MEB AGS Öğrenme Psikolojisi Deneme Sınavı – 20 Soruluk Online Test

Soru 1

Mükemmelliyetçi bir anne olan Esin Hanım, sıkı ders çalışması için kızının üzerinde baskı kurmakta ve çoğu zaman bağırmaktadır. Bu durumdan çok bunalan kızı evde annesi olduğu zamanlarda baskıdan kurtulmak için ders çalışır. Fakat annesi evde olmadığı zamanlarda ders çalışmaz.

Annenin bağırması ve bunun karşısında kızın ders çalışması sırasıyla aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) A) Ceza - olumsuz pekiştirme

B) D ) Olumsuz pekiştirme - ceza

C) E ) Ceza - olumlu pekiştirme

D) C ) Olumsuz pekiştireç - olumsuz pekiştirme

E) B ) Olumsuz pekiştirme - olumlu pekiştirme

Soru 2

Edebiyat öğretmeni Ceylin Hanım, bir ara üniversitedeki notlarını çekmeceden çıkarır. Notlara göz atınca çok hüzünlendiğini hisseder. Bazı notları görünce sonraki sayfa aklına gelir ve bu duruma kendisi de şaşırır.

Bu parçada;

I. tepkisel koşullanma

II. bilişsel öğrenme

III. gizil öğrenme

kuramlarından hangilerine uygun bir öğrenme durumunun yaşandığı söylenebilir?

A) B ) Yalnız II

B) D ) I ve III

C) C ) I ve II

D) A) Yalnız I

E) E ) I, II ve III

Soru 3

I. yaz günü yol yürüyen bireyin çok susaması

II. bir futbolcunun oyuna motive olması

III. 100 metre koşucusunun koşu sonunda yorulması

IV. acıkan bireyin lokanta araması

Verilen örneklerden hangileri öğrenme sonucu kazanılmış bir davranıştır?

A) C ) II ve III

B) D ) II ve IV

C) A) I ve II

D) E ) II, II ve IV

E) B ) I ve III

Soru 4

Bandura'nın kuramına göre bir derste yeterince başarı gösteremeyen bir öğrencinin bu derste başarılı olabilmesi için öncelikli olarak aşağıdaki özelliklerden hangisinin bilinmesi ve iyileştirilmesi gerekir?

A) C ) Birlikte gezdiği arkadaşlarının özelliklerinin

B) E ) Geleceğe ilişkin planları ve öngörü kapasitesinin

C) B ) Günlük programının

D) A) Ders çalışma yöntemlerinin

E) D ) Derse ilişkin sahip olduğu öz yeterlilik algısının

Soru 5

Bir resim çok kısa süre incelendikten sonra üzeri kapatılarak resimdekiler hatırlanmaya çalışıldığında bu bellek kullanılır. Bu bellek, resim kapatıldıktan çok kısa bir süre daha görsel dünyayı muhafaza eder. Çok fazla bilginin çok kısa sürelerle depolanmasını sağlayan görsel alandaki bellek sistemidir.

Parçada özellikleri verilen bellek aşağıdakilerden hangisidir?

A) D ) Örtük

B) A) Fotografik

C) B ) Bildirimsel

D) C ) Bölümsel

E) E ) İkonik

Soru 6

Geceleyin bebeği ağladığı için uykusuz kalan ve çok kaygılanan Sıla Hanım, ertesi günü gittiği iş yerinde arkadaşının çocuğunun ağlamasını duyunca da çok gerildiğini hisseder.

Sıla Hanım'ın iş yerindeki çocuk sesi karşısında da gerilmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) E ) İşaret öğrenme

B) B ) Tepkisel koşullanma

C) D ) Deneme-yanılmayla öğrenme

D) C ) Edimsel koşullanma

E) A) Gizil öğrenme

Soru 7

Bir öğrenci, ders çalışırken anlamlandırma stratejilerini kullanarak bilgileri uzun süreli belleğine kodlamaya çalışmaktadır.

Bu durum, öncelikle aşağıdaki süreçlerden hangisini kolaylaştırır?

A) C ) Tekrar

B) B ) İçgörü kazanma

C) E ) Öğrenme

D) A) Hatırlama

E) D ) Kavram geliştirme

Soru 8

Sosyal bilişsel öğrenme kuramına göre pekiştirecin;

I. öğrenmeyi sağlama

II. performansı artırma

III. öngörü kapasitesini artırma

görevlerinden hangilerini üstlendiği söylenebilir?

A) E ) II ve III

B) C ) Yalnız III

C) A) Yalnız I

D) B ) Yalnız II

E) D ) I ve II

Soru 9

Yunanca "foto" kelimesinin "ışık" anlamına geldiğini öğrenen bir öğrenci, "fotoğraf" veya "fotosentez" kelimelerini daha kolay öğrenir.

Bu durum aşağıdaki transfer türlerinden hangisiyle en iyi açıklanır?

A) B ) Özel

B) D ) Negatif

C) C ) Genel

D) E ) Yatay

E) A) Dikey

Soru 10

I. Bisiklete binme davranışı ---- belleğe kaydedilir.

II. Üniversiteye kayıt yaptırdığımız günle ilgili yaşantımız ---- belleğe kaydedilir.

Boşluklara uygun gelecek seçenek aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A) C ) I: Durumsal II: episodik

B) E ) I: Açık II: örtük

C) A) I: Prosedürel II: episodik

D) B ) I: Semantik II: bildirimsel

E) D ) I: Episodik II: prosedüre!

Soru 11

Tarih profesörü Roma İmparatorluğu'nun hükümdarlarını (Augustus - Tiberius - Caligula) sırasıyla öğretmek için aşağıdaki uygulamayı yaptırır.

Çocuklar; "Bir - kevgirdir." "İki - tilkidir." "Üç - güçtür."

Görüldüğü gibi kevgir, tilki ve gücü sayılarla ilişkilendirdik. Şimdi bu sözcüklerle Roma İmparatorluğu hükümdarlarını sırasıyla şöyle canlandırınız: Augustus, elinde bir kevgir ile dolaşıyor. Tiberius, okla bir tilki avlıyor. Caligula, çok güçlü bir güreşçiyi yeniyor.

Buna göre tarih profesörünün bilgileri uzun süreli belleğe kodlamada aşağıdaki stratejilerden hangisini kullandığı söylenebilir?

A) D ) Yerleşim

B) A) Kanca

C) C ) Zincirleme

D) B ) Anahtar sözcük

E) E ) Akronim

Soru 12

Yapılan bir davranıştan sonra ortamdan çıkarıldığında;

I. olumlu pekiştireç

II. ikincil pekiştireç

III. olumsuz pekiştireç

kavramlarından hangileri her zaman bir davranışın yapılma olasılığını artırır?

A) D ) I ve II

B) B ) Yalnız II

C) A) Yalnız I

D) C ) Yalnız III

E) E ) II ve III

Soru 13

Bir inşaat firmasında çalışmaya başlayan Kayacan, ustabaşının kendisine çok kızmasından dolayı oldukça kaygılanır. Fakat ilerleyen zamanlarda böyle bir durum yaşanmadığı için duyduğu kaygılar ortadan kalkar ve işini sevmeye başlar.

Kayacan'ın işine yönelik kaygılarının ortadan kalkması aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) A) Kendiliğinden geri gelme

B) D ) Ceza

C) B ) Edimsel davranış

D) E ) Sönme

E) C ) Karşıt koşullanma

Soru 14

Seda Hanım, arabasıyla işine giderken yıllar önce bu yolda yaptığı kaza gözünün önünde canlanır. Berrin Hanım, özel arabasıyla yaptığı trafik kazasını ve karşı tarafla yaptığı tartışmayı hatırlamakta fakat tartıştığı kişilerin adlarını ve tartışmada neler söylediğini hatırlayamamaktadır.

Buna göre Seda Hanım'ın hangi belleğindeki bilgileri geri getirmede zorlandığı söylenebilir?

A) E ) Anlamsal ve anısal

B) A) Yalnızca anlamsal

C) C ) Anlamsal ve işlemsel

D) D ) Anısal ve işlemsel

E) B ) Yalnızca işlemsel

Soru 15

Küçük Meliha, hafta içi televizyonda saat 21:00'de yayınlanan uyku saatindeki masalı dinledikten sonra uyumaktadır. Fakat hafta sonu bu program yayınlanmamasına rağmen aynı saatte Meliha'nın uyumasına annesi çok şaşırır.

Buna göre;

I. Meliha için hafta sonu 21:00, uyku tepkisine neden olan koşullu uyarıcıdır.

II. Masal, uyku tepkisini oluşturan koşulsuz uyarıcıdır.

III. Meliha belirli saatte uyumayı gizil öğrenme ile kazanmıştır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) A) Yalnız I

B) C ) Yalnız III

C) D ) I ve II

D) B ) Yalnız II

E) E ) I ve III

Soru 16

Kızının ders notlarının kötü olduğunu öğrenen bir anne, kızının televizyon dizilerini izlemesini yasaklamıştır.

Annenin uyguladığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) B ) Olumsuz pekiştirme

B) D ) II. tip ceza

C) C ) I. tip ceza

D) A) Olumlu pekiştirme

E) E ) Sürekli pekiştirme

Soru 17

"Mega" sözcüğü son birkaç yıldır hem konuşma, hem de yazı dilimize taht kurdu. İletişim ortamında gözde oldu. Her konuşmaya girdi, sözü böldü. Büyüklük ifadesi için vazgeçilmez bir sıfat oldu. Sıfat diyoruz. Oysa "Mega", Batı dillerinde sıfat değil, ön ektir. Bu ek megafon, megaton, megavat gibi sessiz, sakin yaşayıp gidiyordu. Türkçe'de ön ek olmağı için dar bir alanda sıkışmış kalmıştı. Artık büyük diyemiyoruz, şahane, harika, muhteşem, dev, görkemli, gösterişli diyemiyoruz. Dilimizi böyle kalıp ifadelerle daraltmayalım. Maymuncuk gibi kelimeler dile zara veriyor, ifadeyi zayıflatıyor, düşünceyi sığlaştırıyor.

Bu parçada vurgulanan düşünceyi en iyi yansıtan yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dilimize Batı dillerinden girmiş olan mega sözcüğü aslında bir ön ektir.

B) Bazı dillerde yaygın olarak kullanılan ön ekler Türkçede yoktur.

C) Batı dillerinde bir ön ek olan mega kelimesi bizde sıfat olarak kullanılmaktadır.

D) Mega sözcüğü, son birkaç yılda hem konuşma hem de yazı dilinde yaygınlaşmıştır.

E) Dilimize yabancı dillerden girmiş bazı kelimelerin yaygın kullanımı, dilimizi kısırlaştırıp, zayflatmaktadır.

Soru 18

Bir sanatçının, hayali işleyen ve ülkesini seven bir şairin, yazarın, ateşli hastalığa tutulmuş toplumu için yapacağı iş, kudurmuş denizin üstünde süzülerek uçmak ve gücü yettiğince o korkunç uğultuyu yatıştırmaya çalışmaktır. Kendisi uğultular içinde bunalsa, yorgun ve bitkin düşse de; uçuşundan, gözlerindeki mavi işıltılardan bir şey kaybetmemek... Aşağıdakilere gökyüzünü, ışığı hep ışığı, göstermektir.

Parçaya göre sanatçının görevi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Halkın yaşadığı çalkantıları, karışıklıkları gidermeye çalışmak

B) Vatanını sevmek ve hayalini vatanı için çalıştırmak

C) Toplumun kargaşalarından uzak durmaya çalışmak

D) Her şartta ve zamanda yılmadan ümitle topluma yol gösterici olmak

E) Toplumun sıkıntılarından etkilenmeden eserini vermek

Soru 19

Van Gogh, hani şu empresyonist anlayışın öncüsü dahi ressam... Devrindeki diğer ressamların aksine hayatı boyunca tek tablo satabildi; onu da yok fiyatına. Şimdi bir resmiyle köyler, kasabalar satın alınır. Peki döneminde yaşayan insanlar niçin onu ekmeksiz veya çaresiz bıraktı?

Bu parçada vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sanatçıların geçinebilmesi için ek bir işte çalışmaları gerektiği

B) Her sanatçının eserlerinin pek de değerli olmadığı

C) Kimi sanatçıların, yaşadıkları çağda değerlerinin bilinmediği

D) Bir sanatçının eserinin değerinin pahalı satılmasına bağlı olduğu

E) Kimi sanatçıların yeterince para kazanmadığı

Soru 20

Kitapları kimler okur? Hele roman, hikaye türünden olanları? Söyleyeyim. Gençler okur. Ben okuyucularımın çoğunun genç olduğunu biliyor, bundan da gurur duyuyorum. Onlar yeni düşüncelerle, yeni bakışlarla bugünleri sırtlanıp yarınları kotaracak olanlardır. Büyükler hiç ama hiç alınmasınlar, hatta yazarlar, edebiyatla meşgul olanlar dahi bu tür kitaplara her nedense vakit ayırmıyorlar. Onun için de roman, hikaye, şiir piyasasında neler oluyor, bundan habersizler. Ama bu konuda fikir beyan etmek sırası geldiğinde "Eskilerden kimler kaldı?" yakınmasındalar...

Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Gençlerin kendi eserlerine sahip çıkmasının yazarı memnun ettiği

B) Genç yazarların roman ve hikayede yeni anlatım olanaklarından yararlandığı

C) Yaşlı yazarların hep eskileri özleyip yenileri yetersiz gördükleri

D) Yaşlı yazarların edebiyat alanındaki güncel değişmelerden habersiz oldukları

E) Yarınlara, yeni bakışlarla, yeni düşüncelerle bugünü sırtlayan gençlerin sahip çıkacakları

2026 MEB AGS Öğrenme Psikolojisi Deneme Sınavı III

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında