Türkiye Selçuklu Devleti Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Çanakkale ve Balıkesir çevresine hâkim olarak denizcilikle uğraşan, Osmanlı egemenliğine girerek donanmasının temellerinin atılmasında etkili olan Türk beyliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Candaroğulları

B) Çaka Beyliği

C) Karesioğulları

D) Menteşeoğulları

E) Mengücekliler

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi Kösedağ Savaşı'nın sonuçlarından biri değildir?

A) Anadolu'nun Moğol hâkimiyetine girmesi

B) Anadolu'da siyasi birliğin bozulması

C) İlk Türk beyliklerinin kurulması

D) Türkiye Selçuklularında merkezî otoritenin kaybolması

E) Anadolu'nun tahrip olması

Soru 3

Anadolu'da kurulan ilk Türk beyliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karamanoğulları

B) Danişmentliler

C) Karesioğulları

D) Saltuklular

E) Artuklular

Soru 4

Türkiye Selçukluları döneminde aşağıdaki yerlerden hangisi deniz aşırı seferler sonucunda ele geçirilmiştir?

A) Sinop

B) Suğdak

C) Antalya

D) Alanya

E) Trabzon

Soru 5

I. Baba İshak İsyanı

II. Kösedağ Savaşı

III. Batinilik Hareketleri

Yukarıdakilerden hangileri Türkiye Selçuklu Devleti'nin yıkılmasında etkili olmamıştır?

A) II ve III

B) Yalnız III

C) Yalnız I

D) I ve III

E) I ve II

Soru 6

I. Miryokefalon

II. Malazgirt

III. Katvan

Yukarıdaki savaşlardan hangileri Anadolu'nun Türkleşmesine katkı sağlamıştır?

A) I, II ve III

B) I ve II

C) I ve III

D) Yalnız I

E) Yalnız II

Soru 7

Haçlı Seferlerinde etkili olan,

I. Türklerin Anadolu'dan atılmak istenmesi,

II. Kluni tarikatının çalışmaları,

III. Bizans'ın Türklere karşı Avrupa'dan yardım istemesi

nedenlerinden hangilerinde Malazgirt Savaşı'nın sonuçlarının etkili olduğu savunulabilir?

A) Yalnız II

B) Yalnız I

C) Yalnız III

D) I, II ve III

E) I ve III

Soru 8

Aşağıdaki devletlerden hangisinin yıkılması Anadolu'yu Moğol istilasına açık hâle getirmiştir?

A) Harzemşahlar

B) Memlükler

C) Abbasiler

D) Eyyübiler

E) İhşidler

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi Anadolu'da kurulan ilk Türk beyliklerinin özelliklerinden biri değildir?

A) Anadolu Selçukluları ile hâkimiyet mücadelesi yaşamışlardır.

B) Anadolu'yu savunmuşlardır.

C) Osmanlı Devleti tarafından yıkılmışlardır.

D) Malazgirt Savaşı'ndan sonra kurulmuşlardır.

E) Anadolu'yu imar etmişlerdir.

Soru 10

I. Aydınoğulları

II. Çaka Beyliği

III. Karamanoğulları

Yukarıdaki beyliklerden hangileri denizcilikle uğraşmışlardır?

A) Yalnız I

B) Yalnız III

C) I ve II

D) I, II ve III

E) Yalnız II

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi Haçlı Seferlerine karşı koyan devlet veya beyliklerden biri değildir?

A) Zengiler

B) Danişmentliler

C) Türkiye Selçukluları

D) Eyyübiler

E) Tolunoğulları

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye Selçuklu Devleti'nin özelliklerinden biri değildir?

A) Anadolu'da Bizans hâkimiyetini kırmaları

B) Moğol istilasına son vermeleri

C) Anadolu'yu Türk-İslam eserleriyle imar etmeleri

D) Haçlılara karşı mücadele etmeleri

E) Türk denizciliğini geliştirmeleri

Soru 13

Moğolların batı yönünde istila hareketleri Türk dünyasını olumsuz yönde etkilemiş ancak bazı olumlu sonuçları da olmuştur.

Moğol istilasının Türk dünyasına olumlu etkisi aşağıdakilerden hangisi olmuştur?

A) Haçlı Seferlerinin başarısız olması

B) Anadolu'nun ekonomik yönden kalkınması

C) Anadolu'nun Türkleşmesinin hızlanması

D) Halifeliğin Türk İslam devletlerine geçmesi

E) Anadolu Türk siyasi birliğinin sağlanması

Soru 14

Türkiye Selçuklularının Bizans ile yaptığı Miryokefalon Savaşı "Yurt tutan savaş" olarak nitelendirilmiştir.

Bu durumda aşağıdakilerden hangisinin etkili olduğu söylenebilir?

A) Bizans ile yapılan ilk savaş olması

B) Haçlı Seferlerinin başlamasına neden olması

C) Anadolu'daki Türk hâkimiyetinin kesinleşmesi

D) Anadolu Türk siyasi birliğinin sağlanması

E) Anadolu'daki ilk Türk beyliklerinin kurulması

Soru 15

I. Yassıçemen

II. Kösedağ

III. Miryokefalon

Yukarıdaki savaşlardan hangileri sonuçları itibariyle Türk devletlerinin yıkılmasına ortam hazırlamıştır?

A) Yalnız II

B) Yalnız III

C) Yalnız I

D) I, II ve III

E) I ve II

Soru 16

Türkiye Selçukluları Döneminde,

• Çaka Beyliği'ne son verilmesi,

• I. Haçlı Seferi nedeniyle başkentin İznik'ten Konya'ya taşınması

gelişmeleri aşağıdakilerden hangisi dönemine aittir?

A) II. Gıyaseddin Keyhüsrev

B) I. Alaeddin Keykubat

C) I. Kılıç Arslan

D) II. Kılıç Arslan

E) I. Mesut

Soru 17

Malazgirt Savaşı sonrası kurulan; Mardin, Hasankeyf, Harput olmak üzere üç kol hâlinde hâkimiyet süren Türk beyliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Danişmentliler

B) Saltuklular

C) Artuklular

D) Mengücekliler

E) Karamanoğulları

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi Haçlı Seferlerinin sonuçlarından biri değildir?

A) Katolik ve Ortodoks kiliseleri birleşmiştir.

B) Avrupa'da derebeylik rejimi zayıflamıştır.

C) Kilise ve din adamlarına güven sarsılmıştır.

D) Doğu-batı ticareti canlanmıştır.

E) Doğu'daki teknik buluşlar Avrupalılarca öğrenilmiştir.

Soru 19

Selin Öğretmen matematik dersinde geometrik cisimler konusunu eş zamanlı çoklu faaliyetler biçiminde düzenleyerek öğrencilerin akademik başarılarını artırmayı hedeflemiştir. Öncelikle sınıfın farklı yerlerinde etkinlik köşeleri oluşturmuş ve gerekli araç gereçleri hazırlamıştır. Ardından heterojen gruplara ayırdığı öğrencilerin tüm etkinlik köşelerinde dönüşümlü olarak çalışmalarını sağlamıştır. Örneğin bir köşede oyun hamurları ve plastik çubuklar yardımıyla geometrik cisimler oluşturmaya çalışan gruplar, daha sonra diğer bir köşede çeşitli meyveleri keserek geometrik cisimlere benzetmeye çalışmışlardır.

Buna göre derste kullanılan öğretim yöntem veya tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Benzetim

B) İstasyon

C) İşbirliğine dayalı öğrenme

D) Takım çalışması

E) Akvaryum

Soru 20

Mehmet Öğretmen, tarih dersinde öğrencilerinin iletişim kurma, karar verme ve empati becerilerinin eksik olduğunu fark eder. Öğrencilerine “Fetih 1453” filminden bir sahne izletir ve sahneyle ilgili sorular sorar. Daire biçiminde oturan öğrencilerine bir bayrak verir ve bayrağı alan öğrencinin soruyla ilgili düşüncesini açıklamasını ister. Söz almak istemeyen öğrenciyi pas geçer. Süreci, özetleme ve değerlendirmeyle tamamlar.

Mehmet Öğretmen’in bu uygulaması aşağıdakilerden hangisine daha uygundur?

A) Beyin fırtınası

B) Görüş geliştirme

C) Akvaryum

D) Konuşma halkası

E) Çember

Türkiye Selçuklu Devleti Test

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında