Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2026 AGS Ölçme ve Değerlendirme Deneme Sınavı 2

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir sınav esnasında 3 öğrenci bir so­runun cevabını o soruyu yanlış ya­pan bir öğrenciden kopya etmişlerdir ve öğretmen bu olaydan habersiz cevaplan puanlamıştır.

Böyle bir du­rumdan o üç öğrencinin puanları na­sıl etkilenmiştir?

A) Puanlama geçerliliği artmıştır.
B) Puanların güvenirliği düşmüştür.
C) Puanların geçerliği düşmüştür.
D) Puanlama sübjektif bir hale gelmiş­tir.
E) Puanlama objektif bir hale gelmiştir
Soru 2

Bir başarı testinin maddeleri ile ölçü­len davranışların, dersin hedeflerine uygunluğunun saptanması aşağıdakilerden hangisini belirlemek için uygun bir ölçüt olur?

A) Testin yordama geçerliğini
B) Testin görünüş geçerliğini
C) Testin tesadüfi hatadan arınıldık düzeyini
D) Testin iç tutarlığını
E) Testin kapsam geçerliğini
Soru 3

Bir sınıftaki öğrencilere farklı derslerden uygulanan sınavların aritmetik ortalama ve standart sapmaları aşağıdaki tabloda verilmiştir.

KPSS Ölçme ve Değerlendirme

Hangi dersin puanları daha fazla değişkenlik göstermektedir?

A) Biyoloji
B) Fizik
C) Türkçe
D) Matematik
E) Kimya
Reklam
Soru 4

Uygulanan bir sınav sonucunda alınan puanların frekans tablosu aşağıda verilmiştir.

KPSS Ölçme ve Değerlendirme

Buna göre sınava katılan öğrenci sayısı kaçtır?

A) 20
B) 10
C) 30
D) 15
E) 25
Soru 5

Aşağıdaki geçerlik belirleme yöntem­lerinden hangisi ya da hangileri ista­tistiksel yaklaşıma dayalı olarak ger­çekleştirilmiştir?

I. Testin doğru yapıyı ölçüp ölçmedi­ğini belirlemek için faktör analizi ya­pılması

II. Hazırlanan bir zeka testi ile önce­den hazırlanmış ve geçerli kabul edilen başka bir zeka testi arasındaki korelasyonlara bakmak

III. Bir testin kapsam geçerliğini belir­lemek için kapsam geçerliği belir­lenmiş bir test ile arasındaki kore­lasyonlara bakmak

VI. Bir testin kapsam geçerliğini belir­lemek için o konuda uzman kişilere danışmak

A) I-II
B) I-II-III
C) II-III-IV
D) I-III
E) Yalnızca I
Soru 6

Bir tarih öğretmeni öğrencilerine uy­guladığı bir sınavda bir ya da birkaç soru yerine çeşitli konularda çok sa­yıda soru sormuştur.

Tarih öğretme­ni böyle yaparak ilk olarak neyi amaçlamıştır?

A) Testi daha güç hale getirmeyi
B) Testin güvenirliğini artırmayı
C) Programdaki tüm konuları yoklamış olmayı
D) Öğrencileri sürekli olarak çalışmaya teşvik etmeyi
E) Testin kapsamını genişleterek ge­çerliğini artırmayı
Reklam
Soru 7

Yazılı yoklamaların çoktan seçmeli testlere nazaran geçerliklerinin dü­şük olduğunu savunan bir birey bu iddiasını aşağıdakilerin hangisi ile destekleyebilir?

A) Objektif puanlama güçlüğü
B) Cevaplama süresinin kısalığı
C) Soru güçlüğü
D) Kapsamının sınırlı olması
E) Değerlendirme güçlüğü
Soru 8

I. Test maddelerinin güçlük dereceleri

II.Sınavı başaran öğrenci sayısı

III. Test maddelerinin ayırt edicilik de­receleri

VI. Teste ölçülen davranışların ders hedeflerine uygunluğu

V. Sınava katılan öğrenci sayısı

Yukarıdakilerden hangisi ya da han­gileri bir başarı testinin geçerliğini kanıtlamak için uygun bir ölçüttür?

A) Yalnızca I
B) II-IV
C) I-III
D) Yalnızca IV
E) I-IV-V
Soru 9

Bir ölçme aracının kullanıldığı mak­sada hizmet etme derecesi hangi kavramla ifade edilebilir?

A) Geçerlilik
B) Tutarlılık
C) Değerlendirme
D) Kullanışlılık
E) Güvenirlilik
Reklam
Soru 10

Bir tarih öğretmeni öğrencilerine 30 soruluk bir test uygularken aynı okulda görevli başka bir tarih öğret­meni 50 soruluk bir test uygulamış­tır. Bu iki testinde aynı konuları kap­sadığını varsayarsak, ikinci öğret­menin uyguladığı sınavın geçerliği­nin daha yüksek olduğunu savunan bir kişi aşağıdakilerden hangisini söylerse bu iddiasını doğru bir şekil­de desteklemiş olur?

A) Birinci öğretmenin uyguladığı sınav daha kolay olduğundan geçerliği düşüktür.
B) Hepsi
C) Birinci öğretmenin uyguladığı sınav daha az konu içerdiği için test puan­larının geçerliği düşüktür.
D) İkinci öğretmenin uyguladığı sınav daha çok soru içerdiğinden test pu­anlarının geçerliği daha yüksektir.
E) İkinci öğretmenin uyguladığı sınavın süresi daha uzun olduğu için test puanlarının geçerliği daha yüksek­tir.
Soru 11

Bir matematik öğretmeninin öğrenci­lerine uyguladığı 50 soruluk bir tes­tin son 7 maddesi hiç bir öğrenci ta­rafından işaretlenmemiştir. Bu se­bepten dolayı öğretmen bu soruları puanlamaya dahil etmemiştir. Bu du­rum testin geçerliğini nasıl etkiler?

A) ınav kolaylaştığından geçerlik yük­selir
B) Hepsi
C) O sorular puanlanmadığından ge­çerlik etkilenmez.
D) Sınav kapsamı daraldığı için geçer­lik düşer.
E) Puanlama güvenirliği arttığından geçerlik yükselir.
Soru 12

Bir kurumun insan kaynakları de­partmanında görevli olan bir ölçme ve değerlendirme uzmanı o kuruma iş başvurusu yapan bireylere bir ge­nel yetenek testi uygulamış ve 1 se­ne sonra işe alınan bireylerin iş per­formansları ile genel yetenek testin­den aldıktan puanları arasındaki ko­relasyona bakmıştır.

Bu işlemi yapan ölçme ve değerlendirme uzmanı ge­nelyetenek testinin hangi tür geçer­liğini saptamaya çalışmıştır?

A) Yordama geçerliği
B) Kullanışlılık
C) Yapı geçerliği
D) Kapsam geçerliği
E) Görünüş geçerliği
Reklam
Soru 13

Doğu Anadolu Bölgesi'ndeki akarsuların akımlarının genelde ilkbahar ve yaz mevsiminde artmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) ilkbahar yağışları ve kar erimeleri
B) Karstik kaynaklarla beslenmeleri
C) Çevrelerindeki göllerin taşması
D) Barajlardaki suların bırakılması
E) Yer altı su seviyesinin yükselmesi
Soru 14

Doğu Anadolu Bölgesi'nin iklim ve toprak koşulları düşünüldüğünde, aşağıdaki tarım ürünlerinden hangisinin bölgede yetiştirilmesi olanaksızdır?

A) Buğday
B) Üzüm
C) Turunçgil
D) Şeker pancarı
E) Elma
Soru 15

Aşağıda verilen Doğu ve İç Anadolu karşılaştırmalarından hangisi yanlıştır?
A) İç Anadolu'da küçükbaş, Doğu Anadolu'da büyükbaş hayvancılık yaygındır.
B) Ormanlık alan İç Anadolu'da daha fazladır.
C) Doğu Anadolu'da sıcaklık ortalamaları daha düşüktür.
D) Nüfus yoğunluğu İç Anadolu'da daha fazladır.
E) Tarım ürünleri İç Anadolu'da daha erken olgunlaşır.
Reklam
Soru 16

Doğu Anadolu Bölgesi'nin aşağıda verilen ülkelerden hangisi ile sınırı bulunmaz?
A) Irak
B) Gürcistan
C) Ermenistan
D) İran
E) Suriye
Soru 17

Türkiye'de volkanik arazının en yaygın olduğu bölge Doğu Anadolu'dur.

Aşağıda verilen Doğu Anadolu volkanik dağlarından hangisinin üzerinde kaldera gölü yer alır?

A) Tendürek
B) Bingöl
C) Süphan
D) Nemrut
E) Ağrı
Soru 18

• Çıldır

• Van

• Nazik

Yukarıda verilen göllerin oluşum şekli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Heyelan set
B) Buzul
C) Volkanik set
D) Karstik
E) Alüvyal set
Reklam
Soru 19

Erzurum - Kars bölümünde hayvancılık faaliyetlerinin gelişmesini sağlayan temel neden aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yaz yağışları
B) Tüketimin fazlalığı
C) Toprak yapısı
D) Volkanik arazinin yaygın olması
E) Kışların sert geçmesi
Soru 20

Doğu Anadolu Bölgesi'ne ait verilen aşağıdaki özelliklerden hangisi diğer dördünün nedenidir?
A) Kışların sert geçmesi
B) Gerçek alan ile izdüşüm alan arasındaki farkın fazla olması
C) Ortalama yükseltinin fazla olması
D) Akarsuların hidroelektrik potansiyelinin fazla olması
E) Gerçek ile indirgenmiş sıcaklık farkının fazla olması
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır