AGS-KPSS » Kategori
Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)
20 soru · Tüm sorular tek sayfada
Güncel veriler ile hazırlanmıştırKPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.
Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.
Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.
Bilgi işlem kuramı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Buzdolabı ile duvar arasında sıkışan kavanoz kapağını almak için oklava ile birçok denemeler yapan Şeyma Hanım, başarılı olamaz. Bulaşıkları yıkarken bir yandan da kapağı nasıl alacağını düşünen Şeyma Hanım, bir ara yıkadığı maşaya dikkatli bir şekilde bakar ve maşayla buzdolabı ile duvar arasına sıkışan kapağı kolaylıkla alır.
Şeyma Hanım'ın karşılaştığı problemi bu şekilde çözebilmesi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?
Kendisine ceza kesen sivil kıyafetli trafik polisiyle tartışan Kenan, daha sonra vitrinde gördüğü polis kıyafeti karşısında da gerildiğini fark eder.
Kenan'ın vitrinde gördüğü polis kıyafeti karşısında da gerilmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
Üniversite sınavına bir yıl boyunca çok çalışan Ayşe, iyi bir bölümü kazanabilecek puanı alabileceğini düşünmektedir. Fakat sınav sırasında çok heyecanlandığı için istediği sonucu elde edemez ve arkadaşlarına seneye sınava hazırlanmak istemediğini söyler.
Tolman'ın öğrenme kuramma göre bu parça ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
Şekerli ve tuzlu yemeklerden hoşlanan Sinan Bey, bir gün rahatsızlanıp hastaneye kaldırılır. Doktor kendisinde şeker ve tansiyon hastalıklarının olduğunu, bunun en büyük düşmanının ise tuzlu ve şekerli yiyecekler olduğunu söyler. Bu olaydan sonra Sinan Bey tuzlu ve şekerli yiyeceklerden kaçınırken, sebzeli hafif yemekleri tercih eder ve kendisini daha sağlıklı hisseder.
Buna göre Sinan Bey'in tuzlu ve şekerli yiyecekleri yememesi ve sebzeli hafif yemekleri tercih etmesi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?
I. İnsan davranışlarını tayin eden en önemli gerçek, onun kendini algılayış biçimidir.
II. Öğretmenin, objektifliğini kaybetmeden kendisini öğrencisinin yerine koyarak onun duygularını anlayabilmesi gerekir.
III. Her insan, kendisi için sunulan doğrulara ulaşmaya çalışmalıdır.
Yukarıdakilerden hangileri İnsancıl kuram için söylenebilir?
118 kilo olan Sevgi, kilo vereceğine inanmaktadır. Bir gün arkadaşlarının ısrarı ile rejim yapmaya başlayan Sevgi, bir haftada 250 gram verebilmiştir. Birkaç hafta rejime devam ettikten sonra böyle giderse istediği kiloya yıllar sonra ulaşabileceğini düşünen Sevgi, asla kilo veremeyeceğini düşünerek rejim yapmaktan vazgeçer. Buna göre
Sevgi'nin rejim yapmaktan vazgeçmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?
Bir öğrenme materyalinin öğrenilmesinde ardışık bir sıranın gerektirdiği öğrenmeye dizisel öğrenme denir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi, dizisel öğrenmeye örnek oluşturur?
Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranış değildir?
Murat, telefonuna bankalardan ve çeşitli GSM şirketlerinden gelen mesajlardan artık bunalmıştır. Hatta daha mesaj gelir gelmez, sese karşı bile olumsuz tepkiler vermektedir.
Buna göre Murat'ın yaşadığı bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?
Aşağıdakilerden hangisinde, organizmadaki güdülenme durumunun kesin olarak "sosyal süreçlerden" kaynaklandığı söylenebilir?
Profesör, insan felsefesi dersinde insanı anlatırken Epiktetos'a ait şu sözü kullanır: "At şarkı söyleyememekten mutsuz mudur? Hayır, koşamadığı zaman mutsuzdur. Köpek uçamamaktan mutsuz mudur? Hayır, duyumsamaz olduğu zaman mutsuzdur ... İnsan aslanları boğazlayamamaktan ve olağanüstü şeyleri yapamamaktan mutsuz mudur? Hayır insan bunun için yaratılmış değildir. O ancak adaletini, "sevgisini" yitirdiği zaman, "tanrıların" onun ruhunda yarattığı tanrısal özellikler yok olduğu zaman mutsuzdur ... "
Epiktetos'un bu sözü öğrenmeyi etkileyen faktörlerden hangisiyle ilişkilendirilebilir?
Ailesiyle birlikte pikniğe giden küçük Sertan, uzandığı çimenlerden kendisine doğru gelen yılanı görünce çok korkar. Bu olaydan sonra babasının salıncak kurmak için arabasının bagajından çıkardığı halatı görünce de korkar.
Buna göre Sertan'ın salıncak kurmak için çıkarılan halattan da korkması şartlanma yoluyla öğrenme kavramlarından hangisiyle açıklanabilir?
Sabahları arabasıyla işe giden Şener Bey, trafiğin yoğun olması ve trafik zorbalığı yüzünden artık arabasıyla işe gitmekten vazgeçer. Toplu taşıma araçlarını kullanarak işe gitmeyi deneyen Şener Bey, bu sefer de araçların çok kalabalık olması nedeniyle ya ayakta işe gider ya da toplu taşıma araçlarına binemediğinden işine geç kalır. Bu durumu değerlendiren Şener Bey, en akıllıca tercihin yine kendi arabasıyla gitmek olduğuna kanaat getirir ve trafik çok sıkışık da olsa işe kendi arabasıyla gitmeye başlar.
Buna göre anlatılan olayda, aşağıdaki kavramlardan hangisine örnek oluşturacak bir durum yaşanmamıştır?
Belediye otobüsüyle yolculuk yaparken "Cep telefonu ile konuşmayınız." yazısını gören Selin, telefonuyla konuşmaktan kaçınır. Ancak bir yolcunun telefonla konuştuğunu ve şoförün ya da diğer yolcuların konuşan kişiyi uyarmadığını görünce, Selin de telefonunu açıp konuşmaya başlar.
Buna göre Selin'in davranışı sosyal öğrenme kuramının hangi kavramıyla açıklanır?
Fehim Bey, evine gelen yüksek doğalgaz faturalarından bıkmıştır. Ne kadar idare etse de çok yüksek bir fatura gelmektedir. Bu yüzden evdeki doğalgaz sobasını kaldırıp yerine eskiden kullandığı kömür sobasını kurar. Artık eskiye göre hem dörtte bir oranında fatura ödemekte hem de daha iyi ısındığını düşünmektedir.
Buna göre Fehim Bey'in yüksek fatura ödememek için kömür sobası kullanmaya devam etmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
Tam otuz beş yıl sonra, eski bir romanımı yeniden okurların karşısına çıkarmaya karar verince, zaman zaman oturup değiştirmeyi düşündüğüm bölümlerle de yetinemedim. Oturdum, romanı baştan sona yeniden gözden geçirdim. Çocukça yazılmış bölümler vardı. Gereksiz uzatmalar vardı. Eksiklikler vardı. Attığım bölümler oldu. Eklediğim bölümler de oldu. Ortaya bambaşka bir roman çıktı, diyemeyeceğim, çünkü onun ilk biçimini yapı olarak korudum.
Bu parçadan sözü edilen romanla ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Sanat oluşumumda da düşüncemde de Mülkiye'de geçirdiğim dört yıl bir doğrultu yaratmış. Oysa "camia" içinde bir yabancı gibi geçirmişimdir o yılları. Küçük bir grup dışında sınıfta bile beni pek tanımazlardı. Hiçbir hocamla, sınavlar dışında yüz yüze geldiğim olmamıştır. Hiçbir etkinliğe, hemen hemen hiçbir eğlenceye katılmazdım. Öğrenci derneği genel kurullarında hiç konuşmadım. Bu yüzden üçüncü sınıfta fakülte öğrencilerinin geleneksel dergisini hazırlama işi bana verilince çok şaşırmıştım. O arada ilk şiirlerim de yayımlanmaya başlamıştı.
Bu parçada yazar kendisiyle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?
Şiir okumak da, yazmak da kişiyi yüceltir. Şiir yazmamış bir insan var mıdır? Birtakım dizelerde duygularını kendine, bir başkasına aktarmaya çalışmamış biri? Eski bir yazımda söylediklerimi bu yeni kitabı karıştırırken yeniden yaşıyorum: "Dizeler verdi yaşamın anlamını. Belki de gerçektekinden ayrı, değişik bir yaşamı öğretti bana. Yaşam şiirlerle öğrenilmez. Ben öğrenmeye değil, duymaya baktım yaşamı. Duydum da, şiirlerdeki anlamıyla duydum. Çok güzel, çok eşsiz, benzersiz. Şiirlerdir yaşama bağlayan insanı.
Bu parçada şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
Sözlük yazmaya oturan, ipi elinde hazır kişidir. Kişi mi yalnızca, ekiptir. İpi elinde hazırdır, yeterince kapsayamayacağını, kapsadıklarında da yeterli biçimde kapsamayabileceğini bilmesi gerekir. Örnek vereyim: Dil ve Pürüz başlıklı bir denemeye çalışıyordum. "Pürüz" ün, "kadehte kalan bakiye" olduğunu bir sözlükten öğrendim. Birçok sözlüğümüz var, birçoğunda da bu anlamı yok sözcüğün. Sözlük, İbrahim Alaaddin Gövsa'nın, alfabe değişiminden hemen sonra yayınladığı sözlük, Büyük Türk Lügati, 1928... Demek ki, dedim kendi kendime, bizim büyük bir argo sözlüğümüz ite kaka olabiliyor da, büyük bir Türkçe sözlüğümüz neden yok?
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Bunu çözdün — bunları da dene:
KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.
KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.
Çalışma Tavsiyeleri: