Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Rehberlik Soruları II

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

İnsancıl yaklaşıma göre her birey kendine özgüdür. İnsancıl yaklaşımın ilk temsilcilerinden olan Carl Rogers kendini gerçekleştirme kavramı üzerinde durmuştur. İnsancıl psikologlara göre bütün bireylerin tek bir motivasyonel gücü vardır o da kendini gerçekleştirmedir. Rogers, kendini gerçekleştirme yeteneğini "Organizmanın kendi varlığını sürdürmesi ve geliştirmesi için doğuştan getirdiği yeteneği." şeklinde tanımlamaktadır. Bu yalnızca fizyolojik ihtiyaçların karşılanması ve gerilimin azaltılması şeklinde değildir. Aynı zamanda büyüme yoluyla kendini geliştirme, insanlarla ilişkiler kurma, ürüyerek çoğalma, kültürel araçların kullanılması, öğrenerek etkinliği artırma, yaratıcı olma ve dış güçlerin kontrolünden kendi iç kontrolüne geçme yeteneğini de kapsamaktadır.

İnsancıl yaklaşıma göre aşağıdakilerden hangisi "kendini gerçekleştirme" kavramına uygun bir ifade olamaz?

A) Bireyin iç denetimini sağlayabilmesi
B) Bireyin yaşadığı sorunlar hakkında iç görü kazanması ve problemlerinin çözümünde kendine yeter duruma gelmesi
C) Bireyin kültürlenmeye karşı direnebilmesi
D) Bireyin gizli güçlerini açığa çıkartabilmesi için çevresindeki olanakların farkında olması
E) Bireyin neleri yapıp neleri yapamayacağı konusunda gerçekçi ve tutarlı olması
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde kullanılan kendini anlatma tekniklerinden değildir?

A) Problem Tarama Listesi
B) Görüşme
C) Otobiyografi
D) Sosyometri
E) Psikodrama
Soru 3

Gözlem sonuçlarının objektif bir şekilde kaydedilmesi amacı ile geliştirilmiş olan formun adı nedir?

A) Kayıt formu
B) Anekdot
C) Envanter
D) Çizelge
E) Sosyogram
Reklam
Soru 4

Bir bireyin davranışlarını daha iyi anlamak ve yorumlamak amacı ile bir grup danışmanın bir araya geldiği toplantıya ne ad verilir?

A) Sosyodrama
B) Vaka İncelemesi
C) Psikodrama
D) Vaka Konferansı
E) Oyun Terapisi
Soru 5

Sana gitme demeyeceğim.

Üşüyorsun ceketimi al.

Günün en güzel saatleri bunlar.

Yanımda kal.

Sana gitme demeyeceğim.

Gene de sen bilirsin.

Yalanlar istiyorsan yalanlar söyleyeyim,

İncinirsin.

Sana gitme demeyeceğim.

Ama gitme Lavinia.

Adını gizleyeceğim,

Sen de bilme Lavinia

ÖZDEMİR ASHAF, 1957

Özdemir Ashaf'ın "Lavinia" adlı şiirinde ifade ettiği duyguları aşağıda belirtilen kavramlardan hangisiyle en iyi açıklanabilir?

A) Yakından ilgilenme
B) Ben dili
C) Duyguların yansıtılması
D) Saydamlık
E) Empati
Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi kişilik testi değildir?

A) Kişilik Envanteri
B) Uyum Envanteri
C) Otobiyografi
D) Objektif Kişilik Testleri
E) Projektif Testler
Reklam
Soru 7

2008 yılının Ekim ayından itibaren dünyayı etkileyen ekonomik kriz nedeniyle pek çok iş yeri kapanmış ya da işçi çıkarılmıştır.

Okullarını bitirip iş aramaya başlayacak olan gençlik için bu durum meslek seçimini etkileyen etkenlerden hangisi ile daha çok ilişkilidir?

A) Sosyolojik
B) Politik
C) Felsefi
D) Şans
E) Psikolojik
Soru 8

Sınıfındaki Ayşen ile Nurhan isimli iki öğrencisinin zekâ düzeylerinin birbirine çok yakın olduğunu ifade eden ilköğretim üçüncü sınıf öğretmeni Ali Bey, öğrencilerinin sosyo-ekonomik ve kültürel yönden de benzer özellikler sergilediklerini belirtmektedir. Buna rağmen Ayşen’i, Nurhan kadar başarı sağlayamamasının nedenlerinin incelenmesi üzerine rehberlik servisine yönlendirmiştir.

Ali öğretmen’in bu davranışı rehberliğin hangi ilkesiyle çelişmektedir?

A) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde gizlilik esastır.
B) Her birey seçme özgürlüğüne sahiptir.
C) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır.
D) Rehberlik hizmetlerinden yararlanmak isteğe bağlıdır.
E) İnsan saygıya değer bir varlıktır.
Soru 9

Ülkemizde eğitim fakültelerinde verilen öğretmenlik formasyon dersleri arasında rehberlik dersi de bulunmaktadır. Öte yandan ortaöğretim düzeyinde öğrencilerin ders programlarında rehberlik ders saatleri vardır. Yine Milli Eğitim Bakanlığı’nın merkez ve taşra yapılanması içinde rehberlikle ilgili birim kurum ve kuruluşlar yer almaktadır.

Yukarıda belirtilen durumlar aşağıda verilen rehberlik ilkelerinden hangisinin dikkate alındığını göstermektedir?

A) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır.
B) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem de topluma karşı sorumludur.
C) Rehberlik tüm öğrencilere açık bir hizmettir.
D) Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri eğitimin ayrılmaz bir parçasıdır.
E) Rehberlik hayat boyu yararlanılabilecek bir hizmettir.
Reklam
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi kişinin kendini oynadığı duygu, düşünce, tavır, korku, çatışma ve algılarını oyun içinde anlattığı tekniktir?

A) Otobiyografi
B) Sosyometri
C) Oyun
D) Psikodrama
E) Sosyodrama
Soru 11

Ders kitabı yazarları, yapılan program değişikliği sonucunda daha önceki kitapları revize etmek istemiştir. Ancak programı inceleyince programın daha öncekinden çok farklı olduğunu, önceki kitaplarda bulunan konuların programda ayrıntılı olarak yer almadığını görmüşlerdir. Kitapta yer alacak bilgiye temel oluşturacak içeriği de kestiremediklerini fark etmişlerdir.

Buna göre, programla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

A) Öğretmenleri, kitap yazarlarına bağımlı hâle getirmiştir.
B) İçerik, amaca uygun olarak hazırlanmamıştır.
C) Materyal kullanımını sınırlandırmıştır.
D) Öğretmene yardımcı olacak şekilde hazırlanmamıştır.
E) Bilginin doğasıyla ilgili farklı bir yaklaşım sergilenmiştir.
Soru 12

Aşağıdaki tabloda öğretim sürecinde kullanılan çeşitli görsel ders araçlarının, öğrenci sayısına ve davranış alanlarına göre uygunluk düzeylerine ilişkin bilgiler verilmiştir.

Materyal Tasarımı Test

Buna göre, tabloda boş bırakılan yerlere gelebilecek en uygun ifadeler aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) I:Grup - II:Zayıf - III:Kabul edilebilir - IV: Kabul edilebilir
B) I:Bireysel - II:Kabul edilebilir - III:Zayıf - IV: Zayıf
C) I:Grup - II: Kabul edilebilir - III: Zayıf - IV: İyi
D) I:Bireysel - II:İyi - III: Zayıf - IV: Çok iyi
E) I:Bireysel - II:Çok iyi - III:İyi - IV: Zayıf
Reklam
Soru 13

Bir öğretmen, işlenen konuyu ders sonunda pekiştirmek amacıyla tahtaya çizdiği görselde ilk sütuna bitkisel dokuları, ilk satıra ise doku özelliklerini yazar. Öğrencileri tahtaya kaldırarak kavramlar ve özelliklerin uyumlu olduğu satır ve sütunların kesiştiği yerlere X işareti koymalarını ister.

Bu öğretmenin kullandığı görsel aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kavram ağı
B) V diyagramı
C) Yapılandırılmış grid
D) Kavram haritası
E) Anlam çözümleme tablosu
Soru 14

“Çevremizi Tanıyalım” konusu işlenirken aşağıdaki etkinliklerden hangisi daha etkili öğrenmeyi sağlayabilir?

A) Konuyla ilgili canlandırma yapma
B) Park ve tesislere gezi düzenleme
C) Slayt yardımıyla konuyu açıklama
D) Resimler üzerinde inceleme yapma
E) İzlenen bir video üzerine tartışma
Soru 15

İlkokul öğrencilerinde, somut ve kalıcı öğrenmeyle birlikte, genelleme yapma becerisinin geliştirilmesinde aşağıdakilerin hangisi daha etkilidir?

A) Hayat bilgisi dersinde yörede yetişen ürünlerin isimlerinin söylenmesi
B) Türkçe dersinde sıfatla ilgili bilgilerin tahtaya yazılması
C) Müzik dersinde çalgı aletleri için flütün resminin gösterilmesi
D) Beden eğitimi dersinde düz takla atmanın televizyondan izlenmesi
E) Matematik dersinde toplama işlemi için öğrencilerin abaküs kullanması
Reklam
Soru 16

Öğrencilerinin dikkatini çekerek derse başlamak isteyen fen bilgisi öğretmeni tahtaya “Güneş Sistemi” yazar ve öğrencilerinden Güneş Sistemi’yle ilgili akıllarına ilk gelen sözcükleri söylemelerini ister. Daha sonra öğrencilerin söylediği bütün sözcükleri birbirine bağlar.

Öğretmenin bu uygulaması aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?

A) Kavram haritası
B) Bilgi haritası
C) Zihin haritası
D) Akış şeması
E) V-diyagramı
Soru 17

Bir öğretmen, öğrencilerine şiirler dağıtmış, onlardan seçtikleri şiirleri fon müziği eşliğinde okuyarak ses kayıt cihazına kaydetmelerini istemiştir. Daha sonra kaydı dinleyerek gerekirse düzeltmeler yapmalarını ve kaydın son hâlini sınıfa getirip arkadaşlarıyla paylaşmalarını söylemiştir.

Bu uygulamada ses kayıt cihazının temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eğlenceli vakit geçirme
B) Ses kayıt cihazını kullanmayı öğrenme
C) Akran öğretimi yapma
D) Öğrenme sürecini yönlendirme
E) Şiiri ezberlemeyi sağlama
Soru 18

Birkaç öğrencisinin çok hızlı öğrendiğini gözlemleyen öğretmen, bu öğrencilere bilgisayar destekli öğretimden yararlanarak konuyla ilgili daha karmaşık ve zor olan ek örnek uygulamalar yaptırmak istemektedir.

Bu kapsamda öğretmenin öncelikle başvurabileceği yazılım türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Özel ders
B) Benzetim
C) Eğitsel oyun
D) Sözcük-işlem
E) Alıştırma
Reklam
Soru 19

Bir kitabın ders kitabı olarak kullanılabilmesi için öncelikle aşağıdakilerden hangisine uygun olması gerekir?

A) Öğrenciyi bir üst öğrenime hazırlamaya
B) Öğretim programlarına
C) Öğretmene
D) Öğrencinin gireceği sınavlara
E) Görsellerin basitliğine
Soru 20

Öğretmen ilk yardım dersinde, trafik kazası geçirmiş insanlara yapılacak ilk müdahaleyle ilgili teknikleri öğrencilerine göstererek kazalardaki yanlış müdahaleleri önlemeyi ve doğru müdahale etme becerilerini kazandırmayı amaçlamaktadır.

Buna göre öğretmen, aşağıdakilerden hangisini kullanarak öğretim etkinliğini gerçekleştirmelidir?

A) Etkileşimli videolar
B) Gerçek durumlar
C) Modeller
D) İki boyutlu görseller
E) Hareketli resimler
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır