Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Rehberlik Soruları II

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Sana gitme demeyeceğim.

Üşüyorsun ceketimi al.

Günün en güzel saatleri bunlar.

Yanımda kal.

Sana gitme demeyeceğim.

Gene de sen bilirsin.

Yalanlar istiyorsan yalanlar söyleyeyim,

İncinirsin.

Sana gitme demeyeceğim.

Ama gitme Lavinia.

Adını gizleyeceğim,

Sen de bilme Lavinia

ÖZDEMİR ASHAF, 1957

Özdemir Ashaf'ın "Lavinia" adlı şiirinde ifade ettiği duyguları aşağıda belirtilen kavramlardan hangisiyle en iyi açıklanabilir?

A) Empati
B) Yakından ilgilenme
C) Duyguların yansıtılması
D) Ben dili
E) Saydamlık
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi kişilik testi değildir?

A) Uyum Envanteri
B) Kişilik Envanteri
C) Objektif Kişilik Testleri
D) Otobiyografi
E) Projektif Testler
Soru 3

Sınıfındaki Ayşen ile Nurhan isimli iki öğrencisinin zekâ düzeylerinin birbirine çok yakın olduğunu ifade eden ilköğretim üçüncü sınıf öğretmeni Ali Bey, öğrencilerinin sosyo-ekonomik ve kültürel yönden de benzer özellikler sergilediklerini belirtmektedir. Buna rağmen Ayşen’i, Nurhan kadar başarı sağlayamamasının nedenlerinin incelenmesi üzerine rehberlik servisine yönlendirmiştir.

Ali öğretmen’in bu davranışı rehberliğin hangi ilkesiyle çelişmektedir?

A) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır.
B) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde gizlilik esastır.
C) İnsan saygıya değer bir varlıktır.
D) Her birey seçme özgürlüğüne sahiptir.
E) Rehberlik hizmetlerinden yararlanmak isteğe bağlıdır.
Reklam
Soru 4

Gözlem sonuçlarının objektif bir şekilde kaydedilmesi amacı ile geliştirilmiş olan formun adı nedir?

A) Anekdot
B) Kayıt formu
C) Envanter
D) Sosyogram
E) Çizelge
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde kullanılan kendini anlatma tekniklerinden değildir?

A) Sosyometri
B) Otobiyografi
C) Görüşme
D) Problem Tarama Listesi
E) Psikodrama
Soru 6

Bir bireyin davranışlarını daha iyi anlamak ve yorumlamak amacı ile bir grup danışmanın bir araya geldiği toplantıya ne ad verilir?

A) Psikodrama
B) Oyun Terapisi
C) Vaka İncelemesi
D) Vaka Konferansı
E) Sosyodrama
Reklam
Soru 7

2008 yılının Ekim ayından itibaren dünyayı etkileyen ekonomik kriz nedeniyle pek çok iş yeri kapanmış ya da işçi çıkarılmıştır.

Okullarını bitirip iş aramaya başlayacak olan gençlik için bu durum meslek seçimini etkileyen etkenlerden hangisi ile daha çok ilişkilidir?

A) Politik
B) Psikolojik
C) Felsefi
D) Sosyolojik
E) Şans
Soru 8

Ülkemizde eğitim fakültelerinde verilen öğretmenlik formasyon dersleri arasında rehberlik dersi de bulunmaktadır. Öte yandan ortaöğretim düzeyinde öğrencilerin ders programlarında rehberlik ders saatleri vardır. Yine Milli Eğitim Bakanlığı’nın merkez ve taşra yapılanması içinde rehberlikle ilgili birim kurum ve kuruluşlar yer almaktadır.

Yukarıda belirtilen durumlar aşağıda verilen rehberlik ilkelerinden hangisinin dikkate alındığını göstermektedir?

A) Rehberlik tüm öğrencilere açık bir hizmettir.
B) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır.
C) Rehberlik hayat boyu yararlanılabilecek bir hizmettir.
D) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri eğitimin ayrılmaz bir parçasıdır.
E) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem de topluma karşı sorumludur.
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi kişinin kendini oynadığı duygu, düşünce, tavır, korku, çatışma ve algılarını oyun içinde anlattığı tekniktir?

A) Psikodrama
B) Otobiyografi
C) Sosyometri
D) Sosyodrama
E) Oyun
Reklam
Soru 10

İnsancıl yaklaşıma göre her birey kendine özgüdür. İnsancıl yaklaşımın ilk temsilcilerinden olan Carl Rogers kendini gerçekleştirme kavramı üzerinde durmuştur. İnsancıl psikologlara göre bütün bireylerin tek bir motivasyonel gücü vardır o da kendini gerçekleştirmedir. Rogers, kendini gerçekleştirme yeteneğini "Organizmanın kendi varlığını sürdürmesi ve geliştirmesi için doğuştan getirdiği yeteneği." şeklinde tanımlamaktadır. Bu yalnızca fizyolojik ihtiyaçların karşılanması ve gerilimin azaltılması şeklinde değildir. Aynı zamanda büyüme yoluyla kendini geliştirme, insanlarla ilişkiler kurma, ürüyerek çoğalma, kültürel araçların kullanılması, öğrenerek etkinliği artırma, yaratıcı olma ve dış güçlerin kontrolünden kendi iç kontrolüne geçme yeteneğini de kapsamaktadır.

İnsancıl yaklaşıma göre aşağıdakilerden hangisi "kendini gerçekleştirme" kavramına uygun bir ifade olamaz?

A) Bireyin iç denetimini sağlayabilmesi
B) Bireyin neleri yapıp neleri yapamayacağı konusunda gerçekçi ve tutarlı olması
C) Bireyin gizli güçlerini açığa çıkartabilmesi için çevresindeki olanakların farkında olması
D) Bireyin yaşadığı sorunlar hakkında iç görü kazanması ve problemlerinin çözümünde kendine yeter duruma gelmesi
E) Bireyin kültürlenmeye karşı direnebilmesi
Soru 11

Ders kitapları öğretim programlarının içeriğine uygun olarak hazırlanır ve program içeriğini yansıtır. Öğretmen, öğreteceği konunun eğitimini almış biri olarak ders kitaplarını incelemeli ve değerlendirmelidir.

Öğretmenler ders kitaplarını incelerken, öncelikle aşağıdaki ölçütlerden hangisini dikkate almalıdırlar?

A) Konunun soyut boyutlarına yer vermesini
B) Konuyla ilgili ayrıntılı bilgi içermesini
C) Bilimsel ve akademik bir dille yazılmış olmasını
D) Belli bir öğretme - öğrenme yaklaşımıyla yazılmış olmasını
E) Çeşitli görsellerle ve örneklerle zenginleştirilmiş olmasını
Soru 12

Öğrencileri için yazılı bir materyal hazırlayan öğretmenin, aşağıdakilerden hangisini yapması yanlıştır?

A) Satır sonuna sığmayan kelimeleri alt satıra alması
B) Paragraflar arası boşlukları, satır arası boşluklardan daha geniş tutması
C) Vurgulamalar için tümü büyük harflerle yazılmış ifadeler kullanması
D) Metnin uzun paragraflar içermesi durumunda tek sütun kullanması
E) Görsellerde fazla ayrıntı veya gerçeğe yakınlıktan kaçınması
Reklam
Soru 13

Bir kimya öğretmeni okulun laboratuvarı yetersiz olduğu için bazı deneyleri öğrencilere tablet bilgisayarlarla göstermek istemektedir.

Buna göre öğretmenin aşağıdaki yazılımlardan hangisini kullanması önceliklidir?

A) Sözcük-işlem
B) Problem çözme
C) Benzetim
D) Eğitsel oyunlar
E) Alıştırma
Soru 14

Elif Öğretmen dersinde aşağıda verilen şekli kullanmak istemiştir.

Materyal Tasarımı Test

Buna göre Elif Öğretmen aşağıdakilerden hangisini yaparsa materyali, öğretimde daha anlamlı hâle getirir?

A) Metinle zenginleştirme
B) Renklendirme
C) Gölgelendirme yapma
D) Derinlik algısı yaratma
E) Dinamizm katma
Soru 15

Bütünlük ilkesini dikkate alarak bir materyal hazırlamak isteyen öğretmen, aşağıdakilerden hangisine en çok dikkat etmelidir?

A) En önemli ögeyi ortaya yerleştirmeye
B) Ögelerin birbirinden uzak görünmesini sağlamaya
C) Konu başlığını ayırt edilebilir yapmaya
D) Ögeler arası ilişkileri belirgin hâle getirmeye
E) Ön ve art alanları zıt renkli olarak hazırlamaya
Reklam
Soru 16

Bir öğretmen, 3. sınıf öğrencileri için hazırladığı ders materyallerinde metinleri büyük puntolu, çizimleri sade, renkli ve dikkat çekici, anlatımları ise kısa ve öz şekilde yapılandırmıştır. Bu materyallerde öğrencilerin dikkatini dağıtacak süslemeler ve gereksiz detaylardan kaçınılmış, bilgi doğrudan ve anlaşılır biçimde sunulmuştur.

Bu öğretmenin materyal tasarımında özellikle dikkat ettiği tasarım ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğretim materyallerinde soyutluk
B) Bilgi karmaşıklığının artırılması
C) Aşırı görsellik ilkesi
D) Sadelik ve işlevsellik
E) Uyarıcının çeşitlendirilmesi
Soru 17

Bir öğretmen, tarih dersinde işlenecek “Sanayi Devrimi” konusuna ilişkin olarak bir e-kitap oluşturnuştur. Bu e-kitapta konu anlatımı yanında, kısa belgesel videolar, etkileşimli haritalar, zaman çizelgeleri ve konuya dair oyunlaştırılmış testler yer almaktadır. Materyal, öğrencinin hem bilgiye erişimini hem de öğrendiklerini farklı yollarla pekiştirmesini sağlamaktadır.

Bu materyal en çok aşağıdaki özelliklerden hangisini yansıtmaktadır?

A) Yalnızca görsel hafızaya hitap eden içerik
B) Materyalsiz öğrenme ortamı
C) Zenginleştirilmiş öğretim materyali
D) Öğretmen merkezli, pasif öğrenme
E) Bilişsel gelişimi sınırlayan yapı
Soru 18

Bir öğretmen, 5. sınıf fen bilimleri dersinde “Maddelerin Halleri” konusunu işlerken öğrencilerin konuyu daha iyi anlamaları ve sürece aktif katılım göstermeleri için bir artırılmış gerçeklik (AR) uygulaması kullanmaya karar vermiştir. Uygulama sayesinde öğrenciler, katı, sıvı ve gaz moleküllerinin hareketlerini üç boyutlu olarak gözlemleyebilmektedir. Ders boyunca öğretmen rehberliğinde yapılan bu gözlemler öğrencilerin kavram yanılgılarını gidermede etkili olurken, aynı zamanda onların derse olan ilgilerini artırmıştır.

Bu uygulamada öğretmenin kullandığı teknoloji ve yaklaşım aşağıdakilerden hangisiyle en doğru şekilde ilişkilendirilebilir?

A) Artırılmış gerçeklik – Öğrenci merkezli yapılandırmacı yaklaşım
B) Öğrenme nesnesi – Yapılandırmacı yaklaşım
C) Öğretmen merkezli klasik yöntem – Anlatım tekniği
D) Sunu yöntemi – Davranışçı öğrenme kuramı
E) Bilgisayar destekli öğretim – Ezberci öğrenme yaklaşımı
Reklam
Soru 19

Bir öğretmen, hazırladığı dijital materyalin etkili olabilmesi için ekran tasarımında yazı tipi seçimi, renk kontrastı, buton yerleşimi ve görsel yoğunluğu gibi unsurlara dikkat etmektedir. Metinler kısa, sade ve okunabilir bir biçimde hazırlanırken, görseller açıklayıcı ve işlevsel olarak seçilmiştir. Ayrıca kullanıcıyı yönlendiren ikonlar ve sesli anlatımlar da materyale entegre edilmiştir.

Bu materyalin tasarımında aşağıdaki öğelerden hangisi en ön planda tutulmuştur?

A) Estetik değer
B) Teknik yeterlilik
C) Anlatım zenginliği
D) Edebi üslup kullanımı
E) Bilişsel yükü artırma
Soru 20

Bir okulda öğretmenler, dijital okuryazarlık seviyesini artırmak amacıyla akıllı tahta, çevrim içi değerlendirme araçları ve video düzenleme yazılımlarını kullanarak ders materyalleri hazırlamaktadır. Bu süreçte öğretmenlerin kendi materyallerini üretmeleri teşvik edilmekte ve materyallerin hem pedagojik uygunluğu hem de teknik yeterliliği göz önünde bulundurulmaktadır. Aynı zamanda hazırlanan materyallerin öğrenci yaş grubuna ve öğrenme hedeflerine uygun olması önem taşımaktadır.

Bu örnekte öğretmenlerin materyal hazırlarken dikkat ettikleri unsurlar aşağıdaki ilkelerden hangisini en az yansıtmaktadır?

A) Görsel estetik
B) Teknik yeterlilik
C) Öğrenci düzeyine uygunluk
D) Pedagojik uygunluk
E) Hedefe uygunluk
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır