Ölçmede Hata Türleri Test

1.

Aşağıda verilen durumlardan hangisi tesadüfi hataya örnek gösterilebilir?

A) 50 soruluk çoktan seçmeli bir sınavda 30. sorunun okunamaması nedeniyle hiçbir öğrenci tarafından cevaplandırılamaması

B) Felsefe öğretmeninin erkek öğrencilere fazla puan vermesi

C) Türkçe öğretmeninin yorgun olması nedeniyle sınav kağıtlarını puanlarken yanlışlık yapması

D) Türkçe öğretmeninin yazısı güzel olan öğrencilere fazla puan vermesi

E) Beden eğitimi öğretmeninin voleybol takımındaki öğrencilere fazla puan vermesi

2.

Bir beden eğitimi öğretmeninin, okulun futbol takımındaki öğrencilere fazla puan vermesi sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olur?

A) Random hata

B) Tesadüfi hata

C) Rastgele hata

D) Sistematik hata

E) Sabit hata

3.

Bir Türkçe öğretmeni uygulamış olduğu sınavda öğrencilerin aldıkları puanları düşük bulmuş, bu nedenle tüm öğrencilerin puanlarına 10 puan eklemiştir.

Öğretmenin bu tutumu ölçme sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Sabit hata

B) Sistematik hata

C) Tesadüfi hata

D) Yanlılık hatası

E) Rastgele hata

4.

Aşağıdakilerden hangisi ölçme sonuçlarına karışabilecek hata kaynaklarından biri değildir?

A) Öğrencilerin testteki soruları yanıltlamaya istekli olmamaları

B) Ölçme işleminin yapıldığı ortamın gürültülü olması

C) Sınav sorularının öğrencilerin seviyelerinin oldukça üzerinde olması

D) Ölçme aracının ölçülecek davranışlara uygun olmaması

E) Ölçmeyi yapan kişinin puanlama yaparken objektif davranması

5.

Bir öğretmenin, öğretmen çocuklarına fazla puan vermesi, sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olur?

A) Random hata

B) Rastgele hata

C) Sistematik hata

D) Sabit hata

E) Tesadüfi hata

6.

Bir tarih öğretmeni uygulamış olduğu sınav sonucunda öğrencilerin aldıkları puanları düşük bulmuş, bu nedenle her öğrenciye aldığı puanın % 5'i oranında fazla puan vermiştir.

Öğretmenin bu tutumu sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Sistematik hata

B) Rastgele hata

C) Random hata

D) Tesadüfi hata

E) Sabit hata

7.

Tarih öğretmeni Ahmet Bey "18. yüzyıl Osmanlı Tarihi" dersinde yazılı sınav uygulamıştır. Yazılı sınavları puanlamak için cevap anahtarı hazırlamasına rağmen kendi düşüncelerine uygun görüşler yazan öğrencilere 5 puan daha fazla vermiştir.

Ölçme sonuçlarına karışan hataya ne ad verilir?

A) Standart hata

B) Sistematik hata

C) Kasıtlı hata

D) Tesadüfi hata

E) Sabit hata

8.

Bir beden eğitimi 19 Mayıs töreni için öğrencilere hazırlattığı etkinliğin çok beğenilmesi nedeniyle etkinliğe katılan öğrencilerin puanlarına beş puan eklemiştir.

Öğretmenin bu tutumu ölçme sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Rastgele hata

B) Sistematik hata

C) Sabit hata

D) Random hata

E) Tesadüfi hata

9.

I. Kaynağı ve ölçmedeki miktarı kesin olarak belirlenemez.

II. Ölçmeciden, ölçme aracından veya ortamdan kaynaklanabilir.

III. Ölçmeye bazen pozitif bazen de negatif yönde etki eder.

Yukarıdaki özellikler aşağıdaki hata türlerinden hangisine aittir?

A) Kasıtlı hata

B) Sabit hata

C) Sistematik hata

D) Yanlılık hatası

E) Tesadüfi hata

10.

Bir felsefe öğretmenin uyguladığı 30 soruluk sınavda gereğinden az zaman vermesi nedeniyle, hiçbir öğrenci son 2 soruyu cevaplandıramamıştır.

Öğretmenin gereğinden az zaman vermesi sınav sonuçlarına aşağıdaki hata türlerinden hangisinin karışmasına neden olmuştur?

A) Sistematik hata

B) Rastgele hata

C) Sabit hata

D) Yanlılık hatası

E) Tesadüfi hata

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında