Sınıf Yönetimi Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme üzerinde etkili olması beklenen bir öğretmen davranışı değildir?

A) Bireysel farklılıklara dikkat etme

B) Konuyu kısa ve özetleyerek anlatma

C) Öğretim sürecinde araç-gereç kullanma

D) Uygun pekiştirmeleri zamanında yapmak

E) Her öğrenci seviyesine uygun etkinliklere yer verme

Soru 2

I. Eleştirel ve yargılayıcı

ll. Hoşgörülü ve sabırlı

lll. Günlük planların dışına çıkmayan

IV. Gelişmeye açık

V. Sınıfın yaşça biraz büyük üyesi

Yukarıda sıralanan özelliklerden hangileri çağdaş anlayışa sahip bir öğretmene ait özelllklerdir?

A) III, IV, V

B) I, II, III

C) II, III, IV

D) I, III, V

E) II, IV, V

Soru 3

Öğrenci merkezli öğretim uygulamalarının gerçekleştiği bir eğitim-öğretim ortamında öğretmenin görevleri ile ilgili olarak ifade edilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Öğretmen öğrenmenin gerçekleştirmesinde öğrenciye gerekli ortamı hazırlar.

B) Öğretmen bilginin tek kaynağı değil bilgiye ulaşma yollarını gösterendir.

C) Öğretmen, öğretim etkinliklerinde yaparak yaşayarak öğrenmeleri esas alır.

D) Öğretmen öğretim ortamında öğrenciye uygulama ve keşfetme fırsatları yaratır.

E) Öğretmen bilgiyi doğrudan öğrenciye aktarandır.

Soru 4

Öğrencilerin öğrenme sürecine katılmalarını sağlamaya çalışan bir öğretmen aşağıdakilerden hangisini yaparsa bu amacına ulaşmamış olur?

A) Öğrencilerin düzeyine uygun etkinliklere yer verme

B) Derse katılan öğrencilerin bu davranışlarını geliştirme

C) Öğrencilere derse katılmaları gerektiğini bildirme

D) Soru - Cevap tekniğini kullanarak öğrenci öğrenmelerini yönlendirme

E) İşbirlikçi öğretim uygulamaları gerçekleştirme

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi öğretim sürecinde öğrenciyi olumsuz davranışa yönelten öğretmen kaynaklı davranışlardan biri değildir?

A) Pasif ve bağımlı davranışların pekiştirilmesi

B) Öğrencilerin sosyal gelişimini ihmal etmesi

C) Akademik öğrenmelere önem verilmesi

D) Bireysel farklılıkların önemsenmemesi

E) Kalabalık sınıflarda eğitim-öğretimin yapılması

Soru 6

Eğitim öğretim ortamında gerçekleştirilecek etkinlikler ile ilgili olarak Ifade edilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Öğrenci katılımı esas alınmalıdır.

B) Genel öğretim ilkeleri çerçevesinde gerçekleştirilmelidir.

C) Öğrenci yaşantılarından bağımsız olarak sürdürülmelidir.

D) Uygun materyal ile desteklenmelidir.

E) Öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına dönük olmalıdır.

Soru 7

Bir öğretmenin sahip olduğu mesleki beceriler aşağıdakilerden hangisi için geçerli değildir?

A) Kendisini öğretimin merkezinde görme

B) Davranış ve uyum problemleri ile baş edebilme

C) Eğitim-öğretim sürecini düzenleme

D) Sınıf içinde değişken koşullara uyum sağlama

E) Konuya uygun yöntem ve teknikler belirleme

Soru 8

Gerekli koşullar sağlandığında herkes öğrenebilir düşüncesinde olan bir öğretmenin aşağıdakilerden hangisini yapması beklenemez?

A) Eğitim ortamını düzenlerken öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarını dikkate alma

B) Bireysel öğrenme hızına göre etkinlikleri gerçekleştirme

C) Zor ve karmaşık konuların öğrenilmesinden öğrenciyi muaf tutma

D) Öğrencilerin ön koşul düzeyini dikkate alma

E) Öğretim hizmetinin değişkenlerini etkili bir şekilde kullanma

Soru 9

Aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi öğrenci katılımını sağlamada daha etkilidir?

A) Yanlış öğrenmeler düzeltilmelidir.

B) Öğrencinin hazır bulunuşluk düzeyine dikkate alan uygulamalar gerçekleştirmelidir.

C) Derse katılmayan öğrencileri derse katılmaya davet etmelidir.

D) Öğretim etkinlikleri ayrıntılı olarak planlamalıdır.

E) Konuyu öğrencilere anlattırmalıdır.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin amaçlanndan biri değildir?

A) Öğrenciler üzerinde otorite kurmak

B) Etkili bir eğitim ortamı oluşturmak

C) Öğrencide istenilen özellikleri oluşturmak

D) Sınıf yaşamını kolaylaştırmak

E) Zamanı eğitsel değeri olan etkinlikler ile geçirmek

Soru 11

Öğrencilere doğrudan yaşantı sağlamak isteyen bir öğretmen aşağıdaki uygulamalardan hangisini tercih etmelidir?

A) Öğrencilerin laboratuarda deney yapmalarını sağlamak

B) Öğretmenin anlattıklarını dinlemelerini istemek

C) Bir olayı videobanttan izlemek

D) Verilen metni okumalarını istemek

E) Tahtaya yazılanları not almalarını sağlamak

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi öğrenciyi olumsuz davranışa iten nedenlerinden biri değildir?

A) Öğretim programı

B) Öğrencinin kişilik özellikleri

C) Aile ve sosyal çevre

D) İhtiyaçların karşılanmaması

E) Öğretmenin tutumu

Soru 13

Sınıf içerisinde çıkabilecek istenmeyen davranışları azaltmada aşağıdakilerden hangisinin daha etkili olması beklenir?

A) Fiziksel ortamı kontrol altına almak

B) Öğrencileri ilgi ve ihtiyaçlarına dönük etkinliklere yöneltmek

C) İyi tasarlanmış ödül-ceza sistemi oluşturmak

D) Öğrencilerden yüksek başarı beklemek

E) Öğrencilerin kurallara uymasını istemek

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetiminin davranış düzenlemeleri boyutunda gerçekleşen bir uygulama değildir?

A) İstenmeyen davranışın sınıf ortamından uzaklaştıracak uygulamaların yapılması

B) Sınıf ortamının istenilen davranışı sağlayabilir hale getirilmesi

C) Sorunların ortaya çıkmadan tahmin edilip gerekli tedbirlerin alınması

D) Sınıf ikliminin olumlulaştırılması

E) Yöntem ve tekniklerin belirlenmesi

Soru 15

Aşağıdaki değişkenlerden hangisinin öğretim sürecinde, öğrenmeler üzerindeki etkisi diğerlerine göre daha azdır?

A) Davranışın tekrar sıklığını artıracak pekiştireçleri kullanma

B) Öğrenciyi ortaya koyduğu davranışın sonuçlarından haberdar edecek dönüt sağlama

C) Öğrenciyi derse aktif olarak katacak uygulamalar gerçekleştirme

D) Sınıfın fiziki donanımını oluşturma

E) Öğrenmeyi arayan ipuçları kullanma

Soru 16

I. Bireysel ihtiyaçlara cevap verir.

Il. Öğrencilerin öğrenmenin sorumluluğunu üstlenmelerini sağlar.

lll. Çoklu zeka uygulamalarını gerçekleştirir.

Sınıfta oluşturulan öğrenme merkezleri ile ilgili olarak sıralanan özelliklerden hangileri doğrudur?

A) Yalnız I

B) I ve III

C) I, II, III

D) Yalnız II

E) Yalnız III

Soru 17

Çocuğun televizyon izlemekten hoşlandığım ve ödevlerini yapmak istemediğini ifade ederek öğretmenden yardım isteyen bir veliye öğretmenin önereceği en uygun çözüm önerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ödevlerini yapması için çocuğunuzu uyarın.

B) Çocuğun ödevlerini siz yapın.

C) Ödevlerini yapmadan sofraya oturmasına izin vermeyin.

D) Ödevlerini bitirdikten sonra TV izleyeceğini bildiriniz.

E) Televizyon izlemesini yasaklayın.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışı önlemede en az etkiye sahiptir?

A) Davranışın nedenleri araştırma

B) Davranışı görmezden gelme

C) Görev ve sorumluluk verme

D) Davranışı cezalandırma

E) Öğrenci ile yüz yüze görüşme

Soru 19

Bir öğretmenin öğrencilere olumlu bir davranışı kazandırmak ve devamını sağlamak için başvuracağı en etkili yol aşağıdakilerden hangisidir?

A) A) Davranış kazanılıncaya kadar olumsuz pekiştirme, davranış kazanıldıktan sonra sürekli pekiştirme yapılması

B) E ) Davranış kazanılıncaya kadar olumlu pekiştirme, davranışın devamını sağlamak için ikinci tip ceza uygulanması

C) C ) Davranış kazanılıncaya kadar sürekli pekiştirme, davranış kazanıldıktan sonra aralıklı pekiştirme uygulanması

D) D ) Her davranıştan sonra sürekli pekiştirme uygulanması

E) B ) Her uygun davranıştan sonra birincil pekiştirecin verilmesi

Soru 20

İlköğretim 2. sınıf öğrencisi olan Mehmet arkadaşlarına saldırgan davranışlarda bulunmaktadır. Babası Mehmet'in bu davranışını dayak yoluyla önlemeye çalışmaktadır. Sınıf öğretmeni babaya bu şekilde davranmakla kendisinin saldırgan bir model oluşturduğunu Mehmet'in davranışının azalmak yerine artacağını söylemiştir.

Sınıf öğretmeninin söyledikleri aşağıdaki öğrenme kuramlarından hangisi ile açıklanabilir?

A) B ) Klasik koşullanma

B) D ) Edimsel koşullanma

C) A) Gestalt öğrenme

D) C ) Bilişsel öğrenme

E) E ) Sosyal öğrenme

Sınıf Yönetimi Test

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında