarda çehre değiştirdi. Eskiden kitabı seven, işinin manevi yönünden haz alan kitapçılar vardı. Şimdilerde sayıları çok azaldı bu tür kitapçıların. Günümüzde yalnızca kitap satan, “iyi çeşit” kitapları bulunduran çok az dükkân görüyoruz. Paragraftan aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılamaz?

7. Bir metinde düşünceyi daha net ve anlaşılır kılmak için tanımlardan, benzetmelerden, örneklerden, karşılaştırmalardan vb. yararlanılır. Ali:Örnekleme: İletişim hayatın her alanı için önemlidir. Kevin Hogan’ın belirttiği gibi “Başarılı, samimi ilişkiler birbirleriyle iyi iletişim kuran insanları içerir.” Damla:Tanımlama: Aşk kimi kalbe gıdadır, ne yenir ne yutulur, Bir demir leblebidir çiğneyene aşk olsun. (Şinasi) Burcu:Benzetme: Astım hastalarına Mudanya’nın havası ilaç olarak önerilir. Sabahın erken saatlerinde inen çiğ tanelerinin sabah yürüyüşlerinizde bir şifa gibi yağdığını duyarsınız üstünüze. Kemal:Karşılaştırma: Posta güvercinleri göçmen kuşlar gibi çok uzaklara uçmasalar da yuvalarından uzağa götürüldüklerinde uzun mesafeler kat ederek yuvalarını bulur. Öğrencilerden hangisinin düşünceyi geliştirme yollarına verdiği örnek yanlıştır?