Davranışçı Kuram Test II

Sınıfta çok sıkıldığı için yaramazlık yapan ve bu nedenle dersten atılan bir öğrenci, sınıfta olmaktan kurtulmuş ve rahatlamıştır.

Bu örnekte öğrenci için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

"Öğrenciler ödüllerle cezalandırılmaktadır. Ödüllendirme, öğrenciyi ödül almak için davranışı yapmaya iter. Ödül, öğrenmeyi bir amaç olmaktan çıkarıp, bir araç haline getirmektedir. Belli sayıda kitap okuyan bir öğrenciye pizza ödülü verilen bir okulda, bir sürü şişman ama kitap okumaktan hoşlanmayan öğrenci yetiştirirsiniz."

Yukarıdaki görüş, hangi öğrenme kuramını eleştirmektedir?

Kazandırılmak istenen davranışın alt davranışlarının belirlenmesini, bu alt davranışların sırası ile yapılmasını ve pekiştirilmesini öngören koşullanma ilkesi hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

Aşağıdaki ilkelerden hangisi davranışçı kuramın ilkelerinden değildir?

Fizik öğretmeni, Mehmet'i bir soruya yanlış cevap verdiği için azarlamıştır. mehmet, bu olaydan sonra soruları cevaplama konusunda çekingen davranmaya başlamıştır. Bu durumu fark eden fizik öğretmeni, Mehmet'e sık sık soru sorup onu eleştirmeden dinlemiştir. Bir süre sonra Mehmet'in soruları cevaplama konusundaki çekingenliği ortadan kalkmıştır.

Mehmet'in çekingenliğinin ortadan kalkması klasik ya da edimsel koşullanma ilkerinden hangisi ile açıklanır?

İlköğretim birinci sınıfa yeni başlayan Ali, okulun ilk gününde müdür uardımcısının çocuklara bağırdığını görünce çok korkmuştur. O günden sonra Ali, okuldaki tüm idarecilerden çekinmeye başlamıştır.

Ali'nin durumunu öğrenme psikolojisi kavramlarından hangisi ile açıklamak daha doğru olur?

Derste verilen ödevi yapmadığı için teneffüse çıkarılmayan bir öğrencinin durumu aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Serkan, reddilmekten korktuğu için sevdiği kız olan Sevgi'ye açılıp evlenme teklifinde bulunamamaktadır. Kendisine "Bu kız asla benim teklifimi kabul etmez." demektedir. Bir gün tüm cesaretini toplayarak Sevgi'ye evlenme teklif eder ve Sevgi gerçekten de Serkan'ın teklifini kabul etmez.

Serkan'ın bu durumunu en iyi hangi öğrenme psikolojisi kavramı açıklayabilir?

Kazandırılmak istenen davranışın alt davranışlarının belirlenmesini, bu alt davranışların sıra gözetilmeksizin yapılmasını ve pekiştirilmesini öngören klasik ya da edimsel koşullanma ilkesi hangisidir?

Bazı öğrencilerin öğretmenine göre farklı tutumlar sergilediği gözlemlenmiştir. Örneğin, sert mizaçlı bir öğretmenin dersinde çekingen davranan öğrencilerin, güler yüzlü bir öğretmenin dersinde girişken davrandığı görülmektedir.

Bu durum klasik koşullanma ya da edimsel koşullanma ilkerinden hangisi ile açıklanır?

I. Klasik koşullanma Pavlov, edimsel koşullanma Skinner tarafından ortaya konmuştur.

II. Klasik koşullanma refleksif davranışlarda edimsel koşullanma ise nispeten daha bilinçli ve tercihli davranışlarla ilgilenir.

III. Klasik koşullanmada da edimsel koşullanmada da pekiştireç son derece önemlidir.

Yukardaki önermelerden hangisi ya da hangileri doğrudur?

"Adım çıkmış dokuza, inmez sekize!" diyen bir kimsenin durumunu aşağıdaki kavramlardan hangisi açıklar?

Selçuk Öğretmen derslerinde rol oynama, münazara, örnek olay incelemesi yöntemlerini kullanarak öğrencilerinin derse katılmalarını sağlamaktadır. Özellikle düşün-paylaş etkinliği öğrencilerinin çok ilgisini çekmiştir. Ayrıca derste kısa süreli sınavlar yaparak öğrencilerin ne kadar öğrendiklerini belirlemeye çalışmıştır.

Selçuk Öğretmen’in derslerinde yaptığı çalışmalar aşağıdakilerden hangisine göre düzenlenmiştir?

İsmail Öğretmen, iş birliğine dayalı öğrenmeyi kullanmak üzere öğrencileri gruplara rastgele dağıtarak kartallar ve şahinler adlı iki grup oluşturmuştur. İki gruba da her hafta vereceği etkinlikler için kendi gruplarıyla birlikte çalışacaklarını söyler. Başarıyı izlemek için İsmail Öğretmen, kartalları takım puanları bakımından; şahinleri de bireysel puanları bakımından her hafta değerlendirip puanlarını ne kadar artırdıklarını not eder.

Bu uygulamada dönem sonunda aşağıdakilerden hangisinin olması beklenir?

Bireylerin örgün eğitim kapsamında edindiği bilgilerin, meslek yaşamlarında ve sosyal hayatlarında başarılı olmalarını sağlayacak düzeyde olması, bilginin ve teknolojinin hızla geliştiği günümüzde pek mümkün olmamaktadır. Bunun için toplumdaki bireylerin ihtiyaç duyduğu bilgiyi ve beceriyi daha verimli ve sistemli bir şekilde elde edebilmesine olanak sağlayan yaklaşımlardan yararlanması önem taşımaktadır.

Bu yaklaşımları sağlayan öğrenme- öğretme süreci aşağıdakilerden hangisinin temelinde vardır?

Bir ilköğretim öğretmeni, öğrencileri gruplara ayırmış ve her gruba aynı ünitenin farklı konularıyla ilgili kapsamlı bir problem durumu vererek bu problemlerle ilgili çalışmalar yapmalarını istemiştir. Ancak ünite sonunda yaptığı sınavda her grubun sadece kendi çalıştıkları konuyla ilgili soruları cevaplayabildiğini, diğer sorularda oldukça düşük başarı gösterdiklerini görmüştür.

Öğretmen, bu uygulamada başarıyı artırmak için aşağıdakilerden hangisini yaparsa daha etkili sonuç alır?

Yasemin Öğretmen, sınıfındaki öğrencilerden bir grubun gribe yakalanması üzerine “Sağlığını koruma sorumluluğunu üstlenir.” kazanımını gerçekleştirmek için bir çalışma yapmaya karar verir. Öğrencilerinden gribin sebepleri, yayılması, tedavisi ve gripten korunma yolları hakkında araştırma yapmalarını, bulgularına eleştirel düşüncelerini de katarak sınıfta paylaşmalarını ister.

Yasemin Öğretmen’in, öğrencilerden yapmasını istediği çalışma aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin özyeterlik algılarını geliştirmeye çok önem vermekte ve öğrenme-öğretme sürecini buna göre düzenlemeye çalışmaktadır. Bu süreçte öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını dikkate almakta ve iş birliğine dayalı öğretim yapmaktadır.

Aşağıdakilerden hangisi Zeynep Öğretmen’in sınıfında özyeterlik algısı gelişmiş öğrencinin yapacağı davranışlardan değildir?

Seda Öğretmen, sınıfında öğrencilerinin kendilerini güvende hissetmelerine, derslerde katılımcı ve enerjik olmalarına, kendi çalışmalarını yönetebilecekleri öz denetime sahip olmalarına, arkadaş grubuna ait olmayı hissetmelerine, her zaman meraklı, dikkatli ve çaba göstermeye duyarlı olmalarına ve kendi kararlarını vermelerine önem vermektedir.

Buna göre, Seda Öğretmen’in öğrenme ortamlarını düzenlerken hangi öğrenme yaklaşımı ilkelerini temel aldığı söylenebilir?

Mevsimler konusunu işleyecek olan fen ve teknoloji dersi öğretmeni, öğrencilerine mevsimlerle ilgili poster, şiir, makale, bulmaca, pandomim gösterisi gibi etkinliklerden bir tanesini seçebileceklerini söyler. Öğrencilerin seçim yapmalarının ardından çalışmalarını bir sonraki derste sunmalarını ister.

Bu öğretmen, aşağıdaki öğrenme-öğretme kuramlarından hangisini kullanmıştır?