Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğrenme Psikolojisi Karma Test 8

Öğrenme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Klasik koşullanmada uyaran genellemesi hangi durumda yararlıdır?
A) Her zaman zararlıdır
B) Benzer durumlara uyumu kolaylaştırır
C) öğrenmeyi engeller
D) Tepkiyi azaltır
E) Sönmeye neden olur
Soru 2
Klasik koşullanma hangi yüzyılda keşfedilmiştir?
A) 19. yüzyıl
B) 20. yüzyıl
C) 21. yüzyıl
D) 17. yüzyıl
E) 18. yüzyıl
Soru 3
Klasik koşullanmada koşulsuz uyaran-koşullu uyaran eşleştirmesi yapılmazsa ne olur?
A) Sönme gerçekleşir
B) Tepki hızlanır
C) öğrenme kalıcı olur
D) Genelleme olur
E) Tepki güçlenir
Reklam
Soru 4
Klasik koşullanmada uyaranlar arası süre ne kadar olmalıdır?
A) 1-2 saniye
B) 30 saniye
C) 1 dakika
D) 5 dakika
E) 5-10 saniye
Soru 5
Fobi ve kaygı bozukluklarının açıklanmasında en çok hangi öğrenme türü kullanılır?
A) Bilgi işleme
B) Gestalt
C) Edimsel koşullanma
D) Klasik koşullanma
E) Sosyal öğrenme
Soru 6
Haber verme ilişkisi kavramı kime aittir?
A) Pavlov
B) Rescorla-Wagner
C) Thorndike
D) Guthrie
E) Skinner
Reklam
Soru 7
Klasik koşullanmanın eğitim ortamında kullanımına aşağıdakilerden hangisi örnektir?
A) Grup çalışması
B) Sunum yapma
C) Ödül verme
D) Sınav kaygısı
E) Proje ödevi
Soru 8
Klasik koşullanmada koşullu uyaran koşulsuz uyaranın hemen öncesinde verilmezse ne olur?
A) Koşullanma zayıflar
B) Tepki güçlenir
C) Genelleme artar
D) Ayırt etme kolaylaşır
E) öğrenme hızlanır
Soru 9
Klasik koşullanmada bireyin rolü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Etkileşimli
B) Dönüştürücü
C) Aktif
D) Pasif
E) Yapılandırıcı
Reklam
Soru 10
Klasik koşullanmada koşullu uyaranın hemen ardından verilmesi gereken nedir?
A) Koşulsuz uyaran
B) Pekiştireç
C) Nötr uyaran
D) Tepki
E) Ceza
Soru 11
I. Koşulsuz uyaran II. Koşullu uyaran III. Nötr uyaran IV. Tepki. Klasik koşullanma öncesinde köpek için zil sesi hangisidir?
A) Yalnız II
B) Yalnız III
C) II ve IV
D) III ve IV
E) Yalnız I
Soru 12
Klasik koşullanma aşağıdaki durumlardan hangisini en iyi açıklar?
A) Okul başarısı
B) Duygusal tepkilerin öğrenilmesi
C) Karmaşık problem çözme
D) Sosyal beceriler
E) Dil gelişimi
Reklam
Soru 13
Klasik koşullanmada önceden nötr olan uyarana karşı oluşan tepkiye ne ad verilir?
A) Nötr tepki
B) Pekiştirilmiş tepki
C) Edimsel tepki
D) Koşulsuz tepki
E) Koşullu tepki
Soru 14
Klasik koşullanmanın terapide kullanımına ne ad verilir?
A) Insan merkezli terapi
B) Bilişsel terapi
C) Davranışçı terapi
D) Psikanaliz
E) Gestalt terapi
Soru 15
Duyuşsal özelliklerin kazanılmasında hangi öğrenme türü daha etkilidir?
A) Gestalt
B) Edimsel koşullanma
C) Klasik koşullanma
D) Sosyal öğrenme
E) Bilişsel öğrenme
Reklam
Soru 16
Klasik koşullanmada aynı uyarana aynı tepkinin verilmesine ne denir?
A) Genelleme
B) Alışma
C) Duyarlılaşma
D) Koşullanma
E) Sönme
Soru 17
Ayırt etme (discrimination) klasik koşullanmada nasıl sağlanır?
A) Sadece belirli uyarana tepki verilmesi
B) Tepkinin pekiştirilmemesi
C) Uyaranın sürekli değişmesi
D) Tepkinin cezalandırılması
E) Tüm uyaranlara aynı tepkinin verilmesi
Soru 18
Rescorla-Wagner modeline göre koşullanmanın gerçekleşmesi için ne gerekir?
A) Koşullu uyaranın koşulsuz uyaranı haber vermesi
B) Pekiştireç verilmesi
C) Tepkinin gözlenmesi
D) Tekrar sayısı
E) Sadece uyaranın birlikte verilmesi
Reklam
Soru 19
Klasik koşullanma sürecinde tekrarın işlevi nedir?
A) Sönmeyi sağlamak
B) Genellemeyi artırmak
C) Tepkiyi azaltmak
D) Koşullanmayı güçlendirmek
E) Uyaranı değiştirmek
Soru 20
Klasik koşullanmada kendiliğinden geri gelmenin nedeni nedir?
A) Ceza verilmesi
B) Koşullanmanın tam olarak sönmemesi
C) yeni uyaran eklenmesi
D) Tepkinin güçlenmesi
E) Pekiştireç verilmesi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Öğrenme Psikolojisi alanında hazırlanmıştır. Öğrenme psikolojisi; bilişsel gelişim, öğrenme kuramları, bellek süreçleri ve motivasyon gibi konuları kapsar.

Öğrenme psikolojisi sınavları; Bilişsel Gelişim Kuramları (Piaget, Vygotsky, Bruner vb.), Öğrenme Stratejileri, Bellek Türleri, Dikkat ve Algı ile Motivasyon ve Duygu konularını içerir. Ayrıca özel öğrenme güçlüğü ve kaynaştırma eğitimi gibi özel eğitim konuları da sorulabilmektedir.

Bu alanda başarılı olmak için psikolojik kuramları iyi özümsemek, öğrenme süreçlerini bilimsel olarak analiz edebilmek ve eğitim uygulamalarıyla kuramları ilişkilendirebilmek gerekir. Güncel araştırmaları takip etmek de büyük avantaj sağlar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Temel öğrenme kuramlarını (Piaget, Vygotsky, Bruner) öğrenin
  • Bellek türleri ve bellek süreçlerini çalışın
  • Motivasyon kuramlarını ve sınıf içi uygulamalarını inceleyin
  • Özel öğrenme güçlüğü konularına ağırlık verin