Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğrenme Psikolojisi Çıkmış Sorular

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Köpeklerden korkan bir çocuğa, bu korkusunu yenmesi için, önce köpek resimleri, daha sonra oyuncak köpekler gösterilmiştir. Bunların ardından, çocuğun canlı bir köpeği önce uzaktan, daha sonra yakınlaşarak izlemesi sağlanmıştır. Son aşamada ise çocuk köpeğe dokunarak onu sevmiştir.

Bu uygulamada aşağıdaki tekniklerden hangisi kullanılmıştır?

A) Model alma
B) Aralıklı pekiştirme
C) Sistematik duyarsızlaştırma
D) Kaçınma koşullaması
E) Bilişsel terapi
Soru 2

Başı ağrıyan bir kişi, arkadaşının tavsiye ettiği bitki çayını içtikten sonra ağrısının geçtiğini fark etmiş ve bu olaydan sonra ne zaman başı ağrısa bu bitki çayından içmeye başlamıştır.

Bu kişinin başı ağrıdığında bitki çayr içmeye başlaması aşağıdakilerden hangisinin sonucudur?

A) ikincil kazanç
B) Olumsuz pekiştirme
C) Sosyal öğrenme
D) Dolaylı öğrenme
E) Model alma yoluyla öğrenme
Soru 3

Bir papağana bazı kelimeleri söylemeyi öğretebilirsiniz; ancak ne kadar çabalarsanız çabalayın bir serçeye bir kelime bile öğretmeniz mümkün değildir.

Öğrenme açısından papağanla serçe arasında görülen bu fark, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Güdülenme
B) Dikkat bozukluğu
C) Aşırı uyarılma
D) Türe özgü hazır oluş
E) Büyüme
Reklam
Soru 4

Bireyin, üyesi olduğu sosyal gruplar tarafından onaylanan davranışlarının tekrarlanma olasılığı artar.

Buna göre, sosyal onay aşağıdakilerden hangisinin işlevini yerine getirmektedir?

A) Birincil pekiştireç
B) Kısmi pekiştireç
C) Koşulsuz uyarıcı
D) Ayırt edici uyarıcı
E) Olumlu pekiştireç
Soru 5

Bir öğretmen, bir eğitim dönemi içinde bazen iki hafta, bazen de bir hafta arayla kısa sınav yaparak öğrencilerinin öğrenme çabalarında süreklilik sağlamaya çalışmaktadır.

Öğretmenin bu uygulamasının, pekiştirme tarifelerindeki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Değişken aralıklı
B) Sabit oranlı
C) Sabit aralıklı
D) Sürekli
E) Değişken oranlı
Soru 6

Ceren annesini kek yaparken izlemiştir. Birkaç hafta sonra arkadaşlarını eve davet ettiğinde onlara kendisi kek yapmıştır. Annesi yaptığı keki  çok beğendiğini söyleyerek Ceren'i arkadaşlarının yanında övmüştür. Annesinin bu davranışından sonra Ceren daha sık kek yapmaya başlamıştır.

Buna göre, Ceren sırasıyla hangi öğrenme süreçlerini yaşamıştır?

A) Sosyal öğrenme - edimsel koşullanma
B) Bilişsel öğrenme - tepkisel koşullanma
C) Tepkisel koşullanma - edimsel koşullanma
D) Bilişsel öğrenme - sosyal öğrenme
E) Sosyal öğrenme - tepkisel koşullanma
Reklam
Soru 7

"Anasına bak kızını al" şeklindeki özdeyişte aşağıdaki öğrenme türlerinden hangisinin önemine dikkat çekilmektedir?

A) Tepkisel koşullama
B) Deneme - yanılmayla öğrenme
C) Kavrama yoluyla öğrenme
D) Bilişsel öğrenme
E) Model alma yoluyla öğrenme
Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranış değildir?

A) Bir kişinin zehirli olduğunu düşünerek böceklerden korkması
B) Acıkan birinin mutfağa yönelmesi
C) Bir çocuğun salıncak kurup küçük kardeşini sallaması
D) Yoldan geçmekte olan bir yayanın klakson sesiyle irkilmesi
E) Limon kelimesini duyan bir kişinin ağzının sulanması
Soru 9

Çalışmak için ailesinden ayrılarak başka bir kente yerleşen bir genç, evde yemek pişirmeye başlayınca daha önce hiç yemek pişirmediği ve yemek pişirmeyi öğrenmek için özel bir çaba göstermediği halde birçok yemeğin nasıl pişirileceğini biraz bildiğini fark eder.

Bu gencin, çok iyi olmasa da birçok yemeğin nasıl pişirildiğini bilmesi aşağıdakilerden hangisinin sonucu olabilir?

A) Deneme-yanılmayla öğrenme
B) Otomatik kodlama
C) Örtük (gizil) öğrenme
D) Kendiliğinden geri gelme
E) Edimsel koşullanma
Reklam
Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi öğrenmenin en uygun tanımıdır?

A) Bireyin içerisinde yaşadığı kültürün değerlerini kazanma süreci
B) Bireyin çevresiyle etkileşiminde meydana gelen değişme
C) Yaşantılar yoluyla meydana gelen nispeten kalıcı davranış değişikliği
D) İstenilen davranış değişikliğini oluşturmak amacıyla bireyin gösterdiği bilinçli çaba
E) Yeni ve kalıcı bilgilerin edinilmesi için yararlanılan yöntem
Soru 11

Beş yaşındaki çocuğuna gömleğini kendi başına giymeyi öğretmeye çalışan bir anne, ona sırasıyla önce gömleğin bir kolunu daha sonra da iki kolunu birden giymeyi başardığında bir ödül verir. Çocuk gömleği üzerine geçirmeyi öğrendikten sonra anne onu iliklemeyi başardığı her düğme için ödüllendirmeye devam eder.

Örnekteki anne, çocuğuna gömleğini giymeyi öğretmek için aşağıdakilerden hangisini kullanmaktadır?

A) Kademeli yaklaşma
B) Söndürme
C) Simgesel ödül biriktirme
D) Karşıt koşullama
E) Sistematik duyarsızlaştırma
Soru 12

Bir tiyatro oyuncusu, birkaç yıl önce oynadığı bir oyunda tekrar rol almıştır. Aklına, sürekli olarak, aradan geçen yıllarda oynadığı öteki rollerin sözleri geldiği için, rolünün sözlerini yeniden öğrenmede güçlük çekmektedir.

Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Episodik bellek
B) Güdüsel unutma
C) Bastırma
D) Geriye ket vurma
E) Sonralık etkisi
Reklam
Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi, edimsel koşullanmanın özelliklerinden biri değildir?

A) Pekiştireç belirli bir davranışı izler.
B) Pekiştireç alma işlemi, tamamen, öğrenenin denetimi dışındadır.
C) Edim, istemli olarak ortaya konur.
D) Davranış ayırt edici bir uyarıcı tarafından kontrol edilir.
E) Öğrenilecek davranış, pekiştireç almayı sağlayan bir araçtır.
Soru 14

Bir bebeği annesi, ayağında sallayarak uyutmaya alıştırmıştır. Bir psikoloğun tavsiyesi üzerine anne bebeğini ayağında sallayarak uyutmaktan vazgeçmiş ve onun ağlamasına aldırmadan, yatağında kendi kendine uyumasını beklemeye başlamıştır. ilk günlerde bebeğin ağlama davranışında bir artma olmuş; ama daha sonra, ağlama davranışı azalarak ortadan kalkmıştır.

Bebeğin ağlama davranışının ortadan kalkması aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Bastırma
B) Sönme
C) Kaçınma
D) Olumsuz pekiştirme
E) Kademeli yaklaşma
Soru 15

Aşağıdaki anne-baba davranışlarından hangisi II. tip cezaya örnektir?

A) Ellerini iyi yıkamayan çocuğu tekrar yıkaması için banyoya geri göndermek
B) Matematik dersinden zayıf aldığı için çocuğu özel kursa göndermek
C) Kardeşiyle tartıştığı için çocuğu azarlamak
D) Odasını toplamadığı için çocuğun bilgisayarda oyun oynama iznini kaldırmak
E) Ödevlerini yapmadığı için çocuğu öğretmenine şikayet etmek
Reklam
Soru 16

Sosyal öğrenme kuramı, öğrenmede farklı stratejilerin olması gerektiğini savunur. Bu stratejilerden birisi de gözlem yoluyla öğrenmedir.

Aşağıdakilerden hangisinin gözlem yoluyla öğrenmede yer alması beklenmez?

A) Uyarıcı - tepki bağı kurma
B) Güdülenme
C) Davranışı ortaya koyma
D) Dikkat etme
E) Hatırda tutma
Soru 17

Melek, ilköğretimin ilk yıllarında matematik derslerinde başarılı olamamış ve matematiğe karşı olumsuz bir tutum geliştirmiştir. Altıncı sınıfa başladığında matematik öğretmenini çok seven ve onun yakın ilgisinden mutlu olan Melek, matematik çalışmaktan hoşlanmaya başlamıştır.

Melek'in matematikten hoşlanmaya başlaması aşağıdakilerden hangisiyle en iyi açıklanabilir?

A) Kavrama yoluyla öğrenme
B) Karşıt koşullanma
C) Sosyal öğrenme
D) Kendiliğinden geri gelme
E) İşaret öğrenme
Soru 18

Bir öğrenci, matematik dersindeki öğrenme eksiklerini tamamlayarak başarı düzeyini yükseltiyor. Bu öğrenci fizik dersindeki çabalarında bir değişiklik yapmadığı halde, bu dersteki başarısında da yükselme oluyor.

Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Zihinde canlrındırma
B) Bütün halinde öğrenme
C) Pekiştirme
D) Bilişsel öğrenme
E) Olumlu aktarma
Reklam
Soru 19

Anaokulu öğrencisi Çiçek bir sabah uyandığında okula gitmek istemediğini söylemiş ve ağlamaya başlamıştır. Böyle bir durumla ilk kez karşılaşan anne ve baba okula giderek Çiçek'in öğretmeniyle görüştüklerinde, bir gün önce öğretmeninin Çiçek'i azarladığını öğrenmişlerdir.

Çiçek'in okula gitmek istememesi, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Uyarıcı - tepki bitişikliği
B) Olumsuz davranışın pekiştirilmesi
C) Kaçınma davranışı
D) Birden fazla uyarıcıya koşullanma
E) Ayırt etme
Soru 20

Gagne'nin öğrenme yaklaşımında öngörülen bilgi işleme sürecinin basamakları aşağıdakilerin hangisinde doğru sırada verilmiştir?

A) Dikkat - geri bildirim - depolama - kodlama
B) Geri getirme - depolama - kodlama - devir
C) Dikkat - kodlama - depolama - geri bildirim
D) Kodlama - devir - dikkat - depolama
E) Davranış düzenleme - kodlama - depolama - geri bildirim
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır