Din ve Hayat Test 3

Soru 1

“Aranızda mallarınızı haksızlıkla yemeyin. Bildiğiniz halde günaha girerek insanların mallarından bir kısmını yemek için onu hâkimlere aktarmayın.” Aşağıdakilerden hangisi yukarıda verilen ayette yer alan haklardan biridir?

A) Canın korunması

B) Neslin korunması

C) Malın korunması

D) Aklın korunması

Soru 2

İslam dini, bir insanın hasta olması durumunda hastalığı için şifa aramayı ve tedavi olmayı tavsiye eder. Bu durum aşağıdakilerden hangisinin korunmasını amaçlamaktadır?

A) Aklın korunması

B) Malın korunması

C) Canın korunması

D) Neslin korunması

Soru 3

Rahmeti sonsuz, merhameti sınırsız Allah’ın adıyla! 1. [Ey Peygamber] Görüyorsun değil mi, hesap gününü yalan sayan şu adamı?2. İşte o, yetimi horlar, itip kakar;3. Fakir-fukarayı doyurmaz, bu hususta bir başkasını teşvike bile yanaşmaz.4. [Ama kendince ibadetten de geri kalmaz]. Yazıklar olsun böyle ibadet edenlere!5. Onlar, gerçek ibadetten bihaberdir.6. İşleri güçleri gösteriştir.7. Onlar ki [Mekke’ye gelen onca misafiri gösteriş için ağırlar]; ama fakir konu komşuya kap-kacak gibi bir şeyi ödünç bile vermezler. Mustafa Öztürk Kur’an Meali Maun Suresi Maun suresini okuyan bir Müslümanın davranışlarının nasıl olması beklenmez?

A) Komşuları ve akrabaları arasında maddi durumu kötü olanlara yardım eder.

B) Yardım kampanyalarına katkıda bulunur.

C) İbadetlerini sessiz ve sakin ortamlarda yapar ve iyi davranışları ile örnek olur.

D) Fakirlere yardım dağıtmak için bir toplantı düzenleyip basını da çağırır.

Soru 4

Din ve birey arasında yakın bir ilişki vardır. İnsan, hem maddi hem de manevi yönü olan varlıktır. Yemek, içmek, giyinmek vb. maddi; sevmek, sevilmek, güvenmek, bağlanmak, sığınmak vb. ise insanın manevi ihtiyaçlarını oluşturur. Din insanın maddi ve manevi ihtiyaçlarını karşılayan en önemli sistemdir. İnsan karşılaştığı yalnızlık, çaresizlik, korku, üzüntü, hastalık, musibet ve felaketler karşısında ona ümit veren yine dindir. İnsan sürekli kendine (ben kimim? niçin yaratıldım? iyi nedir? nasıl yaşamalıyım? nereye gideceğim?) vb. sorular sorar. Bu sorulara cevap bulan ve insanın düşüncesini aydınlatan yine dindir. Bu durum dinle bireyi ilişki içine sokar insanın cevap aradığı sorulara din yanıtlar verir, bu nedenle de insan sorularına cevap bulduğu için mutlu olur. Yukarıda anlatılan parçanın başlığı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

A) İnsanın anlam arayışı

B) İnsanın yalnızlığı ve çaresizliği

C) İnsan ve madde

D) İnsan ve toplum

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi Dinin temel unsurlarından biri değildir?

A) Kıssa

B) İnanç

C) Ahlak

D) Muamelat

Soru 6

Hz. Yusuf’un hayat hikâyesine bakıldığında kardeşlerinin kendisini kıskanması, Mısır vezirine köle olarak satılması ve bir iftira sonucu hapse atılması gibi zor ve sıkıntılı olaylar yaşadığı görülmektedir. Bunca olumsuzluğa rağmen hayatı boyunca güzel ahlakını koruduğu bilinmektedir. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Yusuf’un bu şekilde davranmasının sebeplerinden biri olamaz?

A) İnsanlara duyduğu merhamet

B) Allah’a olan güveni

C) Olaylar karşısındaki sabrı

D) Hükümdar olma isteği

Soru 7

“Sözün en güzeli Allah’ın Kitabı’dır. Rehberliğin en güzeli ise Muhammed’in rehberliğidir.” (İbn Mâce, Sünnet, 7.) Yukarıda verilen hadisten çıkarılacak en kapsamlı sonuç aşağıdakilerden hangisidir?

A) İslam’ın tek temel kaynağı sünnettir.

B) Son ilahi kitap, Kur’an-ı Kerim’dir.

C) Hz. Muhammed (s.a.v.), Müslümanlara örnektir.

D) Kur’an-ı Kerim, hidayet rehberidir.

Soru 8

“Andolsun zamana ki insan gerçekten ziyan içindedir. Ancak iman edip de salih ameller işleyenler, birbirine hakkı tavsiye edenler, birbirine sabrı tavsiye edenler başka (Onlar ziyanda değildirler).” (Asr Suresi, 1-3. Ayetler) Yukarıda meali verilen Asr Suresinde hangisine değinilmemiştir?

A) Hakkı tavsiye etmenin önemine

B) Salih amel işleyenlerin durumuna

C) Zamanın insan için önemine

D) Dini yalanlayanların durumuna

Soru 9

Asr suresine göre aşağıdakilerden hangisi kurtuluşa eren insanların özelliklerinden değildir?

A) Allah’a iman edenler

B) Salih amel yapanlar

C) Sabrı tavsiye edenler

D) Oruç tutanlar

Soru 10

Peygamber Efendimiz şöyle buyurmuştur: ‘’Dünyaya gelen her insan fıtrat üzere doğar.’’ Bu hadiste, her insanın tevhidi kabul etmeye meyilli olduğunu vurgular. Hz. İbrahim’in Allah’ı bulması buna örnektir. Hz. İbrahim putlara hiçbir zaman inanmayıp, mantıksız bulmuş ve putları kırarak tepkisini göstermiştir. Buna göre aşağıdaki öncüllerden hangileri çıkarılabilir? I.İnsan Allah’ı aklıyla bulabilir. II.İnsan doğuştan inanma duygusuna sahiptir. III.Allah’ı sadece peygamberler aklıyla bulabilir. IV.Akıllı olmayan insanlar da Allah’ı bulabilir.

A) I ve IV

B) I ve III

C) II ve III

D) I ve II

Soru 11

Okulunda öğrenme becerilerini olumsuz durumda etkileyen faktörler olarak ele alınan öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin olduğunu bilen rehber öğretmen Şükrü Bey;

- Öğrencilerle ilgili bilgileri toplama

- Gerektiğinde öğrenci ve ailesini uzmanlardan yardım almaya yönlendirme

- Öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencisi olan öğretmenlerle iş birliği yapma

- Bireyselleştirilmiş eğitim programlarının gerçekleşme düzeyini takip etme görevlerini yerine getirir.

Buna göre, rehber öğretmen Şükrü Bey'in yerine getirdiği görevler arasında aşağıdaki hangi rehberlik hizmeti bulunmamaktadır?

A) Sevk

B) Program-plan hazırlama

C) Bireyi tanıma

D) Müşavirlik

E) İzleme ve değerlendirme

Soru 12

Özel eğitimde;

- Ailelere yönelik çeşitli bilgilendirme ile rehberlik program ve çalışmalarını ilgili birim ve kurumları iş birliği içerisinde planlama, uygulama, değerlendirme ve izleme

- Çocukların gelişimlerini destekleyici nitelikte bireysel veya grupla çeşitli özel eğitim uygulamaları yapma hizmetleri verilmektedir.

Özel eğitime ihtiyacı olanlara verilecek olan yukarıdaki hizmetler, aşağıdakilerden hangisinin sorumluluğundadır?

A) Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü

B) Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü

C) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

D) Rehberlik ve Denetim Başkanlığı

E) Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

Soru 13

Coğrafya öğretmeni Nihai Hanım kendi aralarında konuşan iki erkek öğrenciye sert bir şekilde "Konuşmayın, sen de ağzındakini çıkart" der. "Hocam benim ağzımda bir şey yok" diyen öğrenciyi sınıftan dışarı çıkarır ve dersini anlatmaya devam eder. Bu esnada dışarı atılan öğrencinin sıra arkadaşı öğretmene "Hocam, arkadaşın ağzında bir şey yoktu, onu dışarı atmamalıydınız" demesi üzerine daha çok sinirlenen öğretmen "Sen benden iyi mi bilirsin? Sen de dışarı çık tepkisini gösterir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisinin ortaöğretim kademelerinde görev alan Nihal Hanım'ın sahip olması gereken rehberlik algısına paralel bir tepki içerdiği söylenebilir?

A) İlgili müdür yardımcısını sınıfa davet etmek

B) Bu öğrencileri disiplin kuruluna bildirmek

C) Sakız çiğneme davranışını görmezden gelip, göz teması ile uyarılar yaparak ders çıkışı görüşme yapmak

D) Dersiyle ilgili olumsuz kanaat kullanacağını belirtmek

E) Ailelerini arayıp görüşmeye çağırmak

Soru 14

Problem tarama listelerinin sonuçları; öğrenciler, öğretmenler, yöneticiler ve veliler ile paylaşılabilir. Ancak bir öğrencinin problemi öğrencinin rızası olmadan hiç kimseye söylenmemelidir. Rehber öğretmen kişisel nitelikli problemler konusunda, problem cümlelerine sınıfta örnek verebilir ve bu tür problemleri olan öğrencilerin rehberlik servisine başvurabileceklerini belirtilir (I). Ayrıca grup için ortak ve yaygın olan problemlerin neler olduğunu her sınıfla uygun bir dille söylenebilir (II).

Buna göre I ve II numaralı yerlerde rehber öğretmenin yapacağı rehberlik türleri aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

A) Uyum sağlayıcı rehberlik - İyileştirici rehberlik

B) Kişisel rehberlik - Eğitsel rehberlik

C) Bireysel rehberlik - Grup rehberliği

D) Bireysel psikolojik danışma - Mesleki rehberlik

E) Tamamlayıcı rehberlik - Geliştirici rehberlik

Soru 15

Profesör konferans vermek üzere salona girer. Salon, ön sırada oturan seyis dışında boştur. Konuşup konuşmama konusunda tereddüte düşen profesör sonunda seyise sorar: "Buradaki tek kişi sensin. Sana göre konuşmalı mı, yoksa konuşmamalı mıyım?" Seyis: "Hocam ben basit bir insanım, bu konulardan pek anlamam. Fakat ahıra gelseydim ve bütün atların kaçıp bir tanesinin kaldığını görseydim, yine de onu beslerdim.' der. Bu sözlere hak veren profesör konferansa başlar. iki saatin üzerinde konuşur durur, konferanstan sonra kendini mutlu hisseder. dinleyicisinin de konferansın çok iyi olduğunu onaylanmasını isteyerek sorar: "Konuşmayı nasıl buldun?" Seyis: "Hocam sana daha önce basit bir adam olduğumu ve bu konulardan pek anlamadığımı söylemiştim. Gene de eğer ahıra gelir biri dışında tüm atların kaçtığını görseydim, onu beslerdim, ama elimdeki tüm yemi ona verip hayvanı çatlatmazdım." cevabını verir.

Anlatılan hikayeyle iletişimin hangi özelliği örneklendirilmiştir?

A) Kaçınılmaz olduğu

B) Bir uyum sürecini içerdiği

C) Bir içerik ve ilişki boyutuna sahip olduğu

D) Geri bildirimlerin bulunduğu

E) Ortak dil kullanmayı gerektirdiği

Soru 16

Ömer Bey, rehberlik servisinden çocuğunun genel ve özel yetenekleri, ilgileri, geleceğe yönelik düşünceleri, ders programları ve başarı durumları hakkında bilgi almıştır. Bu sayede, çocuğuna daha gerçekçi bir gözle bakarak çocuğu hakkındaki yanlış duygu ve düşüncelerden uzaklaştığından çocuğu ile arasındaki ilişkiler daha gerçekçi bir duruma gelmiştir. Bu durum sonrasında çocuğun okula karşı ilgisi giderek artmıştır.

Bu durumda, rehberlik servisinin Ömer Bey'e sunduğu rehberlik hizmeti, aşağıdakilerden hangisinin kapsamında değerlendirilebilir?

A) Konsültasyon

B) Duruma alıştırma

C) Bilgi toplama ve yayma

D) İzleme ve değerlendirme

E) Psikolojik danışma

Soru 17

Yapılan bir araştırmada öğretmenlerin % 88'i sınıf ortamında istenmeyen davranışları önleme tepkisi olarak ders çıkışı "görüşmeye çağırma"yı kullandıkları görülmüştür.

Öğretmenlerin istenmeyen davranışların giderilmesinde izledikleri yol, rehberlik ilkelerinden daha çok aşağıdakilerden hangisini benimsediklerini göstermektedir?

A) Öğrencinin gelişimine hizmet edebilecek herkes ile iş birliği yapmak esastır.

B) Kendi yeterliliklerini artırma ve kendi ayakları üzende durma gücünü rehberlik hizmetleri destekler.

C) Her öğrencinin rehberliğe gereksinim duyduğu kabul edilir.

D) Rehberliğin kademe kademe ulaşmaya çalıştığı son nihai hedef kendini gerçekleştirmedir.

E) Eğitimde demokratik ve insancıl tutumu benimsemiş kişilerce rehberlik hizmeti yürütülür.

Soru 18

Okulda arkadaşlarına, öğretmenlerine ve yöneticilere çok iyi davranarak gözde bir öğrenci olan Sinem, ailesinin yanında ödevlerini yapmada ve diğer sorumluluklarını yerine getirmede ailesine sıkıntılar yaşatmaktadır.

Sinem'e yapılacak yardım çalışmaları, öğrenci kişilik hizmetleri çerçevesinde hangi hizmet alanında yer alır?

A) Sosyal yardımlar

B) Sağlık hizmetleri

C) Sosyal ve kültürel etkinlikler

D) Özel eğitim ve özel yetiştirme

E) Rehberlik ve psikolojik danışma

Soru 19

"Farklı düşünmen beni sevindirir çünkü bu benim kendime yeni şeyler katmamı sağlar, beni daha iyi bir insan yapar." anlayışına, aşağıda verilen öğretmen ifadelerinden hangisinin aykırı olduğu söylenebilir?

A) Lütfen herkes "Olumlu bir okul ortamı nasıl olmalıdır?" konusu ile ilgili kişisel görüşlerini belirtsin.

B) Yaşamınızda olabildiğince yeni durumlar sizi farklı kılacaktır, bu yüzden yaşantılara açık olunuz.

C) Bu dönemin sonunda hepinizin yaratıcı ödevler hazırlayabileceğine inanıyorum.

D) Bu ders için herkesin aynı başarıyı gösterebileceğini biliyorum.

E) Ödevlerinizi hazırlarken yaşantılarınızı ve algılarınızı dikkate alınız.

Soru 20

Okul psikolojik danışmanı, sınıf öğretmenlerinin rehberlik saatlerinde bazı etkinlikleri sürdürmek istememesi üzerine okul müdürü ile görüşme yapmaya karar vermiştir. Görüşmede, sınıf öğretmenleri ile yöneticilerin ve okul psikolojik danışmanının bir araya gelerek toplantı yapması kararı alınmıştır. Bunun sonrasında psikolojik danışman yapılan toplantıda öğretmen ve idarecilere bilgi vermiştir.

Buna göre psikolojik danışmanın yapmış olduğu toplantı aşağıdaki hizmet alanlarından hangisinin kapsamındadır?

A) Bilgi toplama ve yayma

B) Müşavirlik

C) Araştırma ve değerlendirme

D) İzleme

E) Oryantasyon

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında