Sınıf Yönetimi Test

1.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme üzerinde etkili olması beklenen bir öğretmen davranışı değildir?

A) Bireysel farklılıklara dikkat etme

B) Konuyu kısa ve özetleyerek anlatma

C) Öğretim sürecinde araç-gereç kullanma

D) Uygun pekiştirmeleri zamanında yapmak

E) Her öğrenci seviyesine uygun etkinliklere yer verme

2.

I. Eleştirel ve yargılayıcı

ll. Hoşgörülü ve sabırlı

lll. Günlük planların dışına çıkmayan

IV. Gelişmeye açık

V. Sınıfın yaşça biraz büyük üyesi

Yukarıda sıralanan özelliklerden hangileri çağdaş anlayışa sahip bir öğretmene ait özelllklerdir?

A) III, IV, V

B) I, II, III

C) II, III, IV

D) I, III, V

E) II, IV, V

3.

Öğrenci merkezli öğretim uygulamalarının gerçekleştiği bir eğitim-öğretim ortamında öğretmenin görevleri ile ilgili olarak ifade edilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Öğretmen öğrenmenin gerçekleştirmesinde öğrenciye gerekli ortamı hazırlar.

B) Öğretmen bilginin tek kaynağı değil bilgiye ulaşma yollarını gösterendir.

C) Öğretmen, öğretim etkinliklerinde yaparak yaşayarak öğrenmeleri esas alır.

D) Öğretmen öğretim ortamında öğrenciye uygulama ve keşfetme fırsatları yaratır.

E) Öğretmen bilgiyi doğrudan öğrenciye aktarandır.

4.

Öğrencilerin öğrenme sürecine katılmalarını sağlamaya çalışan bir öğretmen aşağıdakilerden hangisini yaparsa bu amacına ulaşmamış olur?

A) Öğrencilerin düzeyine uygun etkinliklere yer verme

B) Derse katılan öğrencilerin bu davranışlarını geliştirme

C) Öğrencilere derse katılmaları gerektiğini bildirme

D) Soru - Cevap tekniğini kullanarak öğrenci öğrenmelerini yönlendirme

E) İşbirlikçi öğretim uygulamaları gerçekleştirme

5.

Aşağıdakilerden hangisi öğretim sürecinde öğrenciyi olumsuz davranışa yönelten öğretmen kaynaklı davranışlardan biri değildir?

A) Pasif ve bağımlı davranışların pekiştirilmesi

B) Öğrencilerin sosyal gelişimini ihmal etmesi

C) Akademik öğrenmelere önem verilmesi

D) Bireysel farklılıkların önemsenmemesi

E) Kalabalık sınıflarda eğitim-öğretimin yapılması

6.

Eğitim öğretim ortamında gerçekleştirilecek etkinlikler ile ilgili olarak Ifade edilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Öğrenci katılımı esas alınmalıdır.

B) Genel öğretim ilkeleri çerçevesinde gerçekleştirilmelidir.

C) Öğrenci yaşantılarından bağımsız olarak sürdürülmelidir.

D) Uygun materyal ile desteklenmelidir.

E) Öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına dönük olmalıdır.

7.

Bir öğretmenin sahip olduğu mesleki beceriler aşağıdakilerden hangisi için geçerli değildir?

A) Kendisini öğretimin merkezinde görme

B) Davranış ve uyum problemleri ile baş edebilme

C) Eğitim-öğretim sürecini düzenleme

D) Sınıf içinde değişken koşullara uyum sağlama

E) Konuya uygun yöntem ve teknikler belirleme

8.

Gerekli koşullar sağlandığında herkes öğrenebilir düşüncesinde olan bir öğretmenin aşağıdakilerden hangisini yapması beklenemez?

A) Eğitim ortamını düzenlerken öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarını dikkate alma

B) Bireysel öğrenme hızına göre etkinlikleri gerçekleştirme

C) Zor ve karmaşık konuların öğrenilmesinden öğrenciyi muaf tutma

D) Öğrencilerin ön koşul düzeyini dikkate alma

E) Öğretim hizmetinin değişkenlerini etkili bir şekilde kullanma

9.

Aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi öğrenci katılımını sağlamada daha etkilidir?

A) Yanlış öğrenmeler düzeltilmelidir.

B) Öğrencinin hazır bulunuşluk düzeyine dikkate alan uygulamalar gerçekleştirmelidir.

C) Derse katılmayan öğrencileri derse katılmaya davet etmelidir.

D) Öğretim etkinlikleri ayrıntılı olarak planlamalıdır.

E) Konuyu öğrencilere anlattırmalıdır.

10.

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin amaçlanndan biri değildir?

A) Öğrenciler üzerinde otorite kurmak

B) Etkili bir eğitim ortamı oluşturmak

C) Öğrencide istenilen özellikleri oluşturmak

D) Sınıf yaşamını kolaylaştırmak

E) Zamanı eğitsel değeri olan etkinlikler ile geçirmek

11.

Öğrencilere doğrudan yaşantı sağlamak isteyen bir öğretmen aşağıdaki uygulamalardan hangisini tercih etmelidir?

A) Öğrencilerin laboratuarda deney yapmalarını sağlamak

B) Öğretmenin anlattıklarını dinlemelerini istemek

C) Bir olayı videobanttan izlemek

D) Verilen metni okumalarını istemek

E) Tahtaya yazılanları not almalarını sağlamak

12.

Aşağıdakilerden hangisi öğrenciyi olumsuz davranışa iten nedenlerinden biri değildir?

A) Öğretim programı

B) Öğrencinin kişilik özellikleri

C) Aile ve sosyal çevre

D) İhtiyaçların karşılanmaması

E) Öğretmenin tutumu

13.

Sınıf içerisinde çıkabilecek istenmeyen davranışları azaltmada aşağıdakilerden hangisinin daha etkili olması beklenir?

A) Fiziksel ortamı kontrol altına almak

B) Öğrencileri ilgi ve ihtiyaçlarına dönük etkinliklere yöneltmek

C) İyi tasarlanmış ödül-ceza sistemi oluşturmak

D) Öğrencilerden yüksek başarı beklemek

E) Öğrencilerin kurallara uymasını istemek

14.

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin davranış düzenlemeleri boyutunda gerçekleşen bir uygulama değildir?

A) İstenmeyen davranışın sınıf ortamından uzaklaştıracak uygulamaların yapılması

B) Sınıf ortamının istenilen davranışı sağlayabilir hale getirilmesi

C) Sorunların ortaya çıkmadan tahmin edilip gerekli tedbirlerin alınması

D) Sınıf ikliminin olumlulaştırılması

E) Yöntem ve tekniklerin belirlenmesi

15.

Aşağıdaki değişkenlerden hangisinin öğretim sürecinde, öğrenmeler üzerindeki etkisi diğerlerine göre daha azdır?

A) Davranışın tekrar sıklığını artıracak pekiştireçleri kullanma

B) Öğrenciyi ortaya koyduğu davranışın sonuçlarından haberdar edecek dönüt sağlama

C) Öğrenciyi derse aktif olarak katacak uygulamalar gerçekleştirme

D) Sınıfın fiziki donanımını oluşturma

E) Öğrenmeyi arayan ipuçları kullanma

16.

I. Bireysel ihtiyaçlara cevap verir.

Il. Öğrencilerin öğrenmenin sorumluluğunu üstlenmelerini sağlar.

lll. Çoklu zeka uygulamalarını gerçekleştirir.

Sınıfta oluşturulan öğrenme merkezleri ile ilgili olarak sıralanan özelliklerden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I

B) I ve III

C) I, II, III

D) Yalnız II

E) Yalnız III

17.

Çocuğun televizyon izlemekten hoşlandığım ve ödevlerini yapmak istemediğini ifade ederek öğretmenden yardım isteyen bir veliye öğretmenin önereceği en uygun çözüm önerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ödevlerini yapması için çocuğunuzu uyarın.

B) Çocuğun ödevlerini siz yapın.

C) Ödevlerini yapmadan sofraya oturmasına izin vermeyin.

D) Ödevlerini bitirdikten sonra TV izleyeceğini bildiriniz.

E) Televizyon izlemesini yasaklayın.

18.

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışı önlemede en az etkiye sahiptir?

A) Davranışın nedenleri araştırma

B) Davranışı görmezden gelme

C) Görev ve sorumluluk verme

D) Davranışı cezalandırma

E) Öğrenci ile yüz yüze görüşme

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında