Ölçme Değerlendirme Testi 5

1.

Aşağıdakilerden hangisi eşit oranlı düzeyinden elde edilen bir ölçme cümlesidir?

A) Selim rehberlik dersinde çok başarılı oldu.

B) Gamze 100 metreyi 10 saniyede koştu.

C) Sevda çiçeklerden en çok papatya sevmektedir.

D) Sinan bugün sarı t-shirt giydi.

E) Sinop'ta hava sıcaklığı 27 derecedir.

2.

Aşağıda verilenlerden hangisi mutlak değerlendirmeye örnek verilebilir?

A) Kazanımların %70'ini gerçekleştiren öğrenciler başarılı sayılacaktır.

B) Başarı sıralamasında ilk 5'e girenlere çiçek hediye edilmiştir.

C) Okuma yarışmasında en çok kelime okuyan öğrencilere madalya verilmiştir.

D) En başarılı 5 öğrenciye kurdele verildi.

E) Ayşe'nin puanının üstünde puan alanlar dersten geçecektir.

3.

Aşağıdakilerden hangisi sınıflama düzeyinde ölçmelerin özelliklerinden değildir?

A) Belli bir birimi yoktur.

B) Sonuçları ile aritmetik ortalama hesaplanabilir.

C) Belli başlangıç noktası yoktur.

D) Ölçülen özellikleri farklılıklarını göstermede en az bilgi veren ölçeklerdir.

E) Frekans değeri hesaplanabilmektedir.

4.

Aşağıdakilerden hangisi farklı bir ölçme ve değerlendirme kavramına örnek verilebilir?

A) Standart sapma 5 olarak belirlendi.

B) Mehmet program geliştirme dersinde düşük puan aldığı için dersi tekrar etti.

C) Serhat'ın rehberlik dersine yönelik ligi puanı 72'dir.

D) Serap ölçme sınavından 100 puan aldı.

E) Kimya sınavının aritmetik ortalama 50 puandır.

5.

Aşağıda verilenlerden hangisi bağıl değerlendirme ye örnek verilebilir?

A) Aritmetik ortalamanın üstünde puan alan öğrencilere başarı belgesi verildi.

B) Soruların % 80'nini yapan öğrencilere yüksek onur belgesi verildi.

C) T puanı 10 olan öğrenciler dersi bir daha alacak.

D) Z puanı +2 olan bireylerin hepsi başarılı sayılacak.

E) 100 sorunun 50'sini cevaplayan öğrenciler başarılı sayıldı.

6.

I. Sınavın standart sapması 5'tir.

II. Ortalamanın 5 puan üstünde alan Deniz dersten geçti.

III. Can sınavdan 70 puan aldı.

IV. Sibel güzelllk yarışmasında birinci oldu.

V. Ahmet sınavdan 10 puan alarak arkadaşlanndan geride kaldı.

Yukarıda verilen ifadelerden hangisi farklı bir ölçme ve değerlendirme kavramına örnek verilebilir?

A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.

E) V.

7.

Aşağıdakilerden hangisi eşit aralıklı ölçme düzeyinin özelliklerinden biri değildir?

A) Toplama ve çıkarma işlemleri yapılabilir.

B) Çarpma ve bölme işlemleri yapılamaz.

C) Ölçme sonuçları negatif değer alabilir.

D) Başlangıç noktası mutlak sıfırdır.

E) Birimler arasında eşitlik söz konusudur.

8.

I. Belirlenen sıfır noktası gerçek yokluğu belirtir.

II. Metre ile uzunluk ölçümleri bu ölçme düzeyinden elde edilebilir.

III. Çarpma ve bölme işlemleri yapılır.

IV. Toplama ve çıkarma işlemleri yapılabilir.

V. Birimler arası mesafeler eşittir.

Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri eşit aralıklı ölçmeler için doğrudur?

A) Yalnız II

B) Yalnız I

C) III, IV ve V

D) I, II, III, IV ve V

E) IV ve V

9.

I. Selin'in elinde 12 tane kırmızı gül var.

II. AyşegüI sınavdan 21 puan aldı.

III. Fatmanın zeka bölümü puanı 120'dlr.

IV. Arabanın hızı 150 km/saattir.

V. Aylin'in T standart puanı 60'tır.

Yukarıda verilenlerden hangisinde doğrudan ölçme yapılmıştır?

A) III.

B) IV.

C) V.

D) II.

E) I.

10.

I. Ahmet 12 tane gül aldı.

II. Sertaç sosyal bilgiler dersinden 80 puan aldı.

III. Gamze'nin IQ puanı 140'tır.

IV. Seher 270 sayfa kitap okudu.

V. Slbel'in müzik dersine ilgi puanı 92'dlr.

Yukarıda verilenlerden hangllerinde doğrudan ölçme yapılmıştır?

A) IV ve V

B) I, III ve V

C) I ve IV

D) I ve II

E) II ve III

11.

Aşağıdakilerden hangisi eşit aralık düzeyinden elde edilen ölçmelere örnek verilebilir?

A) Falih sınavdan 92 puan almıştır.

B) İstanbul-Ankara arası 450 km'dir.

C) Emine matematik sınavından pekiyi aldı.

D) Sercan sınavda 1. oldu.

E) Merve'nin ağırlığı 46 kilogramdır.

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında