Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğrenme Psikolojisi Test Soruları IV

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 11 Soru
00:00
1.


Öğrenciler dönemin başında yavaş hareket ederken ödevi teslim etme günleri yaklaştıkça daha hızlı çalışmaktadırlar. Ancak pekiştirme yapıldıktan sonra ki zamanda gene yavaş hareket etmeye başlayacaklardır. Çünkü hızlı hareket etseler de sürenin bitimine kadar pekiştirilmeyeceklerini öğrenmişlerdir.

Bu duruma yol açan neden aşağıdakilerden hangi pekiştirme tarifesi olarak gösterilebilir?

A) Değişken oranlı pekiştirme
B) Dolaylı pekiştirme
C) Değişken aralıklı pekiştirme
D) Sabit aralıklı pekiştirme
E) Sabit oranlı pekiştirme
2.


Aşağıdakilerden hangisi edimsel koşullanma kuramında ele alınan tepki genellemesi kavramına örnek oluşturabilecek bir durumdur?

A) Coğrafya dersini ilgiyle takip eden ve aktif olarak derslere katılan Cemil'in, diğer derslere o kadar ilgi göstermemesi
B) Yeni bir dizüstü bilgisayar alan Sevda'nın, bu bilgisayardaki işletim sistemini daha önce kullanmamış olmasına rağmen kolaylıkla öğrenmesi
C) Arkadaşlarıyla gittiği bir kafede oldukça eğlenceli vakit geçiren Recep'in, o kafaya sık sık gitmeye başlaması
D) Matematik dersinde çarpım tablosunu doğru şeklide ezbere söylediği için öğretmeni tarafından övülen Fatih'in, bir sonraki derste öğretmenin ev ödevi olarak verdiği problemi çözmek için tahtaya çıkmak istemesi
E) Annesinin evde olmadığı bir gün yemek yapmaya çalışırken mutfağı kirleten Ayten'in, eve gelip mutfağın o halini gören annesi tarafından azarlanmasının ardından bir daha yemek yapmaması
3.


Televizyonlarda, sinemalarda her gün farklı suç olaylarının ayrıntılı biçimde işlendiği aksiyon filmleri ve haberlerle karşılaşıyoruz. Kimi bir bankanın nasıl soyulabileceğini kimi bir kaçakçılığın hatta kimi de bir cinayetin nasıl olabileceğini akla hayale gelmedik biçimde açık olarak anlatıyor; neredeyse yol gösteriyor. Ama ne olursa olsun, gerçek hayatta yaşanan benzer olaylarda bu yayınları izlenmiş olmayı gerekçe göstererek yapılan savunmaların pratikte bir anlamlı yoktur. Yani bu film ve programları izlemiş olmak, suçu işleyenleri haklı çıkaran bir gerekçe olamaz.

Suç işleyenlerin, suç eylemlerini bu programları izlemiş olmaları ile gerekçelendiremeyeceklerini açıklamak için Bandura’nın sosyal bilişsel öğrenme kuramının hangi kavramı kullanılabilir?

A) Dolaylı duygu
B) Sembolleştirme kapasitesi
C) Öz-düzenleme kapasitesi
D) Dolaylı güdülenme
E) Öz-yeterlik algısı
4.


insanlar bazen korktuğum başıma geldi derler. Ne kadar doğru bir sözdür bu aslında. Dikkat ederseniz sürekli düşündüğünüz şeylerle karşı karşıya kaldığınızı fark edersiniz. Bu durum aslında, beyni korkulan durum üzerine odaklanmaktan başka bir şey değildir. Beyninizi bir saat gibi kurar ve her saniye aynı ilk takları duyarsınız. Ta ki zil çalıp da istemediğiniz olayla karşılaşana kadar.

Buna göre bireyin korktuğu bir durumla karşılaşması aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Olumsuz pekiştirme
B) Öğrenilmiş çaresizlik
C) Sosyal yükleme hatası
D) Kendini gerçekleştiren kehanet
E) Batıl davranış
5.


Donuk zekâya sahip olan ve bu nedenle kaynaştırma eğitimine alınan bir öğrenciye yazı yazma öğretilmeye çalışılmaktadır. Öğretmeni çocuğa üzerinde “Ali Gel” yazan bir fiş vermiş bunu yazmasını istemektedir. Bu fişi tamamıyla yazdığında çocuğu çikolata ile ödüllendireceğini de söylemiştir. Üç gün bu fişe çalışan çocuk “A”, “Al” ve “Ali” yazmıştır ama fişin tamamını yazamamıştır. Öğretmeni ise bu değişimlerle ilgilenmemiş ve tamamını yazmadıkça çikolata vermeyeceğini söylemiştir.

Öğretmenin ilgisiz tutumu aşağıdaki davranış kazandırma tekniklerinin hangisine uygun olmadığı için olumsuz olarak eleştirilebilir?

A) Sistematik duyarsızlaşma
B) Olumsuz pekiştirme
C) Söndürme
D) Şekillendirme
E) Zıt Tepki yöntemi
6.


Çocuğunun isteklerine dayanamayıp her isteğini yapmaya çalışan bir anne bunun evde problem olmaya başladığını fark eder. Çocuk istediği yapılmadığında huzursuzluk çıkarmaya, eşyalarını, oyuncaklarını sağa sola fırlatmaya başlamıştır. Bunun üzerine anne çocuğuna, “eşyaları fırlatmasını sürdürürse onunla ilgilenmeyeceğini” söyler ve bunu da uygular. Çocuk başlangıçta ağlama davranışı ile tepkilerini şiddetlendirse de bir süre sonra bu uygulamaya beklenen tepkileri verir ve eşyaları fırlatma davranışlarında azalma meydana gelir. Anne bu değişimi fark edince artık eskisi gibi davranmayacağını düşünerek gevşer ve huzursuzluk çıkarmasına dayanamadığında çocuğun isteklerini yeniden yerine getirmeye başlar.

Annenin dayanamayıp isteklerini yeniden yerine getirmeye başlamasının, eşyaları fırlatma davranışı üzerindeki muhtemel etkileri hakkında aşağıda verilen değerlendirmelerin hangisi en doğrusudur?

A) Çocuk annesinin ceza verebileceğini anladığından davranışta azalma meydana gelecektir.
B) Annenin birinci tür ceza uygulaması erken bitirildiğinden davranış sönmeye direnç gösterecektir.
C) Davranış değişikliği gözlenmiştir ve bundan sonra eşyaları fırlatma davranışı azalmayı sürdürür.
D) Sönme tam olarak meydana gelmediğinden kendiliğinden geri gelme gözlenecektir.
E) Anne yeniden aynı şekilde davrandığından davranış sönmeye daha dirençli hale gelecektir.
7.


Milli takıma seçilebilmek için kadrosunda yer aldığı hentbol takımının maçlarında var gücüyle oynayan Nuri, uzun süre çaba harcadığı halde milli takıma giremeyince ne kadar çaba harcasa da milli formayı giyemeyeceğini düşünerek bu yönde çabalamayı bırakmıştır.

Nuri'nin bu durumu aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Öğrenilmiş çaresizlik
B) Olumsuz aktarma
C) Kendini doğrulayan kehanet
D) Genelleme
E) Batıl davranış
8.


Angora tavşanı yetiştiriciliği işine giren Baki Bey, tavşan ölümlerinin önüne geçemediği için zarar etmeye başlamıştır. Bunun üzerine başarılı işletmelerin bu işi nasıl yaptığını belli süre gözlemleyen Baki Bey, uygun çalışma yöntemlerini, araçlarını ve uygun yem çeşitlerini belirleyerek işe koyulmuş ve kara geçerek istediği başarıya ulaşabilmiştir.

Sosyal öğrenme kuramına göre Baki Bey'in bu başarısı, aşağıdakilerden hangisiyle en iyi şeklide açıklanabilir?

A) Karşılıklı belirleyicilik
B) Öngörü kapasitesi
C) Öz düzenleme kapasitesi
D) Öz yeterlik algısı
E) öz yargılama kapasitesi
9.


Bir okulda rehber öğretmen olarak görev yapan Muharrem Bey, çocuklara ergenlik dönemi özellikleri hakkında bilgi vermektedir. Çocuklara yenilen yiyeceklerin vücutlarındaki değişimleri tetiklediğini anlatmış, obezitenin ve ergenlik sivilcelerinin bu nedenlerle ortaya çıktığından bahsetmiştir. Öğrencilerden Nurdan bu değişimlerden özellikle sivilceleri kendisine çok büyük sorun etmiş ve daha sonra patates kızartması yerken ketçap kullanmamaya başlamıştır. B

u durumda Nurdan'ın Muharrem Öğretmen'in anlattıklarından sonra patates kızartması yerken ketçap kullanmak istemeyerek sivilcelerden kurtulmaya çalışması, aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanabilir?

A) Duyarsızlaşma
B) Kaçınma davranışı
C) Uyarıcı tepki bitişikliği
D) Genelleme
E) Geriye koşullanma
10.


İlkokulda Matematik dersinde başarısız olduğu için öğretmeni tarafından sürekli azarlanan Nedim, matematik dersinden hiç hoşlanmamakta hatta arkadaşlarına bu dersten nefret ettiğini söylemektedir. Diğer derslerde başarılı olduğu halde bu derste başarılı olmadığı için öğrenim hayatında Nedim'in büyük zorluk yaşayacağını düşünen babası, yakın bir arkadaşı olan matematik öğretmeni Nuri Bey'den, Nedim'e özel ders vermesini rica eder. Ancak Nedim, ilk dersten sonra babasına Nuri Bey'den hiç hoşlanmadığını ve ondan ders almak istemediğini söyler.

Nedim'in Nuri Bey'den hiç hoşlanmadığını söyleyerek ondan ders almak istememesi, davranışçı kuramcıların üzerinde durduğu aşağıdaki süreçlerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Kendiliğinden geri gelme
B) Batıl davranış
C) Tepki genellemesi
D) Üst düzey koşullanma
E) Davranışta kontrast
11.


Ayşe yeni başladığı işinde, personelin giriş ve çıkış saatlerinde imza attığını gözlemiştir. Bunun nedenini sorduğunda “İş denetiminin bu yolla sağlandığı, işe geç kalan veya izinsiz erken ayrılanlara çeşitli yaptırımlar uygulandığı” yanıtını almıştır. Bundan sonra kendisi de işe geliş ve gidiş saatlerine uymaya özen göstermiş ve imza atmıştır.

Ayşe’nin davranışları üzerinde etkili olan öğrenme faktörü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dolaylı güdülenme
B) Dolaylı öğrenme
C) Dolaylı duygusallık
D) Dolaylı sönme
E) Dolaylı pekiştirme
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 11 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.