KPSS ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği Deneme Sınavı IV

1.

Kimi edebiyatçılara göre Ahmet Mithat Efendi'nin çocuklar için kaleme aldığı eser küçük hikayelerden oluşmaktadır. Edebiyatımızda Tanzimat Dönemi'nde örnekleri görülen hikaye tarzının da ilk örneğini teşkil eden bu eser çocukları eğlendirmek amaçlı yazılmıştır.

Hakkında bilgi verilen Türk edebiyatı eseri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tercüme-i Manzume

B) Kıssadan Hisse

C) Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat

D) Telemak

E) Ömer'in Çocukluğu

2.

Piaget'nin zihinsel gelişim kuramı ilkeleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış bir bilgidir?

A) Evrelerin sırası değişmez, her birey, evreleri atlamadan sırayla izler.

B) Zihinsel gelişim evreleri evrenseldir, bu nedenle hiyerarşik değildir.

C) Zihinsel gelişim yavaş ve aşamalıdır.

D) Bir aşamada elde edilenler sonraki aşamaların temelini oluşturur.

E) Zihinsel gelişimde bireysel farklılıklar görülebilir.

3.

Aşağıdakilerden hangisi yaratıcılığı olumsuz olarak etkileyen etmenlerden biri değildir?

A) Özgünlük düşüncesi

B) En iyi olma tutkusu

C) Belli kişilere özgü olduğu düşüncesi

D) Uygu düşüncesi

E) İçsel özgürlükten yoksunluk

4.

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi dönemde yaratıcılığın gelişimi için söylenemez?

A) Etkinliklerde dramatizasyon tekniğinin kullanılması yaratıcılığı pekiştirir.

B) Doğduğu andan itibaren çocuğun davranışları ve durumları taklit etmesi önemlidir.

C) Ortam yaratıcılık için etkili olduğundan ortamın düzenli tutulması konusunda çocuk uyarılmalıdır.

D) Çocuğun kendi akranları ile bir arada faaliyetlerde bulunması hayal dünyalarını daha da geliştirir.

E) Hazır oyuncaklardan çok hayal gücünü harekete geçirebilecek oyunlar daha etkileyicidir.

5.

Özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin eğitimlerini sürdürdükleri okullarda eğitim performansları ve ihtiyaçları doğrultusunda bireyselleştirilmiş eğitim programlarını hazırlamak amacıyla bireyselleştirilmiş eğitim programı geliştirme birimi oluşturulur.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bireyselleştirilmiş eğitim programı geliştirme biriminin üyelerinden biri değildir?

A) Öğrencinin velisi

B) Rehber öğretmen

C) Disiplin kurulundan bir temsilci

D) Öğrencinin kendisi

E) Öğrencinin dersini okutan ilgili alan öğretmenleri

6.

Aybüke Öğretmen, akyuvarların vücudumuzdaki görevleriyle ilgili soyut ve bilimsel bilgileri öğrencilerin zihinlerinde daha kolay anlamlandırması ve böylece daha kolay öğrenmelerini sağlamak amacıyla akyuvarları ülkemizi koruyan askerlerle ilişkilendirmiştir.

Buna göre Aybüke Öğretmen'in uyguladığı yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kavram ağı

B) Kavram haritası

C) Zihin haritası

D) Analoji

E) Proje

7.

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'ne göre okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise çağındaki özel eğitime ihtiyacı olan bireylerden eğitim ve öğretim kurumlarından doğrudan yararlanamayacak durumda olanlara evde eğitim hizmeti verilmesi esastır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi evde özel eğitim hizmetleri verilmesiyle ilgili doğru bir bilgi değildir?

A) Evde eğitim hizmetleri almasına karar verilen öğrenci için okula/merkeze devam etme şartı aranmaz.

B) Evde eğitim hizmetleri, özel eğitim hizmetleri kurulu tarafından planlanır.

C) Okul öncesinde evde eğitim hizmetleri, öncelikle okul öncesi öğretmeni tarafından sürdürülür.

D) Evde eğitim hizmetinden yararlanan birey, kayıtlı bulunduğu okulda uygulanan öğretim programlarından sorumludur.

E) Evde eğitim alan bireyin başarı durumunun değerlendirilmesi, kayıtlı bulunduğu okuldaki diğer öğrenciler gibi yapılır.

8.

Okul öncesi dönemde görsel sanatlar eğitiminde aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi Kellog'un evreleri için söylenemez?

A) Karalama evresi - Çocuk resimlerinin temelini oluşturur.

B) Karalama evresi - Mangala ve radyan gözükür.

C) Şekil evresi - Kare, dikdörtgen ve üçgenler gözükür.

D) Şekil evresi - 3 yaşına doğru başlar.

E) Karalama evresi - 2 yaşın başında başlar.

9.

Aşağıdakilerden hangisi aile eğitimi çalışmalarıyla ilgili doğru bir bilgi değildir?

A) Aile eğitimi çalışmalarında öğretmen, aile eğitimi çalışmaları boyunca ailelerde eğitime katılım konusunda farkındalık oluşturmak için çalışmalar yapar.

B) Aile eğitimi çalışmalarında bazen okul psikolojik danışmanı velilere psikolojik danışma hizmeti verir.

C) Aile eğitimi çalışmalarında yüz yüze eğitim modeli benimsenmiştir.

D) Aile eğitimi çalışmalarında "OBADER" programı, okul, okul çalışanları ve rehberlik servisi tanıtılır.

E) Aile eğitimi çalışmalarına, etkinlikler kesin olmakla birlikte öğretmen bölgesel ihtiyaçlar doğrultusunda yeni konular ekleyebilir.

10.

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi öğrencisinin ilköğretime başlamadan önce kazanması gereken becerilerden biri değildir?

A) Kalemi, yazabilecek konumda tutabilme

B) Basit toplama veya çıkarma etkinliklerini yapabilme

C) Yazının okunuş yönünü kitaptan takip edebilme

D) Somut nesnelerle grafik oluşturabilme

E) Sözcükleri sıfat ve zarf olarak ayırabilme

11.

Verilen örnekte Gardnerin aşağıdaki zeka türlerinden hangisinin Canan'da baskın olduğu söylenebilir?

A) Öze dönük

B) Doğacı

C) Bedensel-kinestetik

D) Sözel-dilsel

E) Sosyal

12.

"Çocuklara Özgü Drama" ismini verdiği sanat formunu oluşturan eğitimci, dramaya kendine özgü bir yorum getirerek 1920'lerde çocuklarla drama çalışmalarını denemeye başlamıştır. Çocukların hep dairesel hareketler çizdiğini gözlemlemiştir. Oyunun çocuk yaşamında önemli olduğunu vurgulamış ve anlaşamayan çocukların bile oynarken ilişkilerinin oyunun gerektirdiği dayanışmaya dönüştüğünü gözlemlemiştir. Bu gözlemlerden ve kendi deneyimlerinden yola çıkarak oyun kurmanın bir sanatsal form olduğunu savunmuştur. Çocuklar için dramanın sanatsal formunu söyleyen ilk kişi olmuştur.

Hakkında bilgi verilen eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?

A) Peter Slade

B) Darothy Heatcate

C) Winifred Ward

D) Gavin Baltan

E) Brain Way

13.

Uygun sürede ve sıcaklıkta pişirilmeden kapatılan, evde hazırlanmış ve pişirilmeden tüketilen konservelerden kaynaklanan bakterilerin neden olduğu hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bruselloz

B) Dizanteri

C) Botulinum

D) Kolera

E) Tifo basili

14.

Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan bir çocukta aşağıdakilerden hangisi görülmez?

A) Uygunsuz ortamlarda, ortalıkta koşturur durur.

B) İşleri ve etkinlikleri düzenlemekte güçlük çeker.

C) Yazılı anlatım güçlükleri yaşar.

D) Sessiz bir biçimde etkinliklere ve oyunlara katılamaz.

E) Sürekli bir zihinsel çaba gerektiren işlerden kaçınır.

15.

Sınıfında probleme dayalı öğrenmeyi uygulamak isteyen bir okul öncesi öğretmeninin senaryoda dikkat etmesi gereken temel özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Problem ilgi çekici ve merak uyandırıcı olmalıdır.

B) Problem, iş birliğine dayalı grup çalışmasına uygun olmalıdır.

C) Problem, öğrencinin önceki bilgileriyle bağlantılı ve onları destekler özellikler olmalıdır.

D) Problem, gerçek dünya ile ilişkili olmalı ve çok yönlü düşünmeyi gerektirmelidir.

E) Problem, öğrencilerin her aşamada kararını belirtmesine olanak tanımalıdır.

16.

Okul öncesi eğitimde ev ziyaretleri; eğitimin güçlendirilmesi için ailelerin eğitim sürecine etkin katılımının sağlanması, kurum ile ev arasında devamlılığın sağlanması, kazanılan bilgi ve beğenilerin pekiştirilmesi için önemli bir yer tutmaktadır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinin ev ziyaretlerinin yapılma amacına uygun bir bilgi olduğu söylenemez?

A) Ailelerin okula karşı olumlu bakış açısı geliştirmesini desteklemek

B) Çocukların sorunlarını ailelerin yerine çözerek onlara yardımcı olmak

C) Çocuğun okula uyum sürecini hızlandırmak

D) Ailelere okulda yapılan çalışmalar hakkında bilgi vermek

E) Öğretmen - çocuk arasındaki iletişimi desteklemek

17.

Çocuklara masa üzerindeki bardaldara diğer kaplardan su doldurma ve boşaltma çalışması yaptıran bir öğretmenin aşağıdaki hazırlıklardan hangi beceri için bu etkinliği öncelikli olarak düzenlemiş olduğu söylenebilir?

A) Neden - sonuç ilişkisi kurabilme becerisi

B) Problem çözme becerisi

C) Gözlem yapma becerisi

D) Yazma becerisi

E) Bilimsel düşünce becerisi

18.

Okul öncesi öğretmeni, Türkçe etkinlikte okuduğu hikayeden yola çıkarak "Küçük ayıcığın yerinde olsaydınız hangi yola giderdiniz?" şeklinde sınıfa soru yönelterek cevap almaya çalışmıştır. Bir süre sonra çocukların kendi aralarında yol konusunda tartıştıklarını gözlemlemiş ve ortaya çember çizerek çocuklara bu çember dışında yürümelerini söylemiştir. Çemberin ortasına bir boş sandalye koymuş. Konu hakkında yorum yapmak isteyeni sandalyeye oturtmuş ve düşüncesini söylemesini sağlamıştır. Daha sonra bu çocuk yerini başka bir gönüllü çocuğa bırakmıştır. Öğretmen de gözlemci olarak tartışmayı dinlemiştir. Öğretmen tartışmayı sürdürmek için önceden bir soru listesi hazırlayarak tartışmaya yön vermiştir. Sadece sandalyeye oturanın konuştuğu, diğerlerinin sessizce onu dinlediği bir süreç oluşmuştur. Öğretmen tartışma hakkında ufak notlar alarak çocuklarla tartışmayı özetlemiş ve hangi yola karar vereceklerini saptamışlardır.

Türkçe etkinliğinde öğretmenin yaratıcı düşünceyi geliştirmek için uyguladığı yöntem veya teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Konuşma halkası

B) Akvaryum

C) Altı şapka

D) Görüş geliştirme

E) Sıcak sandalye

19.

Çocuklar dış dünyadan ve sosyal çevreden soyutlanmış bir çevrede büyümezler. Çocuklar aile, nıahalle, köy, kasaba, ilçe ya da şehir gibi farklı özellikleri olan sosyal alanlarda büyürler. Dolayısıyla öğretmenlerin, çocuğun geldiği çevrenin sosyal yapısı hakkında bilgili olmaları ve bu bilgiye dayanarak çocuk ve aile için anlamlı, ilgili ve saygılı öğrenme etkinlikleri sunmaları gerekmektedir. Nitekim MEB artık yeni atanan öğretmenler göreve başlamadan önce atandıkları bölgeye ilişkin eğilimden geçmesine yönelik bir çalışmalar yapmaktadır.

Gelişimsel uygulamalarda önemli yeri olan "Ulusal Küçük Çocukların Eğitimi Derneği (NAEYC)" tarafından da kabul edilen ilkeler arasında olan bu ilke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yaş uygunluğu

B) Bireysel uygunluk

C) Ahlaki uygunluk

D) Kültürel uygunluk

E) Evrensel hukuk uygunluğu

20.

Bayındır Han, hükmettiği halka her sene olduğu gibi büyük şölen düzenlemiş ve gelen konukların üç ayrı çadırda ağırlanmasını emretmiştir. Ak çadır oğlan çocuğu olanlar, kızıl çadır kız çocuğu olanlar, kara çadır ise hiç çocuğu olmayanlar için ayarlanmıştır. Bayındır Han'a göre çocuğu olmayanlar lanetlenmiştir. Çocuğu olmayan ve 40 adamıyla gelen Dirse Han, bu davranışı hoş karşılamaz. Kabahati hanımında ararken kendisine bir öğüt verilir. Dirse Han bu öğüdü de tutarak insanlara yardım eder. Sonrasında sağlıklı bir oğlu olur. Oğlan büyür, güçlü kuvvetli olur, hayvanlarla güreşir ve onları yener. Şan kazanır, Ulu Bilge kişinin iltifatlarına nail olur. Babasına karşı kötülük yapan babasının adamlarıyla savaşarak intikam alır ve sonrasında halkıyla barış içinde yaşar.

Özeti verilen hikaye aşağıdaki eserlerden hangisine ait olabilir?

A) Danişment Gazi

B) Battal Gazi

C) Dede Korkut

D) Celalaettin Harzemşah

E) Köroğlu

21.

Dilde farklı görünen eklem gibi biçim birimlerin anlam bakımından aynı işlevi görecek biçimde kullanılmasıdır. Yani dilde aynı olmayan kelimeleri aynı kategoriye koyup aynı anlamda kullanmaktır. Örneğin ülkemizin özellikle iç Anadolu Bölgesi'ndeki Kayseri, Nevşehir ve Yozgat yörelerinde "-ler" ve "-gil" ekleri aynı anlamı verecek şekilde kullanıldığı için "teyzemler" yerine "teyzemgil" kelimesi sıklıkla kullanılmaktadır.

Bilgisi ve örneği verilen dil gelişimine ait bu durum aşağıdaki kavramların hangisiyle tanımlanmaktadır?

A) Sözel senkretizm

B) Yankılama

C) Monolog

D) Eklektik dil

E) Tümce söz

22.

Kalıtsal olarak donuk zekaya sahip bir bireye, en ideal eğitim verilse de zeki seviyesine gelemez. Ayrıca ideal toplumsal ve ekonomik olanakları yeterli olmayan fakat doğuştan zeki olan bireylerde gereken başarıyı gösteremez.

Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

A) Zeka gelişiminde hem kalıtım hem de çevre etkilidir.

B) Zeka gelişimi belli bir seviyeye kadar devam eder.

C) Zeka gelişiminde sosyoekonomik faktörler kalıtıma göre daha etkilidir.

D) Zihinsel gelişimde kalıtım çevreye göre daha etkilidir.

E) Her bireyin farklı zihinsel yapısı farklıdır.

23.

Nazlı, izlediği bir film sonrası sık sık annesine, "Anne ben nasıl dünyaya geldim?" "Anne benim niye penisim yok?" gibi sorular sormaya başlamıştır. Annesi ise Nazlı'ya böyle sorular sormaması gerektiğini söyleyerek kızmıştır.

Buna göre, Nazlı'da Erikson'un psikososyal gelişim kuramına göre aşağıdaki özelliklerden hangisinin ortaya çıkması beklenir?

A) Suçluluk

B) Aşağılık

C) Yalıtılmışlık

D) Kuşku ve utanç

E) Durgunluk

24.

Aşağıdakilerden hangisi 2017 yılında hazırlanan okul öncesi eğitim programının ilkelerinden biri değildir?

A) Eğitim çocukların bildiklerinden başlanarak deneyerek öğrenmesine olanak sağlanmalıdır.

B) Eğitimde çocuğun ve ailenin etkin katılımı sağlanmalıdır.

C) Eğitimde çocuğun kendine saygı ve güven duyması sağlanmalıdır.

D) Etkinlikler düzenlenirken sadece çocukların ilgi ve gereksinimleri göz önünde bulundurulmalıdır.

E) Çocuğa öz denetim kazandınlmalıdır.

25.

Aşağıdakilerden hangisi anne adaylarının gebelikte tüketmekten kaçınması gereken besinlerdendir?

A) Kırmızı et

B) Barbunya

C) Şekerli marmelat

D) Sardalya

E) Karnabahar

26.

Diş sağlığı etkinliğinde duvara iki diş asan okul öncesi öğretmeni dişlerden birini çürümüş olarak asmıştır. Yere karışık olarak sağlıksız ve sağlıklı yiyeceklerin olduğu kartları bırakmıştır. Çocuklar önce bu kartları incelemiştir. Sonra öğretmen kartları ters çevirmiş ve karıştırmıştır. Çocuklar kart seçip yiyeceğe göre çürük veya sağlam dişe yapıştırmışlardır.

Etkinliği yaptıran öğretmen çocuklara kartları incelettikten sonra aşağıdaki etkinliklerden hangisini yaptırmıştır?

A) Sınıflandırma

B) Sıralama

C) Grafik

D) Karşılaştırma

E) Ölçme

27.

Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Gelişimde ilk olarak büyüme ve olgunlaşma, daha sonra öğrenme gerçekleşir.

B) Hazırbulunuşluk; olgunlaşma, ön öğrenme ve güdülenme etkileşiminin bir sonucudur.

C) Olgunlaşma kalıtım ve çevre etkisiyle meydana gelir.

D) Gelişim bir süreç, gelişme ise bu süreçle ortaya çıkan bir üründür.

E) Kritik dönem, insanların her bir organının veya davranışının belli yönlerinin sabit bir zamanda geliştiği zamanları ifade eder.

28.

Çocuğun yaşı itibarıyla oyunun ondaki önemi çok fazladır. Bunun için okul öncesi eğitimde oyun odalarının çok dikkatli planlanması gerekmektedir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi oyun odalarıyla ilgili dikkat edilmesi gerekenlerle ilgili yanlış bir bilgidir?

A) Çocuğun oyun esnasında ihtiyaç duyacağı araç gereçlerin tamamının odada temin edilmiş olması gerekmektedir.

B) Oyun odaları büyük olmalıdır; her çocuk için ortalama 4-5 m2 oyun alanı olması en ideal olandır.

C) Oyun odaları çocukların hareket kabiliyetlerini kısıtlamamalı, ortamı eğlenceli hale getirebilecek nitelikte olmalıdır.

D) Odalar bol ışık alacak şekilde düzenlenmesi ve havalandırmanın olacağı bir konumda olması gerekmektedir.

E) Odalar çocukların farklı şekillerde yani grupla veya bireysel olarak oyun oynamalarına müsait olmalıdır.

29.

72 aylık çocuklarla üçgen, daire, kare, dikdörtgen, elips şeklinde tahta materyallerle örüntü oluşturmak isteyen bir öğretmen çocukların örüntüyü yapamadığını görmüş ve yardım etmeye başlamıştır. Sonrasında tekrar yapmalarını için onları serbest bırakmıştır ama çocuklar yine örüntüde zorlanmışlardır.

Örnekte öğretmenin dikkat etmediği özellik aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

A) Çocuklar en fazla üç farklı öğeden oluşan örüntüyü yapabilir.

B) Çocukların gelişimi elips şeklini öğrenmeye yeterli değildir.

C) Çocuklar gelişimsel olarak ilk başta üçgen kare ve daireyi öğrenebilir.

D) Çocuklar dikdörtgen ve kare gibi benzer şekilleri henüz ayıramaz.

E) Çocuklar sadece renk özelliklerine göre örüntü yapabilir.

30.

Aşağıdakilerden hangisi 1913 yılında yayımlanan ve anaokullarının ülkenin her yerinde açılmasını emreden bir kanundur?

A) Heyeti ilmiye ve Eğitim Şurası

B) Milli Eğitim Temel Kanunu

C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu

D) Ana Mektepleri Nizamnamesi

E) Tedrisat-ı İptidaiye Kanunu Muvakkati

31.

35. - 36. sorular aşağıdaki parçaya göre yapılacaktır.

Anaokuluna giden Mert, pet şişe kullanarak "marakas" yapmaya çalışmaktadır. Biraz uğraşları sonucunda belli bir yere kadar marakası yapmış fakat marakasın ses çıkarması konusunda tıkanmıştır. Bu sırada Canan, Mert'e boncuk ve düğme kullanarak marakas'ın ses çıkarmasını sağlayabileceğini söylemiştir.

Verilen örnekte Canan'ın aşağıdaki hangi şapkaya uygun davrandığı söylenebilir?

A) Yeşil şapka

B) Sarı şapka

C) Mavi şapka

D) Beyaz şapka

E) Siyah şapka

32.

Aşağıdakilerden hangisi çocukluk çağı depresyonuna sahip bireylerin özellikleri içinde yer almaz?

A) Düşünmekte ya da odaklanmakta güçlük çekme

B) Bitkinlik ya da içsel gücün kalmaması

C) Zevk alamama

D) Çok kilo verme veya kilo alma

E) İçeriği belirsiz korkutucu düşler görme

33.

Kas sistemiyle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?

A) Kalp kası ve düz kas istemsiz çalışırken iskelet kası istemli çalışır.

B) Düz kas ve kalp kası sempatik sinir sistemi ile idare edilirken iskelet kası otonom sinir sistemi idaresindedir_

C) Kalp kası ve düz kas yorulmaya dirençli iken iskelet kası çabuk yorulur.

D) Yenidoğanların kas sisteminde sadece yanak, dil ve ağız kasları gelişmiştir.

E) Bütün kasların enerji kaynağı aerobik solunum iken iskelet kasları oksijen yetersizliğinde anaeorobik solunumla enerji üretir.

34.

İki yaşındaki Mine, elindeki oyuncakları araba ve bebek olarak iki ayrı kutuya ayırmaktadır. Elindeki çıngıraklarından sesi daha çok çıkanını sürekli eline almakta ve diğerini kardeşine vermektedir.

Mine'nin bu seçme ve sınıflandırma işlem ini yapması Piaget'nin gelişimsel özelliklere göre sınıflandırdığı aşağıdaki oyun türlerinden hangisine girer?

A) Kurallı oyunlar

B) Simgesel oyunlar

C) Süreç oyunu

D) Alıştırma oyunları

E) Yapılandırılmış oyun

35.

Psikolojik destek ve yardım sürecinden yararlanan bireyin, bir insan olarak haklarına saygı göstermek bir etik ilkedir. kimse dininden, mezhebinden, dilinden, renginden, siyasi görüşünden, ırkından, yaşından, cinsiyetinden, cinsel yöneliminden vb. dolayı psikolojik destek ve yardım sürecinden yoksun bırakılamaz.

Hakkında bilgi verilen, çocuk ruh sağlığı açısından uyulması gereken etik ilke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dürüstlük

B) Yetkinlik/yeterlilik

C) Mesleki ve bilimsel sorumluluk

D) Yararlı olmak ve zarar vermemek

E) İnsan haklarına saygı ve ayrımcılık yapmama

36.

Aşağıdakilerden hangisi serbest akışlı oyunun özelliklerinden biri değildir?

A) Dışarıdan bir yönlendirme yoktur.

B) Aktif bir süreçtir ve bir hedefe ulaşma yoktur.

C) Yaşantılardan oyun içinde ve süreçte yararlanılır.

D) Süreç içinde içsel motivasyon vardır.

E) İkincil elden deneyimleri aktif bir biçimde kullanır.

37.

Roden, "Küçük çocuklar doğal bilim insanlarıdır." görüşü ile çocukların yeni durumları keşfederken ve yeni fikirleri test ederken bir bilim adamı ile aynı yolu izlediğini vurgulamaktadır. Bilim adamları dünyayı gözlemleyerek, sorular sorarak, hipotezler kurarak, hipotezleri test ederek ve bunları yorumlayarak öğrenmeye çalışırlar. Bu doğrultuda bakıldığında aynı süreç çocuklar için araştırmaya dayalı öğrenmede de gerçekleşmektedir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi araştırmaya dayalı öğrenme stratejisiyle ilgili doğru bilgi değildir?

A) Hem sınıf içi hem sınıf dışı uygulamalara dayalıdır.

B) Uygulama, analiz, sentez ve değerlendirme basamaklarına uygundur.

C) Öğretmen sadece ön bilgiler verir, öğrencileri etkin kılmaya güdüler ve öğrenciler de ön bilgiler doğrultusunda kavram, ilke ve genellemelere kendisi ulaşır.

D) Öğrencinin problem çözme becerisini kullanarak bilimsel yöntemi izlemesini sağlayan stratejidir.

E) Tümevarım, tümdengelim ve çözümleme sorun çözme yollarıdır.

38.

Öğrenme merkezleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış bir bilgidir?

A) Öğretmen, öğrenme merkezlerini sınıfta genellikle çocuklarla beraber hazırlar.

B) Öğretmen gerekli zaman ve durumlarda seçilen temalara uygun olarak bir süreliğine yeni merkezler oluşturabilir.

C) Öğrenme merkezleri; kazanımlara uygun olarak yeni materyaller eklenmesi veya kaldırılması şeklinde ara ara güncellenmelidir.

D) Blok merkezi için geniş bir alana ihtiyaç vardır ve çocuklar hareketli olup çok ses çıkarabilecekleri için sessiz olunması gereken merkezlerden uzak olmalıdır.

E) Mekanın daha küçük olduğu sınıflarda bütün öğrenme merkezlerine yer verilmeyebilir; böyle bir durumda var olan öğrenme merkezleri birden fazla amaç için kullanılabilir.

39.

Bir okul öncesi öğretmeni piyano ile çocukların notalara göre verdiği bedensel ritmik hareketleri ön planda tutan bir çalışma yapmıştır. Çocukların ellerinde tüller vardır ve çocuklar piyanonun notalarına göre bedenleri ile hareket ederek tülleri atar ve ayak hareketleri ile müziğe eşlik ederler. Böylelikle öğretmen zihin ve beden arasındaki uyumu sağlamayı hedeflemiştir.

Verilen etkinlikte okul öncesi öğretmeni, aşağıdaki müzik yöntemlerinden hangisini kullanmıştır?

A) Kodaly

B) Suzuki

C) Orff

D) Dalcroze

E) Montessori

40.

Aşağıdakilerden hangisi sınıfında etkili tartışmaların uygulanmasını isteyen bir öğretmenin alması gereken önlemlerden biri değildir?

A) Ortam gerginleştiği zamanlarda şakalar yapılmamalıdır.

B) Tartışmanın amacı sorularla yapılandırılmalı ve hangi hedefleri gerçekleştirmek için yapıldığı belirlenmelidir.

C) Öğrenciler tartışma hedeflerine yönelik olarak yapılan açıklamalar ve etkinlikler ile hazırlanmalıdır.

D) Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri dikkate alınmalıdır.

E) Öğrenciyi cesaretlendirici ve destekleyici bir sınıf ortamı sağlanmalıdır.

41.

Aşağıdakilerden hangisi dramatik oyunun özelliklerinden biri değildir?

A) Oyunlarda doğaçlama ve kendiliğindenlik vardır.

B) Dramatik oyunun özellikleri yaratıcı dramanın özellikleriyle benzerdir.

C) Yapılandırılmış şekilde oluşan bir süreç izler.

D) Yaratıcı dramadan farkı, canlandırmalarda taklidin olmasıdır.

E) Süreç içinde gündelik yaşantılar kullanılır.

42.

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimine başlamadan önce, 4-5 yaşlarında yapılması gerekli aşılardandır?

A) Hepatit A

B) Beşli karma ilk doz

C) Hepatit B

D) Üçlü karma ilk doz

E) Suçiçeği ikinci doz

43.

Anne ve çocuğun birlikte oynayabileceği çocuğun gelişimine uygun oyunlardan oluşan programdır. Bu program anne eğitim programından sonra uygulanır. Çocukların gelişimi hakkında oyunlar yardımıyla anneler bilgi sahibi olur. Oyunları anlatan "Sevgili Anne Baba" yaprakları dağıtılır. Bu yapraklarda oyunlar ile ilgili çocukların değerlendirilmesi için sorular bulunmaktadır. Program 2003 yılında 0-6 yaş aralığı aile çocuk eğitim programı olarak oluşturulmuştur.

Bilgisi verilen ülkemizde uygulanan aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ana Baba Okulu

B) Anne Eğitim Programı

C) Anne Çocuk Eğitim Projesi

D) Gelişimsel Eğitim Programı

E) Benim Ailem Aile ve Çocuk Eğitimi Programı

44.

Aşağıdaki bilim adamı ve icat veya keşif eşleştirmelerinden hangisi yanlış verilmiştir?

A) Albert Einstein - Dinamit

B) Louis Pasteur - Kuduz aşısı

C) Wright Kardeşler - Motorlu uçak

D) Graham Beli - Telefon

E) Marie Curie - Radyoaktivite

45.

Uğur, anaokuluna başladığı ilk aylarda her şey yolundayken okulun karşısında bir lokantada silahlı saldırı ya tanık olmuştur. Uğur bu olaydan sonra göğüs ağrısı çekmeye, titremeye ve sık sık kalp çarpıntısı yaşamaya başlamıştır. Ardından korkusu ortaya çıkmış ve bu nedenle okula gitmemek için direnmeye başlamıştır.

Uğur'un olay sonrası yaşadığı bu durum, aşağıdaki kaygı bozukluklarından hangisiyle tanımlanabilir?

A) Yaygın kaygı bozukluğu

B) Agorafobi

C) Panik bozukluğu

D) Sosyal fobi

E) Ayrılma kaygısı bozukluğu

46.

Erdal ve arkadaşı Nadir, Giresun Kümbet Yaylası'na gezmeye giderken yol kenarındaki fındıkları görür. Çevreye bakınıp kimsenin olmadığından emin olduktan sonra biraz fındık toplayıp yollarına devam ederler. Bir saat sonra bir yerde mola verdiklerinde tesis işletmecisi Aziz Bey, fındıkları görünce yemek için biraz istemiş ve nereden aldıklarını sormuştur. Aziz Bey, fındıkları izin almadan topladıklarını öğrenince yaptıklarının yanlış olduğunu söylemiştir. Bunun üzerine Erdal, "Ben sadece bir avuç fındık aldım, Nadir ise bir torba dolusu fındık aldı." diyerek kendini savunmuştur.

Piaget'ye göre, aşağıdakilerden hangisi Erdal'ın kendini savunma gerekçesinin temelini oluşturur?

A) Suçun önem derecesini, ortaya çıkan fiziksel sonuçlar belirler.

B) Suçun önem derecesini, ortaya çıkan duygular belirler.

C) Suçun önem derecesi niyete göre değişmelidir.

D) Eylem kimseye fiziksel zarar vermiyorsa suç sayılmamalıdır.

E) Suçun önem derecesi her durumda aynı olmalıdır.

47.

Okul öncesi öğretmeni çocukları yarım daire şeklinde oturtmuş ve masaya iki tane içi su dolu kap koymuştur. Birinci kapta saf su vardır, ikinci su ise tuzludur. Saf suyun içine yumurta atmıştır ve yumurta dibe çökmüştür. Sonra tuzlu suya yumurtayı atmıştır ve yumurta suyun yüzeyine çıkmıştır. Çocuklara tuzlu suyun cisimleri saf suya göre daha çok kaldırdığını söylemiştir.

Verilen örnekte tuzlu suyun, yumurtayı saf suya göre daha çok kaldırma kuvvetinin olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tuzlu suyun kütlesinin fazla olması

B) Tuzlu suyun öz kütlesinin az olması

C) Saf suyun kütlesinin az olması

D) Saf suyun öz kütlesinin fazla olması

E) Tuzlu suyun öz kütlesinin fazla olması

48.

Korunum; biçim, boyu, madde özünün ve miktarının değişmediğinin kavranmasıdır. Somut işlemler döneminde çocuklar korunum becerisini kazanırlar.

Buna göre çocuk aşağıdaki korunum becerilerinden hangisini ilk önce kazanır?

A) Ağırlık korunumu

B) Uzunluk korunumu

C) Sayı korunumu

D) Madde korunumu

E) Alan korunumu

49.

Okul öncesi öğretmeni Mediha Hanım, ilköğretime hazırlık için çocuklarla yaptığı etkinlikleri dikkatli şekilde planlamıştır. (I) Çocukların belli kavramları öğrenmesini sağlayarak ilköğretime hazırlık çalışmalarını birinci ve ikinci döneme yayarak planlamıştır. (II) Bazı haftalarda aile katılımlarına yer vererek etkinlikleri çeşitlendirmiştir. (III) Değerlendirmelerini her zaman öğretmen ve çocuk bazında yaparak gereken notları ve gözlemleri yazmıştır. (IV) Dönem başında, ortasında ve sonunda bütünsel olarak yıllık programdaki hedefler paralelinde değerlendirme yapmıştır. (V) Her alandaki çalışmaları gelişimsel aşamasına göre planına yerleştirmiş, farklı gelişim alanlarından birbirine yakın becerileri göz önünde bulundurmuştur.

İlköğretime hazırlık amacıyla okul öncesi öğretmeninin yukarıda verilen çalışmalarından hangisinde yanlışlık yaptığı söylenebilir?

A) IV

B) II

C) I

D) V

E) III

50.

Çocukların yetişkinlerden farklı gelişim evrelerinin olduğunu belirten eğitimci çocukların doğa ortamı içinde özgürce büyümelerini ve gelişimlerinin her safhasının takip edilmesi gerekliliğini Emile adlı eserinde belirtmiştir.

Hakkında bilgi verilen eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?

A) Comenius

B) Rousseau

C) Locke

D) Montessori

E) Pestalozzi

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında