Söz Öbeklerinde Anlam Test II

"Bakarsın sonuç beklediğimizden daha iyi gelir."

Bu cümlede geçen altı çizili sözün cümleye kattığı anlam, aşağıdakilerden hangisinde vardır?

I. O zaman başından aşkındı derdi Kaç yanık yolcuya soğuk su verdi

II. Çoktandır tekneyi aldı sular Çoktandır ümitler sende ölüm

III. Nicedir uyku girmez gözüme Geçer gider yüreğindeki sevgim diye

IV. Başındayım sanki bir mucizenin Su sesinden ve kanat şakırtısından

Bu dizelerde altı çizili sözlerden hangi ikisi yakın anlamlıdır?

Geçen gün, Zeynep Kadını, sokak kapısının önünde benden yakınırken (I) yakaladım. Bir insana çok yakışmış bir elbise, başkasına o derece yakışmaz (II). Gel bahar gel bahar yakınlarda (III) gül Deniz renginden armağan bırak. Beni İstanbul‘a üniversiteye göndermediği için zaman zaman babama sızlanırdım (IV).

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangi ikisi yakın anlamlıdır?

I. Kimselere benzemeyen o hâli birden aklıma geldi.

II. Onu seyrederken gördüğünde öylesine şaşırıyordu ki...

III. İçimden bir an derin bir pişmanlık sızısı yükseldi.

IV. Giderken ansızın dönüp pencereme bakardı bazen.

Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde altı çizili sözcükler anlamca birbirine en yakındır?

Sanatçısının teri damlamamış bir eser, günümüzden geleceğe ne taşıyabilir ki?

Bu cümlede geçen altı çizili sözün cümleye kattığı anlam, aşağıdakilerin hangisinde vardır?

Düşünen her insanımız gibi ben de hayatımızın değişmesi için sabırsızdım. Fakat canlı hayata, yaşayan ve okuyan insana, cansız madde karşısındaki bir mühendis gibi değil, bir kalp adamı olarak yaklaşmayı isterdim.

Bu parçada geçen "kalp adamı" sözüyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?

Her şeyi kalın bir sis tabakasının arkasından gösteren yazarın eserlerinde hayat, büyük manşetlerle sunulmaz.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Öğretmenin rolü, bilgiyi anlamlı bir biçimde öğrenciye aktarmaktır.

Bu özellike aşağıdaki öğretim yollarından hangisinde söz konusu değildir?

Aslı, pratik uygulamalar yerine olayın özünü kavrar. Düşünce ve olayları sezgi yoluyla anlar ve öğrenir. Karar vermeden önce çevreyi dikkatlice izler. Farklı bakış açılarıyla bilgi toplamaya çalışır, fikirlerin oluşmasında kendi duygu ve düşüncelerine güvenir. Gözlem en etkili öğrenme biçimidir.

Kolb'a göre Aslı'nın öğrenme biçimi, aşağıdakilerden hangisidir?

Bütünleştirici öğretim modeline göre, bireyin ön bilgi ve becerileri yeni öğrenmeleri önemli ölçüde etkiler. Önbilgi ve beceriler ile yeni öğrenilecekler arasında tutarlılık olması öğrenmeyi kolaylaştırır. Öğrenci bilgiyi kendisine sunulan biçimiyle değil zihninde yapılandırdığı biçimde öğrenir. Bu süreç belli aşamalarda gerçekleşir.

Aşağıdakilerden hangisi bütünleştirici öğretim modelinin ilk aşamasında yapılması gerekir?

Öğrenilen bilgiler yeni olaylara ve sorunlara uygulanır. Bu yolla önceden var olmayan yeni kavramlar ve farklı uygulamalar öğrenilir. Yeni bilgilerin uygulanması için öğrencilerden daha çok sorumluluk beklenir. Kazanılan davranışların sosyal etkinlikler aracılığıyla dışa vurumu yapılır ve bu sayede öğrenme farklılıkları ortaya çıkarılır.

5-E modeline göre bu etkinlikler hangi aşamada yapılmalıdır?

Zeliha öğretmen, öğretim teknolojileri dersinde öğrencilerinin uzaktan eğitim konusunda araştırma yapmalarını, elde ettikleri bilgi ve bulguları analiz edip değerlendirmelerini, bunların sonucuna göre yeni bir uzaktan eğitim modeli geliştirmelerini ve bu modeli sınıfla paylaşmalarını istemiştir.

Zeliha öğretmenin uyguladığı öğretim yaklaşımı ya da yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

Davranışçı öğrenme kuramlarına dayalı olarak geliştirilen ve her öğrencinin kendi öğrenme hızına göre öğrenmesini esas alan bir öğretim yaklaşımıdır. Bilgilerin küçük parçalar halinde öğretilmesini, anında dönüt ve düzeltme yapılmasını gerektirir.

Bu öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrenci giriş nitelikleri ile öğretimin niteliği öğrenme ürünlerini önemli ölçüde etkiler. Öğrencinin bilişsel giriş nitelikleri öğrenmeyi en çok etkileyen bir değişkendir. Ön koşul öğrenmeler önemli olduğu için öğrenme alanlarının aşamalı ve doğrusal bir sıra izlemesi gerekir. Öğretim süreci sürekli izlenmeli ve geliştirilmelidir.

Bu görüşleri savunan öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

Aktif öğrenme ilkelerine uygun olarak ders işleyen bir öğrenme - öğretme ortamında aşağıdakilerden hangisi beklemez?

Gagne davranışçı yaklaşımın ilkeleri ile bilgi işleme süreci yaklaşımının ilkelerini birleştirerek öğretim durumları modelini geliştirmiştir.

Gagne'nin öğretim durumları modeline göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

İşbirliğine dayalı bir öğrenme ortamı düzenleyen bir öğretmen aşağıdaki davranışlardan hangisini öğrenciden beklemez?