Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Tasarım Yaklaşımları Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bu tasarımcılar toplumun sosyal, politik, ekonomik gelişmeleri ile program tasarımı arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Program tasarımı ile eğitimcilerin toplumun iyileşmesine katkıda bulunabllecelderine inanırlar. Bu yaklaşımda zamanın sürekli olarak toplumu değiştirmeye zorladığı fikri ön plandadır.

Bu değişimin okul ile gerçekleşebileceğini ileri sürerler. Özellikleri vurgulanan program tasarım yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çocuk merkezli
B) Yaşantı merkezli
C) Geniş alan
D) Toplumsal sorunlar ve yeniden kurmacılık
E) Romantik
Soru 2

Bir programlama çalışmasındaki öğrenme - öğretme etkinlikleri, öğrenciyi önemseyerek bilgilerin öğretilmesinin göz ardı edilmeyeceği şekilde hazırlanır. Her ders için geçerli olan çeşitli öğretim yöntem ve teknikleri arasından zamanı ve harcanacak enerjiyi en verimli kullananlar belirlenir. Konuların belirlenen ortak öğrenme yolları aracılığıyla nasıl öğrenileceği üzerinde durulur. Bu yüzden öğrenme stratejileri ve düşünme becerileri önem kazanır.

Sözü edilen programlama çalışmaları aşağıdaki program tasarım yaklaşımlarından hangisine dayanmaktadır?

A) Yaşantı merkezli
B) Süreç
C) Çocuk merkezli
D) Disiplin
E) Radikal
Soru 3

Aşağıdaki tasarım yaklaşımlarından özellikle hangisi çerçevesinde hazırlanan bir programda, öğrenme - öğretme faaliyetlerinin yaşam boyu öğrenme yaklaşımı ve öğrencilerin özgür biçimde dünyayı anlama fırsatı edinmeleri temelinde yürütüleceği söylenebilir?

A) Konu
B) Romantik
C) Korelasyonel
D) Geniş alan
E) Süreç
Reklam
Soru 4

Öğrenen; öğrenme - öğretme sürecinin en önemli ögesidir. Bu bakımdan öğrenme - öğretme süreçleri öğrenenin gereksinimlerine göre yapılandırılmalıdır. Ancak öğrencilerle yüz yüze gelmeden çocukların gereksinimleri belirlenemez. Bu nedenle program öğretmen ve öğrenenler tarafından süreç içerisinde birlikte planlanmalıdır.

Verilen bilgide sözü edilen program tasarım yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yaşam şartları
B) Hümanistik
C) Romantik
D) Süreç
E) Yaşantı merkezli
Soru 5

Bireye kendi kararlarını verebilme, kendi kendini yönetme, kritik durumlarda özgür kalabilme, hür kararlar verme, mutluluğunu ve sorumluluğunu da kazandırma sosyallik öğretim ilkesi gereği olarak öğretmen ve okulun görevidir. Bu görevleri nedeniyle okullarda öğrencilerin toplumun süregiden etkinliklerine katılmalarını sağlayacak ve onların kendi doğalarına uygun aktiviteleri işe koşacak öğretim yolları düzenlenmelidir.

Buna göre okulların söz konusu öğrenme süreçlerlnde, aşağıdaki tasarım yaklaşımlarından özellikle hangisinin önemsenmesi gerektiği söylenebilir?

A) Romantik
B) Çocuk merkezli
C) Çekirdek
D) Yaşantı merkezli
E) Yaşam şartları
Soru 6

Yeterli olgunlaşma düzeyine ulaşmamış öğrencilerin bulunduğu öğrenme kademelerinde bilginin bilim alanlarına göre gruplanmış biçimde öğrenilmesinin zor olacağı; dersler, öğrenme alanları, konular ve ekinlikler arası ilişkilerin kurulması ile öğrencilerin bütünü algılamasına ve etkili öğrenmeler gerçekleştirmesine yardımcı olunabileceği varsayımını temel alan program tasarım yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Geniş alan
B) Yaşam şartları
C) Yaşantı merkezli
D) Çekirdek
E) Süreç
Reklam
Soru 7

Uzmanlık alanı tarih olan Mesut Bey, üniversite yıllarında aldığı derslerin çok ayrıntılı olduğunu ifade ederek "ipek Yolu dersinde bir dönem boyunca tarih boyunca bu ticaret yolunun hangi devletlerin egemenliğinde yer aldığı ve özelliklerini ele aldık" açıklamasını yapmıştır. Tarih öğretmenliği yaptığı kurumda "Türk adı, ipek Yolu, Kavimler göçü" gibi kavramları aynı ders kapsamı içinde aktardığını ve bu derslerde temel amacın öğrencilerin ders kapsamındaki başlıkları bir bilim adamı gibi öğrenmelerinin önemsendiğini ifade etmiştir.

Mesut Bey'in yaptığı açıklamalar doğrultusunda sırasıyla özelliklerini ifade ettiği ders tasarım yaklaşımların hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Disiplin - Korelasyonel
B) Konu - Disiplin
C) Süreç - Disiplin
D) Disiplin - Geniş alan
E) Konu - Korelasyonel
Soru 8

İlerlemeci eğitim anlayışına göre bilgi deneyime dayalıdır ve öğrencilere bu deneyim sürecinde edindikleri bilgiler çerçevesinde sonuç ve genellemeler üretmeleri fırsatı verilmelidir. Bu nedenle önceden yapılan ihtiyaç belirleme çalışmaları doğrultusunda saptanan hedefler öğrencilerin ortak ilgilerine dayalı olmalı ve bu amaçlara göre ders etkinlikleri planlanarak çalışmalar yürütülmelidir.

Buna göre ilerlemeci eğitim anlayışına dayalı bir dersin aşağıdaki ders tasarımlarından özelliltle hangisine uygun olarak düzenlendiği söylenebilir?

A) Çekirdek
B) Yaşantı merkezli
C) Çocuk merkezli
D) Hümanistik
E) Yaşam şartları
Soru 9

Farklı derslerin ortak bir konu etrafında etkinliklerle ilişkilendirilerek ele alınması esastır. Bu tasarım yaklaşımında öğretim etkinlikleri, öğretmenlerin planlamalarını iş birliği içerisinde gerçekleştirmelerini gerektirir.

Temel özellikleri verilen tasarım yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Korelasyonel
B) Disiplin
C) Geniş alan
D) Yaşam şartları
E) Çekirdek
Reklam
Soru 10

Öğrencilerin sosyal sorunlara farkındalıklarını artırmak isteyen bir bilim kurulu, ders yapılarını oluştururken güncel sorunları merkeze almıştır. Örneğin ekonomik sıkıntılar temelinde ders konuları yapılandırılarak öğrencilerin bu sosyal sorunu bir çalışma alanı haline getirip iş blrllkll süreçlerle çözümler üretmelerine imkan yaratılmıştır.

Bu süreçte yararlanılan ders tasarımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çekirdek
B) Radikal
C) Hümanistik
D) Yaşantı merkezli
E) Çocuk merkezli
Soru 11

Program tasarım yaklaşımlarından çekirdek tasarım ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Öğrencilerin eleştirel düşünme ve yaratıcı düşünme becerilerini kullanarak sorular ve fikirler üretmelerlne yardımcı olur.
B) Öğrenciler açısından, bilişsel ve duyuşsal olarak sürükleyici ve tatmin edicidir.
C) Derslerin toplumsal sorunlara göre tasarlanmasını sağlar.
D) Programda yer alan tüm dersler birbirinin ön koşulu olacak şekilde düzenlenir.
E) İlgi alanlarına göre bir alana yönelen öğrencilere derslerle ilgili beceriler, bilgiler ve anlayışlar için zengin etkinlikler düzenlemeyi amaçlar.
Soru 12

Eğitim programlarının tasarlanması sürecinde aşağıdaki yaklaşımlardan özellikle hangisinin kullanılması ile bilgileri ilişkilendirme imkanı sonucunda öğrencilerde anlamlı öğrenmelerin gerçekleştlrllmesi sürecine katkı sağlanacağı söylenebilir?

A) Radikal
B) Geniş alanlı
C) Konu
D) Yaşam şartları
E) Hümanistik
Reklam
Soru 13

64, 56 ve 40 litrelik kazandaki üç farklı meyve suyu birbirine karıştırılmadan ve hiç artmayacak şekilde eşit hacimli şişelere doldurulacaktır.

Buna göre, en az kaç şişe gerekir?

A) 20
B) 8
C) 22
D) 15
E) 12
Soru 14

Ali bilyelerini altışar altışar, yedişer yedişer ve sekizer sekizer saydığında her seferinde 4 bilye eksik kalıyor.

Ali'nin 200 den fazla bilyesi olduğu bilindiğine göre, en az kaç bilyesi olabilir?

A) 276
B) 248
C) 254
D) 340
E) 332
Soru 15

x ile 36 sayılarının ortak katlarının en küçüğü 180, ortak bölenlerinin en büyüğü 4 tür.

Buna göre, x kaçtır?

A) 5
B) 20
C) 10
D) 15
E) 40
Reklam
Soru 16

Boyutları 3, 4 ve 5 cm olan dikdörtgenler prizması şeklindeki kibrit kutularından içi de kibrit kutularıyla dolu bir küp yapılacaktır.

Buna göre, en az kaç kibrit kutusu gerekir?

A) 2400
B) 4200
C) 2800
D) 3200
E) 3600
Soru 17

iki farklı doğal sayının ortak katlarının en küçüğü 40 dır.

Bu iki sayının toplamı en az kaçtır?

A) 41
B) 13
C) 10
D) 15
E) 21
Soru 18

Eşit hacimli üç bidon benzin ile doludur. Bu benzinin tamamı özdeş şişelere boşluk kalmamak koşuluyla ve birinci bidon 4 litrelik şişelere; ikinci bidon 6 litrelik şişelere; üçüncü bidon 9 litrelik şişelere dolduruluyor.

Buna göre, bidonların birinde en az kaç litre benzin vardır?

A) 54
B) 12
C) 36
D) 24
E) 48
Reklam
Soru 19

u yaklaşıma göre; çocuk, büyüme sürecinde gelişimini engelleyen bir duvarla karşı karşıyadır. Bu duvar; eskimiş ve kalıplaşmış katı kurallar, yetişkinler tarafından benimsenmiş ancak çocuklar tarafından anlaşılması oldukça güç olan ve geçerliliğini yitirmiş davranış kalıpları ve geleneksel eğitim metotlarından meydana gelmektedir. Bu nedenle öncelikli olarak çocuğun yaşadığı toplumdaki yeni kültürel değerleri ve rolleri öğrenmesi için desteklenmesi gerekmektedir. Bu destek sağlandıktan sonra çocuk, gelişimini engelleyen ve eski değer yargılarından oluşan bu duvarı kendi kendine aşmayı başarmalıdır.

Bu görüş aşağıdaki hangi eğitim ortamlarına ilişkin yaklaşıma aittir?

A) Hing Scope
B) Reggio Emilia
C) Mantessori
D) Head Start
E) Waldorf
Soru 20

Her yeni öğrenmenin kendinden önceki öğrenmelere dayalı ve kendisinden sonraki öğrenmeler için de hazırlayıcı nitelikte olması tam öğrenme modelinde hangi değişkenin önemine ilişkin bir anlamı içermektedir?

A) Duyuşsal giriş özellikleri
B) Dönüt ve düzeltme
C) Değiştirilemeyen faktörler
D) Etkin katılım
E) Bilişsel giriş davranışları
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır