Program Geliştirme Temel Kavramlar Testi II

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Eğitim, bireyin davranışlarında kendi yaşantısı ve kasıtlı kültürleme yoluyla istenilen yönde değişme meydana getirme süreci olarak tanımlanmaktadır.

Tanımda geçen süreç boyutu ile anlatılmak istenen, aşağıdaki seçeneklerden hangisinde en doğru şekilde ifade edilmiştir?

A) Eğitimde belli hedefler vardır.

B) Eğitim bir deneyimdir.

C) Eğitim bir davranış değişikliğidir.

D) Eğitim belli zaman aralığında gerçekleşir.

E) Eğitim planlı, programlıdır.

Soru 2

Öğretmenin çevre incelemesi yaparak, çevrenin ve öğrencilerin gerçek ihtiyaçlarına dönük ünitelendirilmiş yıllık plan yapması öğretim programın hangi özelliğinden yararlandığının göstergesidir?

A) Uygulayıcılara yardımcı olma

B) Değişmez ve genel olma özelliği

C) Bilimsellik

D) Esneklik

E) işlevsellik

Soru 3

Akdeniz bölgesi turizmin yoğun olarak yaşandığı bir bölgemizdir.

Bu bölgede turizm ile ilgili derslerin program içinde ağırlıklı olarak yer almasında aşağıdakilerden hangi düşünce daha etkindir?

A) Eğitim hedefleri toplumun kültürel değerlerini etkileyecek şekilde oluşturulmalıdır.

B) Eğitim hedefleri değişen yaşam koşullarına uygun olmalıdır.

C) Eğitim hedefleri toplumun içinde yaşadığı çevre şartlarına uygun olarak belirlenmelidir.

D) Eğitim hedefleri bireyin ilgilerine göre belirlenmelidir.

E) Hedefler mutlaka araştırma sonuçlarına bakarak ortaya konmalıdır?

Soru 4

Ders dışı kol faaliyetleri, sağlık ve rehberlik hizmetleri, özel günlerin kutlanması ile gezi ve kurslarla ilgili yürütülen etkinlikler hangi program içerisinde yer alır?

A) Öğretim programı

B) Ünite programı

C) Günlük plan

D) Ders programı

E) Eğitim programı

Soru 5

I. Ne kadar?

II. Nasıl?

III. Ne?

Yukarıda verilen sorular, Eğitim programın hangi temel öğeleriyle ilişkilidir?

A) I: Hedef II: Değerlendirme III: Eğitim durumu

B) I: Değerlendirme II: Eğitim durumu III: Kapsam

C) I: İçerik II: Eğitim durumu III: Hedef

D) I: Eğitim durumu II: Hedef III: Değerlendirme

E) I: Hedef II: Eğitim durumu III: Değerlendirme

Soru 6

Eğitim programı toplumun bireyin ve konu alanının ihtiyaçlarını karşılayacak yönde geliştirilmelidir.

Yukarıda ifade edilen programının uygulanabilirliği ve gerekli verimin alınması için ön koşuldur. Vurgulanmak istenen husus aşağıdakilerden hangisidir?

A) Program düzenleme

B) Öğretimin amaçlarına ulaşma

C) Program geliştirme

D) Öğretmenin kendini geliştirmesi

E) Programın işlevselliği

Soru 7

Eğitim kurumları, eğitim programlarına bağlı öğretim yapılan yerler olmakla birlikte, öğrencilerin sosyalleştiği ve yaratıcılıklarını geliştirilmesine olanak tanındığı, grup normlarının ortaya çıktığı duygusal öğrenmelerin oluştuğu bir ortamdır.

Yukarıdaki etkinlikler hangi program içerisinde yer alır?

A) Öğretim programları

B) Ders programı

C) Eğitim durumları

D) Eğitim programı

E) Eğitsel faaliyetler

Soru 8

Program geliştirmede, belirlenen konulann öğrenciye kazandırıldığı, yöntem teknik ve stratejilerin işe koşulduğu, gerekli koşul ve araç-gereçlerin belirlendiği öğe aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ders planı

B) İçerik

C) Hedeflerin belirlenmesi

D) Ölçme ve değerlendirme etkinlikleri

E) Eğitim durumları

Soru 9

Ülkemizdeki okulların tamamında "belirli gün ve haftaların" aynı tarihlerde kutlanması eğitim programının hangi özelliğini yansıtır?

A) Yaşama yakınlık

B) Çerçeve program özelliği

C) Değişmez ve genel olma

D) Bilimsellik

E) Esneklik

Soru 10

Öğretmenin çevrenin koşullarına göre ünitelendirilmiş yıllık plan yapmasına olanak tanıyan Öğretim programı için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Hazırlanan program yaşama yakınlık özelliği taşımaktadır.

B) Hazırlanan öğretim programı bilimseldir.

C) Hazırlanan öğretim programı işlevseldir.

D) Hazırlanan program esnek programdır.

E) Hazırlanan öğretim programı uygulayıcıya yardımcı olmaktadır.

Soru 11

Sınırlı konuların yer aldığı ve kısa süreli olan, sonunda sertifika verilen daha çok heterojen yaş gruplarından oluşan eğitim türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Geleneksel Eğitim

B) Yaygın Eğitim

C) İnformal Eğitim

D) Formal Eğitim

E) Örgün Eğitim

Soru 12

Okul toplum etkileşimi irdelendiğinde aşağıdakilerden hangisi doğru bir ifade değildir?

A) Toplum bireylerin gizil güçlerini geliştirecek iş imkanları sunmalıdır.

B) Eğitim hedefleri belirlenirken toplum ihtiyaçları göz önünde bulundurulmalıdır.

C) Eğitim etkinliklerinin geliştirilmesinde toplum kaynaklarından yararlanılmalıdır.

D) Kültürel değerlerin aktarımı okulun temel işlevidir.

E) Toplumun sorunlarının çözümünde okulun herhangi bir sorumluluğu yoktur.

Soru 13

İlköğretim okullarında öğrencilere her gün "andımızın" okutturulması program geliştirmenin hangi temeli ile ilgilidir?

A) Konu alanı temeli

B) Felsefi temel

C) Psikolojik temel

D) Toplumsal temel

E) Bireysel temel

Soru 14

Eğitim süreci sonunda öğrenciler günlük yaşamdaki problemlerini çözme becerisi kazanacaklardır. Şeklinde ifadesini bulan Türk Milli Eğitimine ait bu hedef için hangisi söylenebilir?

A) Hem genel hem de uzak hedeftir

B) Bu bir uzak hedeftir

C) Bu bir hedef olamaz

D) Bu bir özel hedeftir

E) Bu bir genel hedeftir

Soru 15

Etkili ve çağdaş bir sınıf ortamında aşağıdakilerden hangisinin görülmesi beklenmez?

A) Bilgiler ile yaşam arasında bağ kurma

B) Öğrencileri eleştirme

C) Farklı düşünmeye özendirme

D) Farklı görüşlere saygı gösterme

E) Öğrencileri güdüleme

Soru 16

I. Öğrenme

II. Öğretmen

III. İçerik

IV. Öğretmen

V. Öğrenci

Yapılandırmacı yaklaşımda yukarıda sıralananlardan hangisi ya da hangileri diğerlerine göre daha fazla önemsenir?

A) III ve IV

B) Yalnız II

C) I ve V

D) I ve III

E) III ve V

Soru 17

Öğretmenin rolü, bilgiyi anlamlı bir biçimde öğrenciye aktarmaktır.

Bu özellike aşağıdaki öğretim yollarından hangisinde söz konusu değildir?

A) Gösterim

B) Yapısalcılık

C) Anlamlı öğrenme

D) Anlatım

E) Sunuş

Soru 18

Aslı, pratik uygulamalar yerine olayın özünü kavrar. Düşünce ve olayları sezgi yoluyla anlar ve öğrenir. Karar vermeden önce çevreyi dikkatlice izler. Farklı bakış açılarıyla bilgi toplamaya çalışır, fikirlerin oluşmasında kendi duygu ve düşüncelerine güvenir. Gözlem en etkili öğrenme biçimidir.

Kolb'a göre Aslı'nın öğrenme biçimi, aşağıdakilerden hangisidir?

A) Somut

B) Yansıtıcı

C) Aktif

D) Analitik

E) Kavramsal

Soru 19

Bütünleştirici öğretim modeline göre, bireyin ön bilgi ve becerileri yeni öğrenmeleri önemli ölçüde etkiler. Önbilgi ve beceriler ile yeni öğrenilecekler arasında tutarlılık olması öğrenmeyi kolaylaştırır. Öğrenci bilgiyi kendisine sunulan biçimiyle değil zihninde yapılandırdığı biçimde öğrenir. Bu süreç belli aşamalarda gerçekleşir.

Aşağıdakilerden hangisi bütünleştirici öğretim modelinin ilk aşamasında yapılması gerekir?

A) Kavramla ilgili yaşantılar, yanılgılar ve ön öğrenmeler belirlenir.

B) Öğrenciler kazandığı yeni bilgileri farklı ve başka durumlara uygular.

C) Öğrenci kavramla ilgili yeni öğrendiklerini eski bildikleriyle karşılaştırır.

D) Öğrenciler kendi bilgi yapılarında meydana gelen değişikliklerin farkına varırlar.

E) Zengin yaşantılar yoluyla öğretilecek kavrama odaklama yapılır.

Soru 20

Öğrenilen bilgiler yeni olaylara ve sorunlara uygulanır. Bu yolla önceden var olmayan yeni kavramlar ve farklı uygulamalar öğrenilir. Yeni bilgilerin uygulanması için öğrencilerden daha çok sorumluluk beklenir. Kazanılan davranışların sosyal etkinlikler aracılığıyla dışa vurumu yapılır ve bu sayede öğrenme farklılıkları ortaya çıkarılır.

5-E modeline göre bu etkinlikler hangi aşamada yapılmalıdır?

A) Derinleştirme

B) Keşfetme

C) Açıklama

D) Değerlendirme

E) Giriş

Program Geliştirme Temel Kavramlar Testi II

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında