Program Geliştirme Eğitim Durumları Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Öğretmen, öğrencilerin kendisiyle birlikte vurmalı çalgıları kullanarak ritimleri çalmalarını sağlamakla hangi alanda ve düzeyde bir hedefi gerçekleştirmiştir?

A) Psikomotor - Duruma uydurma

B) Psikomoto r- Kılavuzla yapma

C) Bilişsel - Uygulama

D) Bilişsel - Kavrama

E) Psikomotor - Beceri haline getirme

Soru 2

Ufuk Öğretmen, böyle bir uygulama yapmayı seçerken aşağıdakilerden hangisine daha az dikkat etmiş olabilir?

A) Öğrencilerin önceki bilgilerine

B) Öğrencileri öğrenme sürecine katmaya

C) Kullanılabilecek araç - gerece

D) Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeylerine

E) Öğrencilerin gelişim özelliklerine

Soru 3

Aşağıdaki durumların hangisinde pekiştireç kullanımının öğrenme üzerindeki etkisinin en üst düzeyde olması beklenir?

A) Öğrenciler hedeflenen davranışları gösterdikçe pekiştireç kullanma

B) Öğrenciyi sürece katılmaya cesaretlendirmek için sık sık pekiştireç kullanma

C) Öğrenciler yanlış yanıt verseler bile pekiştireç kullanma

D) Öğrenciler her söz aldığında pekiştireçleri kullanma

E) Öğrencinin hedeflenen davranışla ilgili olmayan davranışları için de pekiştireç kullanma

Soru 4

Yukarıdaki kazanımın, aşağıdaki becerilerden hangisini daha çok geliştirmeye yönelik olduğu söylenebilir?

A) İş birliği yapma

B) Yaratıcı düşünme

C) İletişim

D) Eleştirel düşünme

E) İlişkilendirme

Soru 5

4. - 6. Soruları Aşağıdaki Metne Göre Cevaplayınız.

Öğretmen bazı vurmalı çalgıları göstererek derse başlamış, öğrencilere bunları kullanarak müzik yapacaklarını belirtmiştir. Öğrencilerin bildikleri ritim kalıplarını belirtmelerini sağlayan öğretmen, daha sonra öğrencilerden bu ritim kalıplarını vurmalı çalgıları kullanarak kendisiyle beraber çalmalarını istemiştir.

Yukarıdaki örnekte bir ders işleme sürecinin aşağıda belirtilen aşamalarından hangisi bulunmamaktadır?

A) Dikkat çekme

B) Hedeften haberdar etme

C) Ön koşul bilgileri hatırlatma

D) İstendik özellikleri oluşturma

E) Güdüleme

Soru 6

7. - 8. Soruları Aşağıdaki Metne Göre Cevaplayınız.

Osman öğretmen, çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlar." kazanımına yönelik ders planı yapmak istemektedir.

Aşağıdakilerden hangisi Osman Öğretmen'in dikkat çekme aşamasında yapabileceği uygulamalardan biri olamaz?

A) Son teknolojik gelişmelerin gösterildiği bir sunu izlettirme

B) "Hayatınızda bir icatta bulundunuz mu?" sorusunu sorma

C) Ünlü bir mucidin hayatından ve icatlarından bahsetme

D) Yaşadığı bir sorunu anlatıp bunu ortadan kaldıracak bir ürün tasarlanıp tasarlanamayacağını sorma

E) "Çevremizdeki ihtiyaçlar nelerdir?" konulu küçük grup tartışması yaptırma

Soru 7

Yukarıdaki örnekte öğretim hizmetinin niteliğini etkileyen değişkenlerden hangisinin varlığından söz edilebilir?

A) Pekiştireç

B) İpucu

C) Öğrenci katılganlığı

D) Dönüt

E) Düzeltme

Soru 8

Ufuk Öğretmen'in yaptığı bu uygulama bir ders işleme sürecinin hangi aşamasında yer alır?

A) İstendik özellikleri oluşturma

B) Dikkat çekme

C) Güdüleme

D) Hedeften haberdar etme

E) Ön koşul bilgileri hatırlatma

Soru 9

Ders işleme sürecinin aşağıda belirtilen aşamalarından hangisi, açık bir sistem olan eğitime, sürecin işleyişiyle ilgili bilgi sağlamada diğerlerine göre daha etkilidir?

A) Hedeften haberdar etme

B) Dikkat çekme

C) Değerlendirme

D) Özet ve tekrar

E) İstendik özellikleri oluşturma

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi eğitim durumları düzenlenirken dikkate alınması gereken "yakından uzağa" ilkesine bir örnek olabilir?

A) Konunun genel çerçevesi gösterildikten sonra alt bölümlerin incelenmeye başlanması

B) Önce ailedeki, sonra çevredeki kişilerin rollerinin öğretilmesi

C) Demokrasinin gelişiminin günümüzden başlayarak geçmişe doğru anlatılması

D) Önce bir basamaklı, sonra iki basamaklı doğal sayılar içinde toplama işlemi yaptırılması

E) Sınıfla yapılan seçimlerden yola çıkarak demokrasi kavramının işlenmesi

Soru 11

"Bitkilerin insanlar için önemini kavrayabilme" hedefine yönelik olarak öğretmen, öğrencilerinden hangi bitkileri bildiklerini belirtmalerini ve bunları sınıflamalarını istemiştir.

Yukarıdaki örnekte eğitim durumlarında bulunması gereken hangi özelliğe dikkat edilmediği söylenebilir?

A) Konuya uygunluk

B) Öğretim ilkelerine uygunluk

C) Öğrenciye görelik

D) Hedefe uygunluk

E) Ekonomiklik

Soru 12

10. - 12. Soruları Aşağıdaki Metne Göre Cevaplayınız.

Ufuk Öğretmen, doğal sayılarla toplama işlemini yeni öğrenmeye başlayacak olan ilköğretim 1. sınıftaki öğrencilerine önce birim küpleri bir araya getirerek çeşitli modellemeler yaptırmış, sonra bu modellemelere ilişkin matematik cümlelerinin nasıl yazılacağını göstermiştir.

Ufuk Öğretmen'in yaptığı bu uygulamayı aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisi en iyi açıklar?

A) Yaşama yakınlık

B) Somuttan soyula

C) Yakından uzağa

D) Basitten karmaşığa

E) Bütünden parçaya

Soru 13

Ocak 2026 tarihi itibariyle tüm sorular "Yeni Kabine" güncellenmiştir.
"Sağlık Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ruhsar Pekcan

B) Bekir Pakdemirli

C) Mustafa Varank

D) Kemal Memişoğlu

E) Fahrettin Koca

Soru 14

"Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zehra Zümrüt Selçuk

B) Berat Albayrak

C) Fatih Dönmez

D) Alparslan Bayraktar

E) Bekir Pakdemirli

Soru 15

"Sanayi ve Teknoloji Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Murat Kurum

B) Bekir Pakdemirli

C) Mustafa Varank

D) Mehmet Fatih Kacır

E) Mehmet Ersoy

Soru 16

"Milli Savunma Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hulusi Akar

B) Süleyman Soylu

C) Yaşar Güler

D) Mehmet Çavuşoğlu

E) Yaşar Güler

Soru 17

"Ulaştırma ve Altyapı Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fatih Dönmez

B) Mustafa Varank

C) Fahrettin Koca

D) Mehmet Cahit Turan

E) Abdulkadir Uraloğlu

Soru 18

"Ticaret Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zehra Zümrüt Selçuk

B) Mehmet Cahit Turan

C) Ömer Bolat

D) Mehmet Kasapoğlu

E) Mustafa Varank

Soru 19

"Gençlik ve Spor Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mehmet Kasapoğlu

B) Mehmet Cahit Turan

C) Mehmet Ersoy

D) Murat Kurum

E) Osman Aşkın Bak

Soru 20

"Milli Eğitim Bakanı" görevini yürüten isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mahmut Özer

B) Ziya Selçuk

C) Yusuf Tekin

D) Ruhsar Pekcan

E) Mustafa Varank

Program Geliştirme Eğitim Durumları Testi

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında