Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Anlatım Bozukluğu Deneme Sınavı II

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Kalabalığın ortasında, yeleli bir aslan gibi, heybetli bir adam yürüyordu.
B) Ben de o sırada merdiven başında, ezberlediğim şiiri okumaya çalışıyordum.
C) Sokaklarda insanlar neşeden çılgına dönmüşlerdi.
D) Babam çok yakışıklı bir adamdı; tatlı, güzel gözleri vardı babamın.
E) Herkes hafızasından yakınır; ama kararından asla yakınmaz.
Soru 2

Osmanlı Devleti’nde yeniliklere ya başlanmamış ya da yarım bırakılmıştır.

Bu cümlede anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisiyle giderilebilir?

A) “ya da” dan sonra “yenilikler” getirilerek
B) “bırakılmıştır” yerine “bıraktırılmıştır” getirilerek
C) “Osmanlı Devleti’nde” yerine “Osmanlı’da” getirilerek
D) “ya da” bağlacı cümleden çıkarılarak
E) “yeniliklere” den önce “yapılacak” getirilerek
Soru 3

(I) Ablam (anneme abla derdi) Recaizade’yi çok sever. (II) Bu kitabı benim verdiğimi söyle, umarım beraber okursunuz. (III) Gerçekten de annem Recaizade’yi çok severdi. (IV) Ablamın umduğu gibi kitabı hem ben hem de annem okudu. (V) Beraber okuduğumuz birçok şiirinde ağladık.

Bu parçada numaralanmış cümlelerinde hangisinde, özne-yüklem uyuşmazlığının neden olduğu bir anlatım bozukluğu vardır?

A) II.
B) IV.
C) III.
D) I.
E) V.
Reklam
Soru 4

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne eksikliğinin neden olduğu bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Babam, tayların büyüyüp büyümediğini daima bana sorardı.
B) Sırtını duvara dayamış, tavla oynayan bir adamcağız vardı orada.
C) Her duruşun, tavrın, kımıldanışın, adımın bir anlamı vardır orada.
D) Beni bakana tavsiye eden şairden başka kimseyi tanımadığımı söyledim.
E) Ne kadar eski eşya varsa, tavan aralarına, bodrumlara attırdı.
Soru 5

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, dolaylı tümleç eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) O yıllardan sonra televizyon, hayatımızda büyük değişiklikler yaptı.
B) Büyüklerin ellerinde birbirine yapışık acayip çomaklar vardı.
C) Elim duvara yapışınca soğukluğunu hissettim.
D) Ateş, dumanın eteğine yapışmış, yalvarıyordu.
E) Mefharet, iki eliyle kızının bileğine yapışarak tırnaklarını etine geçirmişti.
Soru 6

Medeniyet, size çoktan beridir diş biliyor. Evvela parçalamak, sonra da yutmak istiyor.

Bu dizelerdeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gereksiz sözcük kullanımı
B) İkinci dizede nesne eksikliği
C) Deyimin yanlış kullanılması
D) Noktalama eksikliği
E) Birinci dizede dolaylı tümleç eksikliği
Reklam
Soru 7

Öyle halk türkülerine rastlarız ki, gözleriniz yaşarmadan okuyamaz veya dinleyemezsiniz.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nesne eksikliği
B) Tamlayan takısının eksikliği
C) Gereksiz sözcük kullanımı
D) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
E) Özne-yüklem uyuşmazlığı
Soru 8

Betül annesine “Anne, kendini öldürenler hapishaneye mi gömülür?” diye sorar.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, “Betül’ün bu çıkarımda bulunmasının nedeni” ile “içinde bulunduğu bilişsel gelişim dönemi” aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Varsayımlara dayalı düşündüğünden soyut işlemler dönemi
B) Tümevarımsal düşünmeye başladığından somut işlemler dönemi
C) Esnek düşünme geliştiğinden somut işlemler dönemi
D) Deneme - yanılma yoluyla öğrendiğinden işlem öncesi dönem
E) Sezgisel olarak ayırt edebildiğinden işlem öncesi dönem
Soru 9

Duyusal-motor dönemde “nesne sürekliliğinin” kazanılması bilişsel gelişimde önemli bir başlangıçtır.

Bu başlangıç, aşağıdakilerden hangisinin göstergesi olabilir?

A) Deneme yanılma öğrenmesinin oluşmaya başladığının
B) Kendisinde var olan şemaları düzenlemeye başladığının
C) Yeni bilişsel yapılar geliştirmeye başladığının
D) Çocuğun ilk bilişsel şemalarının oluştuğunun
E) Belleği kullanmaya başladığının
Reklam
Soru 10

Beş yaşındaki bir çocuğun çizdiği resim aşağıda verilmiştir.

Bilişsel Gelişim Çıkmış Sorular

Çocuğun kraliçeye ilişkin şemasını taç takan bir kadın, arıya ilişkin şemasını ise kanatları ve iğnesi olan bir böcek olarak oluşturup daha sonra iki şemayı birleştirerek bu resimde kraliçe arıyı taç takan dişi bir böcek olarak çizmesi, Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Gecikmiş taklit
B) Toplumsal aktarım
C) Örgütleme
D) Canlandırmacılık
E) Odaklanma
Soru 11

Zihin gelişiminde “hacim korunumu” özelliğinin kazanılmasıyla ilgili ilkel kabile çocukları üzerinde yapılan bir deneyde, aynı miktarda su çocukların gözlerinin önünde farklı biçimlerdeki cam bardaklara doldurulmuş ve miktarının değişip değişmediği sorulmuştur. Çocukların bu soruya 11-12 yaşından önce doğru cevap veremedikleri gözlenmiştir.

İlkel kabile çocuklarının, bardağın biçimi değişse bile, suyun miktarının değişmeyeceğini ayırt edememelerinin en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Yaşlarının küçük olması
B) Yeterince olgunlaşmama
C) Yaşantı eksikliği
D) Yetersiz beslenme
E) Eğitim eksikliği
Soru 12

Öğretmen : Otomobile başka ne deriz?

Öğrenci : Araba.

Öğretmen : Araba ne işimize yarar?

Öğrenci : Arabaya bineriz.

Öğretmen : Bindiğimiz arabalara “taşıt” deriz.

Öğrenci : Öyleyse otomobil de bir taşıttır.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, yukarıdaki soru-cevap tekniğini uygulayan bir öğretmen, öğrencisinde aşağıdaki süreçlerden hangisinin gelişmesine yardımcı olmaya çalışmaktadır?

A) Ayırt etme
B) Özümleme
C) Toplu monolog
D) Özelden özele akıl yürütme
E) Tümdengelim
Reklam
Soru 13

Dört yaşındaki Beste, babasına “Sana kitap okuyayım mı?” der ve bir hafta önce satın alınan masal kitabının resimlerine bakarak masalı okur gibi anlatır. Daha önce annesi birkaç kez okuduğu için masalı ezberleyen Beste, babasına masalı okurken bazı bölümleri unutur. Babası hatırlattığında, Beste ezberlediğinden emin, “Sen bu masalı bilmiyorsun.” diyerek karşı çıkar.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, Beste’nin babasına karşı çıkmasının altında yatan bilişsel süreç aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Benmerkezci düşünme
B) Özelden özele akıl yürütme
C) Aynılık-değişmezlik ilkesi
D) Uyum kurma
E) Odaktan uzaklaşma
Soru 14

Mustafa, opera sanatçısı olmayı istemekte ama ailesinin yaşam koşullarını göz önüne aldığında bu isteğinin çok da gerçekçi olmadığının farkındadır. Ancak yeterince para biriktirebileceği bir iş bulup çalışırsa opera eğitimi alabileceğini düşünür.

Piaget’ye göre Mustafa’nın bu düşüncesi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?

A) Odaklanmacı
B) Hipotetik
C) Tümevarım
D) Göreli
E) Somut
Soru 15

Aşağıdaki ifadelerden hangisi, Vygotsky’nin sosyokültürel kuramı içinde değerlendirilemez?

A) Etkileşimli öğrenme gelişimde temeldir.
B) Gelişimde biliş en önemli noktadır.
C) Akranlar aracılığıyla öğrenme etkili bir yoldur.
D) Gelişim yaşantı zenginliğine duyarlıdır.
E) Gelişim ile öğrenme bir bütündür.
Reklam
Soru 16

Buğra ile Arda amca çocuklarıdır. Buğra ile yengesi Ebru arasında şöyle bir konuşma geçer:

Buğra: Bir teyze vardı. O, Arda’nın anneannesi mi yoksa babaannesi mi?

Ebru: O, anneannesi. Senin babaannen onun da babaannesi.

Buğra: Benim iki tane babaannem yok ki!

Buğra’nın son ifadesinin altında “Benim bir babaannem var, Arda’nın da bir babaannesi var. Onun babaannesi benim de babaannemse benim iki tane babaannem olur.” düşüncesi yatmaktadır.

Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre, Buğra’ nın bu düşüncesi aşağıdaki bilişsel becerilerden hangisinin tam gelişmediğini gösterir?

A) Aynılık ilkesi
B) Benmerkezci düşünme
C) Canlandırma
D) Odaktan uzaklaşma
E) Özümleme
Soru 17

Buğra, ayakkabı bağcıklarını bağlamakta zorlanmaktadır. Babası ona ayakkabı bağlamanın kolay bir yolunu öğretir. Daha sonraları Buğra ayakkabılarını kolayca bağlayıp çözer.

Buğra’nın bu öğrenme davranışı aşağıdakilerden hangisiyle en iyi açıklanabilir?

A) Uyum sağlama
B) Yakın gelişim alanı
C) Dengeleme
D) Edimsel koşullanma
E) Özümleme
Soru 18

Yasemin Hanım ve Aslan Bey bir süre önce şiddetli geçimsizlik yüzünden boşanırlar. Bu olaydan kısa bir süre sonra ana sınıfına devam eden kızları Azra okula gitmek istemez, yalnız uyumakta zorlanır ve geceleri altını ıslatır. Yasemin Hanım okul rehber öğretmeninden Azra’yla görüşmesini ister. Görüşme sırasında Azra, uslu bir çocuk olmadığı için babasının evden ayrıldığını ve annesinin de kendisini bırakıp gitmesinden korktuğunu söyler. Bu görüşmeden sonra rehber öğretmen, annesine “Azra istemese de onu okula gönderin, sabrınızı taşırsa da onu cezalandırmayın.” der.

Şidddetli geçimsizlik yüzünden anne babasının boşanma nedenini Azra’ nın doğru anlayamaması, Piaget’ nin bilişsel gelişim kuramına göre aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Benmerkezci düşünme
B) Tümevarımsal düşünme
C) Dönüşümsel düşünme
D) Canlandırmacılık (animizm)
E) Kişilerin sürekliliği
Reklam
Soru 19

Annesi üç yaşındaki Murat’ın, her zaman giydiği yağmur çizmelerinin içine, daha sıcak tutması için bir kılıf koyarak çizmenin boyun kısmına doğru bu kılıfı kıvırmıştır. Çizmelerin görünümünün kısmen değişmesi üzerine Murat, “Aaa! Bu çizmelerim de çok güzel! Diğerleri nerede anne?” diye sormuştur.

Bu küçük değişiklikten sonra Murat’ın aynı çizmeyi yeni bir çizmeymiş gibi görmesi, Piaget’nin bilişsel gelişim kuramına göre aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) Yapaycılık
B) Canlandırmacılık
C) Nesne sürekliliği
D) Benmerkezcilik
E) Odaklanmacılık
Soru 20

Bir öğrenciye, içi su dolu iki farklı şekilli bardağın gösterildiği bir deney yapılmıştır. Bardaklardan biri kısa ve geniş, diğeri ise uzun ve dardır. Öğrenci, iki bardakta da aynı miktarda su olduğunu gördüğü hâlde, su uzun bardakta daha fazla göründüğü için o bardağın daha çok su içerdiğini belirtmiştir.

Bu öğrencinin henüz kazanmadığı bilişsel beceri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nesne devamlılığı
B) Soyut düşünme
C) Tersine çevirebilme
D) Ertelenmiş taklit
E) Odaktan uzaklaşma
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır