Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Davranışçı Kuram Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Ayça yaramaz bir öğrencidir. Bu konuda çok eleştiri almış ve davranışlarını değiştirmeye karar vermiştir. Ancak doğru davranışlar sergilese bile okulda ne olursa önce Ayça çağrılıp suçlanmıştır. Bunun üzerine Ayça bu etiketten kurutulamacağını anlamış ve doğru davranışlar sergilemek için uğraşmamaya başlamıştır.

Bu örnekte Ayça'nın durumunu açıklayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Haber vericilik
B) Sönme
C) Ayırt etme
D) Öğrenilmiş çaresizlik
E) Üst düzey koşullanma
Soru 2

"Bir farenin 30 seçenekli bir labirenti öğrenebilmesi koşullanma yoluyla açıklamak mümkün değildir. Birçok hayvan, davranışlarının sonucunu gördükten sonra davranışlarını buna göre değiştirir." diyen bilim adamının ve ortaya attığı kavramın adı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) Watson - Bitişiklik kuramı
B) Thorndike - Etki kanunu
C) Guthrie - Bitişiklik kuramı
D) Pavlov - Klasik koşullanma
E) Bandura - Sosyal öğrenme
Soru 3

Bir öğretmen öğrencilerini daha yakından tanımak için onlara otobiyografi yazırmak ister ve bir kağıt çıkarmalarını söyler. Öğrenciler ise öğretmenin sınav yapacağını zannederek korkar.

Öğrencilerin sınav olacaklarını zannederek korkması aşağıdaki kavramlardan hangisine örnektir?

A) Batıl inanç
B) Ayırt etme
C) Bitişiklik
D) Genelleme
E) Sönme
Reklam
Soru 4

Öğrencinin öğrenip öğrenmediğine karar vermek için sınav sorularını yanıtlayıp yanıtlayamamasını ölçüt alan görüş aşağıdakilerden hangisidir?

A) İnsancıl kuram
B) Yapılandırmacı kuram
C) Bilgiyi işleme kuramı
D) Davranışçı kuram
E) Gestalt kuram
Soru 5

Bir anne, bebeğinin altını değiştirmeden önce bebeğin altını silmek için kullandığı ıslak mendil kutusunu almaktadır. Bir süre sonra bebek kutuyu görür görmez altının değiştirileceğini anlayıp sevinmektedir.

Islak mendil kutusu koşullanmanın başında,

I. Nötr uyarıcı

II. Koşulsuz uyarıcı

III. Koşulsuz tepki

öğelerinden hangisi ya da hangilerinin rolünü üstlenmiştir?

A) I ve III
B) Yalnız I
C) I ve II
D) Yalnız II
E) Yalnız III
Soru 6

I. Fobiler, korkular

II. Nefret etme, hoşlanma tepkileri

III. Batıl inançlar

IV. Kek yapma

V. Bir kahramanlık şiirini ezberleme

VI. Tenis oynama

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri klasik koşullanma ile kazanılan davranışlardır?

A) I ve II
B) I ve IV
C) Yalnız IV
D) Yalnız V
E) Yalnız I
Reklam
Soru 7

Belediye zabıta ekipleri yaptığı kontroller sonunda son kullanma tarihi geçmiş ürünler sattığını saptadığı marketleri 1 ay süreyle kapatmıştır.

Marketlerin kapatılması iş yeri sahipleri açısından bakıldığında aşağıdaki kavramlardan hangisine örnektir?

A) I. tür ceza
B) II. tür ceza
C) Premack
D) Öğrenme
E) olumsuz pekiştirme
Soru 8

Yeğenlerini sigara içerken yakalayan Ali Bey'in bütün paketi ağızlarına tıkıp, sigaralarının hepsini yakması aşağıdaki kavramlardan hangisine örnektir?

A) Öğrenilmiş çaresizlik
B) Ayırt etme
C) Sönme
D) Sistematik duyarsızlaştırma
E) Bıktırma
Soru 9

Bir lokantada yediği tavuk etinden zehirlenen Ömer'in, tavuk etini her gördüğünde midesi bulanmaktadır ve kusmaktadır.

Ömer'in bu durumu aşağıdaki kavramlardan hangisine bir örnektir?

A) Sosyal öğrenme
B) Klasik koşullanma
C) Dolaylı ceza
D) Edimsel koşullanma
E) Olumsuz pekiştireç
Reklam
Soru 10

Okul çıkışında okulun önündeki köprüden geçerken saldırıya uğrayan bir öğretmen, bir daha o köprüye kullanmamıştır ve köprünün lafı geçince bile irkilmektedir.

Bu örnekteki koşulsuz ve koşullu uyarıcılar aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Koşulsuz uyarıcı: Korku Koşullu uyarıcı: Saldırı
B) Koşulsuz uyarıcı: Köprü Koşullu uyarıcı: Saldırı
C) Koşulsuz uyarıcı: Saldırı Koşullu uyarıcı: Köprü
D) Koşulsuz uyarıcı: Korku Koşullu uyarıcı: Köprü
E) Koşulsuz uyarıcı: Saldırı Koşullu uyarıcı: Korku
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi davranışçı kurama ait bir ifade olamaz?

A) İnsan ve hayvanlar birbirinden farklı şekilde öğrenirler.
B) Bireyin ne düşündüğü değil, ne yaptığı önemlidir.
C) Bu kurama göre bilişsel süreçler gözlenemediği için dikkate alınmaz.
D) Öğrenme, organizmanın davranışlarındaki değişikliklerdir.
E) Bu kuramın iki temel öğesi uyarıcı ve tepkidir.
Soru 12

Bir anne, çocuğunu ayağında sallayarak uyutmakta ve bunun için uyutmadan önce yastığını getirmektedir. Bir süre sonra çocuk yastığı görünce uyutulacağını anlamaya başlar ve uyumamak için diğer odaya kaçar.

Bu örnekte yastık koşullanma sonunda aşağıdakilerden hangisinin rolünü üstlenmiştir?

A) Koşullu tepki
B) Nötr uyarıcı
C) Koşulsuz tepki
D) Koşullu uyarıcı
E) Doğal uyarıcı
Reklam
Soru 13

Aşağıda verilen kazanımlardan hangisinin proje tabanlı öğrenme çerçevesinde ele alınması en az uygundur?
A) Nötr atomlarda, proton ve elektron sayıları arasında ilişkiyi kanıtlayan bir deney tasarlar.
B) Sürtme ile elektriklenme olayına dayanarak atomun kendinden daha basit ögelerden oluştuğunu gösteren özgün bir model oluşturur.
C) Belli kütledeki buzun, erime sıcaklığında, tamamen suya dönüşmesi için gerekli ısı miktarını yeni bir yolla hesaplar.
D) Çözeltilerde, çözücü molekülleri ile çözünen maddenin iyon veya molekülleri arasındaki etkileşimlerini açıklar.
E) Kinetik enerjinin sürat ve kütle ile olan ilişkisini keşfeder.
Soru 14

Bir öğretmen öğrencilerinin meslek seçimi sürecinde etkili şekilde karar verebilmeleri amacıyla sınıfa alanında uzman bir konuşmacıyı getirir. Bu etkinlik sürecinde uzman kişi konuyla ilgili deneyimlerini akademik gerekçeleriyle bir ders saati süresince aktarır. Süreç esnasında öğrenciler önceden hazırlamış oldukları soruları uzman kişiye sorar bilgi edinirler.

Buna göre öğretmenin dersinde yararlandığı tartışma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Açık oturum
B) Konferans
C) Kollegyum
D) Sempozyum
E) Çember
Soru 15

Bilişsel, duyuşsal ve psikomotor becerilerin aynı anda gerçekleştirilebileceği, ayrıca sosyal yeterlik, empati kurma, iletişim becerisi gibi özelliklerin de bireylere kazandırılabilmesini sağlayan öğretim etkinliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Rol oynama
B) Gösterip yaptırma
C) Gezi
D) Gözlem
E) Gösteri
Reklam
Soru 16

Öğretim sürecine dahil edilen her konunun, öğrencilerin aşama aşama ulaşacakları, karmaşa durumu haline getirilerek yine öğrenciler tarafından işlem basamaklarının yapılandırılıp sonuca ulaşılmasını sağlayan öğretim yöntem veya tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Problem çözme
B) Gözlem
C) Benzetim
D) Gösteri
E) Beyin fırtınası
Soru 17

Akademik nitelikli olan bir grubun öğretim ortamında yer alan diğer gruba kaynak ve danışmanlık görevini üstlendiği tartışma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Açık oturum
B) Panel
C) Sampazyum
D) Kollegyum
E) Zıt panel
Soru 18

Bir dersin içeriğinde yer alan konuların, ayırt edici özelliklerinin ve ilgili konuyla alakalı anahtar kavramların belirtildiği, görsel olarak düzenlenen etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anlam çözümleme tablosu
B) Yapılandırılmış grid
C) Akrostiş
D) Balık kılçığı
E) Tanılayıcı dallanmış ağaç
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi sınıf dışı öğretim etkinliklerinden değildir?

A) Drama
B) Gözlem
C) Proje
D) Gezi
E) Ödev
Soru 20

"Akıl, akıldan üstündür." atasözüyle hangi öğretim tekniğinin örtüştüğü söylenebilir?

A) Balık kılçığı
B) Benzetim
C) Görüş geliştirme
D) İstasyon
E) Beyin fırtınası
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır