Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğretim Kuramları Testi

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 12 Soru
00:00
1.


Keller'in savunduğu bireyselleştirilmiş öğretim, öğrencilerin bireysel olarak çalışmasını değil, bireysel yetersizliklerin grup içerisinde giderilmesini öngören bir tekniğidir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bireyselleştirilmiş öğretim tekniklerinden biri değildir?

A) Dönüşümlü günlük çalışmalar
B) Planlı grup çalışmaları
C) Düzey geliştirme çalışmaları
D) Beceri geliştirme çalışmaları
E) Programlı öğretim çalışmaları
2.


Bilgi bireyin yaşantısından bağımsız değildir, öğrenenin var olan değer yargıları ve yaşantıları tarafından üretilir. Zihin boş bir levha olarak görülmez. Birey bilgiyi etkin biçimde işler, önceki bilgileri ile bağlantı kurar, kendi yorumlarını katar ve bilgiyi özümser. Öğrenme ezberlemeye değil, öğrenenin bilgiyi transfer etmesine, var olan bilgiyi yeniden yorumlamasına ve yeni bilgi oluşturmasına dayanır.

Yukarıda özellikleri verilen öğrenme - öğretme kuramı ya da yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sosyal öğrenme
B) Davranışçı
C) Tam öğrenme
D) Yapılandırmacı
E) Duyuşsal öğrenme
3.


- Bir problemin çözümüne ilişkin farklı yollar önerme

- Bir problemin çözümünde en uygun yolu bulma ve kullanma

Yukarıda özellikleri verilen öğretme-öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Programlandırılmış öğretim
B) Araştırma - inceleme yoluyla öğretim
C) Sunuş yoluyla öğretim
D) İşbirlikli öğrenme
E) Buluş yoluyla öğretim
4.


Öğrencilerin küçük bilgi parçalarını bireysel hıza göre adım adım öğrenmesini ve etkin katılımını öngören öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden. hangisidir?

A) Tam öğrenme
B) Proje temelli öğrenme
C) Programlı öğretim
D) Anlamlı öğrenme
E) Buluş yoluyla öğrenme
5.


Öğretmeni sınıftaki öğrencileri küçük gruplara ayırır. Önce konuyu bireysel olarak çalışmalarını, sonra bu çalışmalarını grup arkadaşlarının çalışmalarıyla karşılaştırmalarını ve tartışmalarını ister. Daha sonra gruplardan yaptıkları çalışmaların konuyla ilişkisini gösteren bir kavram haritası oluşturmalarını ister.

Öğretmenin yararlandığı öğretim yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tam öğrenme
B) Grup çalışması
C) Aktif öğrenme
D) Bireysel öğrenme
E) Buluş yolu
6.


Derslerinde öğrencilerine kazandırmayı amaçladığı hedef ve davranışları etkinlik merkezli uygulamalara dayandıran ve öğrencilerinin deneyimlerini farklı durumlara aktarabilmelerine önem veren bir öğretmenin aşağıdaki öğrenme yaklaşımlarından hangisini benimsediği söylenebilir?

A) Davranışçı öğrenme
B) Temel öğretim modeli
C) Tam öğrenme modeli
D) Yapılandırmacı öğrenme
E) Çoklu zeka kuramı
7.


- Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyini sağlama

- Öğrenme ölçütünü belirleme

- Öğretim sürecinde, ipucu, pekiştireç, öğrenci katılımı ve dönüt-düzeltme kullanma

- Eksik öğrenmeleri belirleme ve giderme

- Bütün öğrencilerin öğrenmesini sağlama

Yukarıda özellikleri açıklanan ögrenme - öğretme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Araştırma-inceleme yoluyla öğretim
B) Buluş yoluyla öğrenme
C) Tam öğrenme
D) Programlı öğretim
E) Çoklu zeka yaklaşımı
8.


Öğrencilerine öğrenmeyi öğrenme, bağımsız çalışma ve grupla işbirliği yapma, eleştirel ve yansıtıcı düşünme, bilgiyi üretme ve kullanma becerileri kazandırmak isteyen bir öğretmene öncelikli olarak aşağıdaki öğretim yaklaşımlarından hangisi önerilir?

A) Aktif öğrenme
B) Model alma
C) Tam öğrenme
D) Buluş yolu
E) Çoklu zeka
9.


- Öğrenme konuları hayat ile ilişkilendirilir.

- Öğrenci bilgiyi keşfeder ve uygular.

- İşbirlikli çalışmayı gerektirir.

- Ortaya ürün ya da performans konulur.

Yukarıda verilen açıklamalar aşağıdaki öğretme yaklaşımlarından hangisine aittir?

A) Programlı öğrenme
B) Proje tabanlı öğrenme
C) Bireyselleştirilmiş öğretim
D) Yapılandırmacı öğrenme
E) Tam öğrenme
10.


- Bilgi, birey tarafından etkin bir biçimde zihinde oluşur.

- Öğrenme sorumluluğu öğrencidedir.

- Birincil bilgi kaynakları kullanılır.

- Öğrencilere öğrenme yaşantıları sağlanır.

Yukarıda özellikleri verilen öğretme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Buluş yoluyla öğrenme
B) Bireyselleştirilmiş öğretim
C) Aktif öğrenme
D) Yapılandırmacı öğrenme
E) Programlı öğretim
11.


I. Keller tarafından geliştirilmiştir.

II. Her öğrenciye sahip olduğu öğrenme yoluna göre öğrenme olanağını sağlar. 

III. Öğrenme düzeyleri bakımından benzer olan öğrencilerin küçük gruplar halinde çalışmasını sağlar.

Yukarıda özellikleri açıklanan öğretme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Programlı öğretim
B) Güdümlü çalışma
C) Bireyselleştirilmiş öğretim
D) Örnek olay
E) Tam öğrenme
12.


Üniteler ve konular basitten-karmaşığa doğru hiyerarşik olarak sıralanır ve sınıfta bir ünite ya da konu bütün öğrencilerce belli bir standartta öğrenildikten sonra bir sonraki ünite ya da konuya geçilir.

Yukarıda özellikleri açıklanan öğretme - öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Buluş yoluyla öğrenme
B) Programlı öğretim
C) Tam öğrenme
D) Sunuş yoluyla öğrenme
E) Proje tabanlı öğrenme
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 12 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.