Bu web sitesi, deneyiminizi iyileştirmek ve hizmetlerimizi analiz etmek için çerezler kullanmaktadır. Siteyi kullanmaya devam ederek çerez politikamızı kabul etmiş olursunuz.
AGS-KPSS » Gelişim
Lise ikinci sınıfa geçen Cemre, ailesiyle oldukça uyumlu bir ilişkisi olan, sorumluluk bilinci yüksek bir gençtir. Yakın çevresi tarafından sakin ve uyumlu biri olarak tanınmaktadır. Son zamanlarda ise Cemre’nin içine kapanmaya başladığı, daha az konuştuğu ve özellikle geleceğiyle ilgili sorulara net cevaplar vermediği fark edilmiştir. Annesi, Cemre’ye üniversitede mimarlık okumasını önerdiğinde Cemre tepki vermemiş, “Bilmiyorum, ne olacaksa olsun,” diyerek geçiştirmiştir. Öğretmenlerine göre Cemre, birçok farklı meslek hakkında konuşmakta fakat hiçbirine bağlı kalmamakta, zaman zaman çelişkili fikirler dile getirmektedir. Ayrıca okul dışında da kimlik arayışına dair net bir yönelimi olmadığı, bu konuda ciddi bir araştırma ya da çaba içinde bulunmadığı görülmektedir.
Bu durumda Cemre’nin, Marcia’nın kimlik statülerine göre hangi statüde olduğu söylenebilir?
Bir ilkokulda öğretmenler, öğrencilerin özgüven kazanmaları için görev ve sorumluluk almalarını destekleyen projeler yürütmekte; öğrencilerin kendi seçimlerini yapmalarına olanak tanımaktadır.
Bu yaklaşım, Erikson’un psikososyal gelişim evrelerinden hangisini desteklemeyi amaçlamaktadır?
İlkokul çağındaki öğrencilerin okuma-yazma ve temel akademik becerilerde yetersizlik yaşamaları durumunda, çevrelerinden olumsuz tepkiler almaları sonucunda kendilerini yetersiz hissetmeleri ve özgüven kaybı yaşamaları mümkündür.
Bu durum, Erikson’un aşağıdaki psikososyal evrelerinden hangisiyle ilişkilidir?
Genç bir birey, daha önce çeşitli kariyer alanlarını araştırmış, staj deneyimleri yaşamış ve son olarak kendi ilgi ve yeteneklerine uygun bir alan seçerek bu yolda ilerlemeye karar vermiştir.
Bu bireyin Marcia’nın kimlik statülerinden hangisinde olduğu söylenebilir?
Lise yıllarında ailesinin tüm kararlarına uyan ve meslek seçiminde de ailesinin yönlendirmesiyle hareket eden Melisa, “Ben düşünmeyi sevmem. Annem babam ne derse onu yaparım, onlar benim yerime en doğrusunu bilir.” demektedir.
Bu açıklama, Marcia’nın kimlik statülerinden hangisiyle en iyi açıklanabilir?
Çocuğu yaramazlık yaptığında ona kızmak isteyen bir baba, bunun yerine dışarı çıkıp bağırmadan yürüyüş yapmayı tercih etmektedir.
Bu davranış, aşağıdaki savunma mekanizmalarından hangisini yansıtmaktadır?
Üniversite sınavında başarısız olan Selen, “Zaten Türkiye’de üniversite okumak bir şey kazandırmıyor. Mezun olanlar da işsiz.” diyerek başarısızlığını küçümseyici ifadelerle meşrulaştırmaktadır.
Selen’in bu yaklaşımı, aşağıdaki savunma mekanizmalarından hangisine örnek olabilir?
Zeynep, meslek seçimi konusunda kararsızdır. Kimi zaman doktor, kimi zaman öğretmen olmak istemekte, ancak hiçbiriyle ilgili somut adım atmamakta ve sürekli fikrini değiştirmektedir.
Zeynep'in yaşamış olduğu bu durum Marcia’nın kimlik statülerinden hangisiyle yakından ilgilidir?
Çocukken yaşadığı olumsuz olayları hatırlamayan bireyin, bu anıları bilinç dışında tutmaya devam etmesi, aşağıdaki savunma mekanizmalarından hangisine örnektir?
Yenidoğan bir bebek, annesi tarafından düzenli olarak emzirilmekte ve sevgiyle kucaklanmaktadır. Bebek, bu etkileşimler yoluyla çevresine güven duymaya başlamaktadır.
Bu durum, Erikson’un gelişim evrelerinden hangisiyle ilgilidir?
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 10 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
