Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Bilişsel Ağırlıklı Davranışçı Kuramlar Test

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 12 Soru
00:00
1.


Ufuk, üniversite 3. sınıfta tanıştığı Can ve Yusuf ikilisiyle samimi arkadaş olmuştur. Ancak Ufuk çok başarılı bir öğrenci iken Can ve Yusuf oldukça tembel ve derslerle ilgilenmeyen öğrencilerdir. Bu öğrenciler mezun olduklarında transkriptleri incelendiğinde Ufuk'un 3. sınıfa kadar olan notlarının çok yüksek olduğu ve bundan sonrasının düşüş gösterdiği; Can ve Yusufun transkriptlerinde ise 3. sınıftan sonrasının yükseliş gösterdiği görülmüştür.

Verilen bu durum sosyal öğrenme kuramının temel ilkelerinden hangisiyle açıklanabilir?

A) Tepki kolaylaştırıcı etki
B) Karşılıklı beliryecilik
C) Öz düzenleme kapasitesi
D) Dolaylı öğrenme kapasitesi
E) Sembolleştirme kapasitesi
2.


Hasan Bey'in kızı Leman, liseden mezun olduktan iki yıl sonra meslek yüksekokulunu kazanmıştır. Bu durumdan memnun olmayan Hasan Bey, aynı durumu'n bu yıl sınava girecek olan oğlu Sedat'ın başına gelmesinden çok korktuğu için oğlunu en iyi dershaneye yazdırmış, ona özel ders aldırtmıştır. Fakat Hasan Bey, kendi kaygılarını Sedat'a da yansıttığından Sedat'ın kaygılarının artmasına neden olmuş ve Sedat sınavdan yeterli puanı alamamıştır.

Buna göre Sedat'ın babasından etkilenerek kaygılanması kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Dolaylı güdülenme
B) Dolaylı ceza
C) Dolaylı duygu
D) Dolaylı pekiştirme
E) Eş değer inançlar
3.


Sosyal öğrenme kuramına göre öğrenme ....... (I) süreciyle başlar. Oysaki ....... (II)kuramına göre bu süreç olmadan da öğrenme gerçekleşebilir.

Bu parçadaki I ve II rakamlarının yerlerine getirilmesi gereken kavramlar aşağıdakilerden hangisinde bir arada doğru olarak verilmiştir?

A) dikkat - yaşam alanı
B) dikkat - işaret - gestalt
C) güdüleme - klasik koşullanma
D) anlamlandırma - edimsel koşullanma
E) güdüleme - dolaylı koşullanma
4.


Gözlem yoluyla öğrenmeye ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisinin doğru olduğu söylenemez?

A) Gözlemcinin öz yeterlik algısı öğrenme sürecini etkiler
B) Davranışın gözlemcinin özelliklerine uygun olması o davranışın model alınmasında etkilidir.
C) Modelin popülerliği onun model alınma olasılığını artırır.
D) Modelin davranışın sonuçları o davranışın model alınma olasılığını etkiler.
E) Modelin ilginç davranışlar sergilemesi onun model alınma olasılığını artırır.
5.


Aşağıdakilerden hangisi öz yeterlik algısı olumlu olan bireylerde gözlenmesi beklenen özelliklerden biri değildir?

A) Problemlerle başa çıkabilme
B) Başarılı olma noktasında kendine güvenme
C) Akademik çalışmalarında sabırlı olma
D) Sorunları tek denemede çözme
E) Karmaşık sorunların üstesinden gelme
6.


Yeni bir rejim programı uygulayarak fazla kilolarından kısa sürede kurtutan Neslihan'ın bu yaşadıklarına tanık olan arkadaşı Özge de kilo vermek için o rejim programını uygulamaya başlamıştır.

Buna göre Özge'nln söz konusu rejim programını uygulamaya başlaması aşağıdaki süreçlerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Öz yargılama
B) Dolaylı öğrenme
C) Edimsel koşullanma
D) Kavrayarak öğrenme
E) Konveryans
7.


Boş vakitlerinde amcasının fotoğraf stüdyosunda ona yardımcı olan lise öğrencisi Aykan, amcası resimlere rötuş yaparken ortalığı toplamak, ona çay götürmek gibi işlerle ilgilenmektedir. Bir gün amcası bankaya gittiğinde stüdyoda yalnız olan Aykan, bu sırada gelen bir müşterinin birkaç fotoğrafa acil rötuş yaptırmak istemesi üzerine daha önce bu işi hiç yapmadığı halde müşterinin isteğini yerine getirmiştir.

Aykan'ın müşterinin isteğini yerine getirebilmesinin temelinde aşağıdaki süreçlerden hangisinin yer aldığı söylenebilir?

A) Gizil öğrenmenin
B) Duyarlılaşmanın
C) Kademeli yaklaşmanın
D) Kavrayarak öğrenmenin
E) Klasik koşullanmanın
8.


Meslek liselerindeki öğretmenlerin birçoğu ders verdikleri öğrencileri gibi meslek lisesinden mezun olup daha sonra üniversite bitirmişlerdir. Bu öğretmenler gerektikçe üniversiteye giriş sınavına hazırlanan öğrencilerini güdülemek için kendi hayatlarını anlatırlar. Bu yöntemleri çoğu zaman işe yarar ve öğrenciler onları model alarak daha çok ders çalışırlar.

Verilenlere göre öğrencilerin, öğretmenlerini model almalarında en belirleyici unsur aşağıdakilerden hangisidir?

A) Popülerlik
B) Benzerlik
C) Statü
D) Ustalık
E) Saygınlık
9.


Sekiz yaşındaki oğlu Mete'nin iyi bir kayakçı olmasını isteyen Arif Bey, Mete'ye nasıl kayak yapılacağını uzun uzun göstermiştir. Babasının yaptıklarını özenle izleyen Mete, birkaç gün sonra babası gibi kayalı yapmak istemiş ancak babasının yaptığı hareketleri bir türlü hatırlayamamıştır.

Buna göre Mete'nln sosyal öğrenmeyi etkileyen gözlemci özelliklerinden hangisine ilişkin bir sorun yaşadığı söylenebilir?

A) Öz yargılama
B) Öz düzenleme
C) Öngörü kapasitesi
D) Karşılıklı beliryecilik
E) Sembolleştirme kapasitesi
10.


Bir mobilya atölyesinde çalışmaya başlayan Can ilk birkaç gün çok zorlanmış ve bu işi yapamayacağı kanısına kapılmıştır. Ancak daha sonra atölyedeki ustaların çalışma sürecini gözlemleyerek kendisi için uygun araçları ve yöntemleri tespit ederek işine dört elle sarılmıştır. Bir süre sonra hem iyi işler çıkarmaya hem de mobilyacılığı sevmeye başlayan Can, kısa sürede işinin ehli bir mobilya ustası olmuştur.

Sosyal öğrenme kuramına göre Can'ın başarılı bir mobilya ustası olmasında etkili olan en temel unsur aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karşılıklı belirleyicilik
B) Öz yeterlik algısı
C) Öz yargılama kapasitesi
D) Sembolleştirme kapasitesi
E) Öz düzenleme kapasitesi
11.


Müzikle iç içe olan bir aileden gelen Mahmut, küçük yaşlarda nota eğitimi almadan sadece aile bireylerini gözleyerek bağlama çalmaya başlamıştır. Liseden sonra da konservatuvara devam eden Mahmut, burada nota öğrenmeye başlamıştır. Ancak eserleri sürekli notasız şekilde çaldığından notayla çalmayı öğrenmekte zorluk yaşamıştır.

Bu parçadan hareketle Mahmut'un bağlama çalmayı öğrenmesinde etkili olan öğrenme yolu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Klasik koşullanma
B) Sosyal öğrenme
C) Örtük öğrenme
D) Kavrayarak öğrenme
E) Edimsel koşullanma
12.


Tuhaflyecilikle uğraşan Osman Bey, komşusu olan bir esnafın alışverişten sonra müşterisine fiş kesmemesi nedeniyle maliyecilerden ceza gördüğüne tanık olmuştur. Bu olaydan sonra Osman Bey, müşterilerine fiş kesme konusunda özel bir gayret sergilemeye başlamıştır.

Sosyal öğrenme kuramına göre Osman Bey'in bu davranışı, aşağıdakilerden hangisiyle en iyi şekilde açıklanabilir?

A) Öz yargılama
B) Dolaylı ceza
C) Öz düzenleme
D) Karşılıklı belirleyicilik
E) Olumsuz pekiştirme
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 12 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.