Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Türkiye'nin Coğrafi Bölgeleri Test III

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi Türkiye'nin özel konumun sonuçlarından değildir?

A) Çevresinde denizlerin bulunması
B) Çeşitli madenlerin çıkarılması
C) Türkiye'de aynı anda farklı mevsim özelliklerinin yaşanması
D) Doğu Anadolu'ya gidildikçe sıcaklığın azalması
E) Akdeniz Bölgesi'ndeki ürünlerin Marmara Bölgesi'ndekilere göre daha erken olgunlaşması
Soru 2

Yerel saatleri aynı olan iki merkezin;

I. Boylamları

II. Enlemleri

III. Başlangıç meridyenine uzaklıkları

IV. Ekvatora uzaklıkları

özelliklerinden hangileri kesinlikle aynıdır?

A) I ve III
B) Yalnız I
C) II ve III
D) II ve IV
E) Yalnız III
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi bir yerin matematik konumu hakkında bilgi vermez?

A) Dünya'nın kendi etrafındaki dönüş hızı
B) Bölgenin ortalama yükseltisi
C) Cisimlerin gölge boyları
D) Güneş ışınlarının düşme açısı
E) İklim ve bitki örtüsü
Reklam
Soru 4

Matematik konum; bir yerin Ekvatora ve Başlangıç meridyenine göre yeridir.

Aşağıdakilerden hangisi matematik konumdan en az etkilenir?

A) Bitki örtüsü
B) Sıcaklık ortalamaları
C) Tarım ürünleri
D) Güneş'in doğuş ve batış saatleri
E) Yer altı kaynakları
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi, Türkiye'nin özel konumunun sonuçlarından biridir?

A) Kars'ın yerel saatinin Ankara'dan ileri olması
B) Adana'daki ürünlerin Samsun'dan önce olgunlaşması
C) Kışın Ankara'nın Zonguldak'tan soğuk olması
D) Dört mevsimin belirgin olarak yaşanması
E) Hakkari'deki gölge boylarının Rize'den kısa olması
Soru 6

Aşağıdaki olgulardan hangisi bir yerin matematik konumuyla ilgili bilgi vermez?

A) Dağlarının güney yamacının yıl boyunca daha çok ısınması
B) Aynı anda değişik mevsim özelliklerinin yaşanması
C) Mevsimler arasında sıcaklık farkının az olması
D) Kuzeyden esen rüzgarların sıcaklığı düşürmesi
E) Gece ile gündüz arasındaki zaman farkının az olması
Reklam
Soru 7

Bir yerin matematik konumu aşağıdakilerden hangisiyle ilgili bilgi vermez?

A) Dünya'nın dönüş hızı
B) Cisimlerin gölge boyu
C) Yıllık sıcaklık ortalamaları
D) Güneş ışınlarının düşme açısı
E) Yer şekilleri
Soru 8

Güneş ışınları hangi yönden geliyorsa gölgeler tersi yöne düşer.

Buna göre Ekvator'da cisimlerin gölge yönleri, aşağıdaki dönemlerden hangisinde kuzeye doğrudur?

A) Nisan
B) Haziran
C) Temmuz
D) Ağustos
E) Ekim
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi özel konumun sonuçlarındandır?

A) Marmara Bölgesi'nde bitki örtülerinin çeşitlilik göstermesi
B) Ankara'da Güneş'in Çanakkale'ye göre erken batması
C) Sinop'ta tan ve gurup süresinin Mersin'e göre uzun olması
D) Doğudaki yerlerde yerel saatin daha ileri olması
E) Zonguldak'ın Adana'dan soğuk olması
Reklam
Soru 10

Ekvator'a ve Başlangıç meridyenine 3330 km uzaklıkta olan bir yerle ilgili olarak;

I. Bulunduğu yarım küre

II. Başlangıç meridyenine göre nerede bulunduğu

III. 21 Mart ve 23 Eylül'de güneş ışınlarının düşme açısı

yargılarından hangisine varılamaz?

A) Yalnız III
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I ve II
E) Yalnız I
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi bir ülkenin Kuzey Yarım Küre'de yer aldığına kanıt olarak gösterilemez?

A) Kuzeyden esen rüzgarların sıcaklığı düşürmesi
B) Doğusunda yerel saatlerin ileri olması
C) Kuzeye gidildikçe kalıcı kar sınırının deniz seviyesine yaklaşması
D) Kıyılarında güneye gidildikçe tuzluluk oranının artması
E) Güneyine gidildikçe sıcaklığın artması
Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi matematik konumun sonucudur?

A) Akdeniz'in sularının Karadeniz'den daha tuzlu olması
B) Karadeniz Bölgesi'nin en fazla yağış alan bölge olması
C) Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nin yazın Türkiye'nin en sıcak yeri olması
D) Rize'de çay yetiştirilmesi
E) İç Anadolu Bölgesi'ndeki ürünlerin Doğu Anadolu'dakilerden daha erken olgunlaşması
Reklam
Soru 13

I. Birer derece aralıklarla geçerler.

II. Aralarındaki uzaklık her yerde 111 km'dir.

III. ikisi arasındaki yerel saat farkı 4 dakikadır.

IV. Uzunlukları birbirine eşittir.

Yukarıdakilerden hangileri yalnızca meridyenlerin özelliklerindendir?

A) I ve II
B) I ve III
C) II ve IV
D) III ve IV
E) II ve III
Soru 14

21 Mart'ta Güneş'in aynı saatte doğduğu yerler için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Enlem dereceleri aynıdır.
B) Başlangıç meridyenine uzaklıkları aynıdır.
C) Aynı yarım kürede bulunmaktadırlar.
D) Yer yüzü şekilleri benzerlik gösterir.
E) Ekvator'a uzaklıkları aynıdır.
Soru 15

Enlem bir yerin Ekvatora açı cinsinden uzaklığıdır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi enlemin sonuçlarından değildir?

A) Karadeniz'in tuzluluk oranının Akdeniz'den az olması
B) Sinop'ta tan süresinin Hatay'dakinden uzun olması
C) Antalya'nın yıl boyunca Rize'den sıcak olması
D) Adana'da tarım ürünlerinin Konya'dakinden erken olgunlaşması
E) Karadeniz'in iç Anadolu'dan fazla yağış alması
Reklam
Soru 16

Enleme bağlı olarak kutuplara gidildikçe güneş ışınlarının düşme açısı küçülür. Bu nedenle kutuplara gidildikçe sıcaklık azalmaktadır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu duruma ters düşmektedir?

A) Kars'ın Diyarbakır'dan soğuk olması
B) Ege kıyılarında kuzeye gidildikçe sıcaklığın düşmesi
C) Güneyde karların daha erken erimesi
D) Akdeniz'in Karadeniz'den sıcak olması
E) Kışın Samsun'un Ankara'dan sıcak olması
Soru 17

Tarımsal nüfus yoğunluğu, bir ülkede veya bir bölgede tarım ve hayvancılıkla geçinen nüfusun o ülke veya bölgedeki tarım için kullanılan alana bölünmesiyle elde edilir.

Buna göre, Doğu Anadolu Bölgesi'nde tarımsal nüfus yoğunluğunun fazla olması aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Sebze tarımının yaygın olmasıyla
B) Endüstrinin belirli yerlerde toplanmış olmasıyla
C) Bölge dışında göçün fazla olmasıyla
D) Genç nüfusun fazla olmasıyla
E) Tarıma elverişli alanların az olmasıyla
Soru 18

Bir fiziki haritada, Akdeniz bölgesinde yer alan Isparta ovası ile Çukurova'nın farklı renklerle gösterilmesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
A) Yükseltilerinin farklı olmasıyla
B) Boylam derecelerinin farklı olmasıyla
C) Yıllık yağış miktarının farklı olmasıyla
D) Akarsu rejimlerinin farklı olmasıyla
E) Bitki örtüsünün farklı olmasıyla
Reklam
Soru 19

Türkiye'nin yıllık ortalama 112 milyar metreküp olan tüketilebilir yer üstü ve yer altı su potansiyelinin yılda ortalama 44 milyar metreküpü tüketilmektedir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Türkiye'de suyun tüketim alanları içerisinde yer almaz?

A) Hidroelektrik enerji üretimi
B) Termik santraller
C) Endüstriyel üretim
D) İçme ve kullanma
E) Tarımsal sulama
Soru 20

Ekstrem doğa olayları, herhangi bir yerde doğa olaylarının, normal seyrinin dışına çıkarak o güne kadar görülmeyen ya da çok seyrek görülen olaylar şeklinde gerçekleşmesidir.

Buna göre aşağıdaki illerden hangisinde gerçekleşebilecek doğa olayı ekstrem olarak nitelendirilebilir?

A) Bursa - şiddetli lodos
B) Trabzon - çığ
C) Antalya - sel
D) Karaman - deprem
E) Rize - heyelan
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır