Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğrenme Psikolojisi Deneme Sınavı 3

Öğrenme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

50 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 50 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Cinsiyet öğrenmeyi etkiler mi?
A) Tamamen belirler
B) Sadece fiziksel becerilerde etkiler
C) Evet, kesin olarak etkiler
D) Bazı alanlarda farklılıklar olabilir
E) Hiç etkilemez
Soru 2
Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen bireysel faktörlerdendir?
A) Zeka
B) Öğretmen
C) Ders programı
D) Okul yönetimi
E) Sınıf ortamı
Soru 3
Ailenin sosyoekonomik durumu öğrenmeyi etkiler mi?
A) Sadece kültürel sermaye etkilidir
B) Hiç etkilemez
C) Dolaylı olarak etkileyebilir
D) Tamamen belirler
E) Sadece maddi imkanlar etkilidir
Reklam
Soru 4
Pozitif transfer hangi durumda gerçekleşir?
A) Hiçbir zaman
B) Önceki öğrenme yeni öğrenmeyi zorlaştırdığında
C) Önceki öğrenme yeni öğrenmeyi kolaylaştırdığında
D) Öğrenmeler arasında ilişki olmadığında
E) Öğrenme tamamen unutulduğunda
Soru 5
Sosyal öğrenme kuramı hangi yıllarda geliştirilmiştir?
A) 2000'ler
B) 1920'ler
C) 1940'lar
D) 1960'lar
E) 1980'ler
Soru 6
Davranışçı kuramlar ile bilişsel kuramlar arasındaki temel fark nedir?
A) Ceza kullanımı
B) Gözlem kullanımı
C) Deney kullanımı
D) Zihinsel süreçlere verilen önem
E) Pekiştirme kullanımı
Reklam
Soru 7
Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen çevresel faktörlerdendir?
A) Zeka
B) Yaş
C) Kaygı
D) Motivasyon
E) Fiziksel ortam
Soru 8
Hangi kuram öğrenmede bireyin aktif bilgi işleyicisi olduğunu savunur?
A) Klasik koşullanma
B) Bilişsel kuramlar
C) Edimsel koşullanma
D) Bağ kuramı
E) Bitişiklik
Soru 9
İçsel güdülenme (intrinsic motivation) nedir?
A) Ceza korkusuyla yapılan davranış
B) Zorunluluktan yapılan davranış
C) Alışkanlıkla yapılan davranış
D) Dış ödüller için yapılan davranış
E) İlgi ve merak nedeniyle yapılan davranış
Reklam
Soru 10
Dikkat süresi öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Dikkat süresi arttıkça öğrenme artar
B) Dikkat süresi sınırlıdır, aralıklı öğrenme etkilidir
C) Dikkat süresi önemsizdir
D) Uzun dersler her zaman etkilidir
E) Kısa dersler etkisizdir
Soru 11
Sosyal öğrenmenin gerçekleşmesi için pekiştireç şart mıdır?
A) Kesinlikle gereklidir
B) Evet
C) Hayır, gözlem yeterlidir
D) Sadece ceza gereklidir
E) Sadece ödül gereklidir
Soru 12
Kaygı (anxiety) düzeyi ile öğrenme arasındaki ilişki nasıldır?
A) Rastgele
B) Negatif
C) Pozitif
D) Doğrusal
E) Ters U şeklinde
Reklam
Soru 13
Edimsel koşullanma hangi tür davranışları açıklamada daha başarılıdır?
A) İçgüdüler
B) Algılar
C) Refleksler
D) İstemli davranışlar
E) Duygular
Soru 14
Sosyal öğrenmede modelin etkililiğini belirleyen faktörlerden biri değildir?
A) Modelin yaşı
B) Modelin cinsiyeti
C) Modelin ten rengi
D) Modelin statüsü
E) Modelin uzmanlığı
Soru 15
Hangi kuram bütünün parçaların toplamından farklı olduğunu savunur?
A) Bağ kuramı
B) Gestalt
C) Bilgi işleme
D) Edimsel koşullanma
E) Sosyal öğrenme
Reklam
Soru 16
Dışsal güdülenme (extrinsic motivation) aşağıdakilerden hangisine dayanır?
A) Ödül ve ceza
B) İlgi
C) Heyecan
D) Keşfetme
E) Merak
Soru 17
Klasik koşullanma hangi tür davranışları en iyi açıklar?
A) Bilişsel davranışlar
B) Dil davranışları
C) Karmaşık davranışlar
D) Refleksif ve duygusal davranışlar
E) Sosyal davranışlar
Soru 18
Hangi kuram duyusal kayıt, kısa süreli bellek ve uzun süreli bellek kavramlarını kullanır?
A) Bilgi işleme
B) Bağ kuramı
C) Klasik koşullanma
D) Sosyal öğrenme
E) Gestalt
Reklam
Soru 19
Hangi kuram davranışın sonuçlarına (pekiştireç/ceza) odaklanır?
A) Sosyal öğrenme
B) Klasik koşullanma
C) Edimsel koşullanma
D) Gestalt
E) Bilgi işleme
Soru 20
Dikkat eksikliği öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Etkilemez
B) Öğrenmeyi hızlandırır
C) Derin öğrenme sağlar
D) Olumlu etkiler
E) Olumsuz etkiler
Soru 21
Öz düzenleme becerisi yüksek olan birey nasıl davranır?
A) Başkalarına bağımlıdır
B) Kendi hedeflerini belirler ve izler
C) Sürekli yardım ister
D) Dış denetime ihtiyaç duyar
E) Pasiftir
Reklam
Soru 22
Güdülenme (motivasyon) öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Etkilemez
B) Sadece sınavda etkilidir
C) Sadece başlangıçta etkilidir
D) Olumsuz etkiler
E) Olumlu etkiler, öğrenmeyi artırır
Soru 23
Aşağıdakilerden hangisi etkili öğrenme stratejilerinden biri değildir?
A) Tekrar
B) Geri getirme
C) Anlamlandırma
D) Ezberleme
E) Örgütleme
Soru 24
Bandura'nın sosyal öğrenme kuramı hangi iki yaklaşımı birleştirir?
A) Davranışçılık ve bilişselcilik
B) Gestalt ve bilgi işleme
C) Klasik ve edimsel koşullanma
D) Biyoloji ve psikoloji
E) Psikanaliz ve hümanizm
Reklam
Soru 25
Yüksek kaygı düzeyi öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Derinleştirir
B) Artırır
C) Azaltır
D) Etkilemez
E) Hızlandırır
Soru 26
Fiziksel ortamın öğrenmeye etkisi nedir?
A) Aydınlatma, gürültü, sıcaklık gibi faktörler etkilidir
B) Sadece sınıf düzeni etkilidir
C) Sadece okul binası etkilidir
D) Sadece masa düzeni etkilidir
E) Etkisizdir
Soru 27
Yorgunluk ve uykusuzluk öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Artırır
B) Azaltır
C) Etkilemez
D) Derinleştirir
E) Kalıcı kılar
Reklam
Soru 28
Öğrenme stilleri (learning styles) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Sadece görsel öğrenme vardır
B) Sadece işitsel öğrenme vardır
C) Herkes aynı stilde öğrenir
D) Görsel, işitsel, dokunsal gibi farklı stiller vardır
E) Öğrenme stilleri önemsizdir
Soru 29
Öğrenme stilini bilmek öğrenciye ne sağlar?
A) Hiçbir fayda sağlamaz
B) Sadece sınav başarısı
C) Sadece ders seçimi
D) Sadece test çözerken fayda
E) Kendi öğrenmesini optimize etme
Soru 30
Ön bilgiler (prior knowledge) öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Engelleyebilir veya kolaylaştırabilir
B) Her zaman kolaylaştırır
C) Her zaman engeller
D) Etkilemez
E) Sadece zorlaştırır
Reklam
Soru 31
Öğrenme motivasyonunu artırmak için hangisi yapılmalıdır?
A) Öğrencinin ilgisini çekecek etkinlikler düzenlemek
B) Zor görevler vermek
C) Öğrenciyi eleştirmek
D) Rekabeti körüklemek
E) Sürekli ceza vermek
Soru 32
Hangi kuram uyaran-tepki bağının kurulmasını öğrenme olarak tanımlar?
A) Bilişsel kuramlar
B) Davranışçı kuramlar
C) Hümanist kuramlar
D) Sosyal kuramlar
E) Biyolojik kuramlar
Soru 33
Zaman faktörü öğrenmede neden önemlidir?
A) Zaman önemsizdir
B) Hızlı öğrenme her zaman iyidir
C) Uzun süre her zaman daha iyidir
D) Zaman arttıkça öğrenme artar
E) Öğrenme için yeterli zaman gereklidir
Reklam
Soru 34
Negatif transfer hangi durumda ortaya çıkar?
A) Hiçbir zaman
B) Önceki öğrenme yeni öğrenmeyi kolaylaştırdığında
C) Önceki öğrenme yeni öğrenmeyi zorlaştırdığında
D) Yeni bilgi eski bilgiden farklı olmadığında
E) Öğrenme hızlı gerçekleştiğinde
Soru 35
Yaş faktörü öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Yaş öğrenmeyi etkilemez
B) Sadece çocuklukta öğrenme olur
C) Yaş ilerledikçe her şey öğrenilir
D) Yaş arttıkça öğrenme hızlanır
E) Yaş arttıkça bazı öğrenmeler zorlaşabilir
Soru 36
Beslenme durumu öğrenmeyi etkiler mi?
A) Evet, olumlu veya olumsuz etkiler
B) Sadece çocuklarda etkiler
C) Sadece yetişkinlerde etkiler
D) Sadece sınav döneminde etkiler
E) Etkilemez
Reklam
Soru 37
Kohler, Tolman, Gestaltçılar hangi yaklaşımın temsilcileridir?
A) Hümanist yaklaşım
B) Psikanalitik yaklaşım
C) Biyolojik yaklaşım
D) Davranışçı yaklaşım
E) Bilişsel yaklaşım
Soru 38
Öğrenmeyi etkileyen faktörler kaç grupta incelenir?
A) 6
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Soru 39
Hangi kuram öz yeterlik ve öz düzenleme kavramlarını öne çıkarır?
A) Bilgi işleme
B) Klasik koşullanma
C) Sosyal bilişsel kuram
D) Gestalt
E) Bağ kuramı
Reklam
Soru 40
Hangi kuram içgörü (insight) kavramını öğrenmenin merkezine koyar?
A) Bağ kuramı
B) Bitişiklik
C) Edimsel koşullanma
D) Gestalt
E) Klasik koşullanma
Soru 41
Orta düzey kaygının öğrenmeye etkisi nedir?
A) Zararlı
B) Engelleyici
C) Olumsuz
D) Olumlu
E) Etkisiz
Soru 42
Hangi kuram öğrenmeyi 'davranışta gözlenebilir değişiklik' olarak tanımlar?
A) Davranışçı kuram
B) Hümanist kuram
C) Sosyal kuram
D) Yapılandırmacı kuram
E) Bilişsel kuram
Reklam
Soru 43
Hangi kuram öğrenmede gözlem ve model almanın önemini vurgular?
A) Edimsel koşullanma
B) Gestalt
C) Bilgi işleme
D) Klasik koşullanma
E) Sosyal öğrenme
Soru 44
Zeka düzeyi ile öğrenme arasındaki ilişki nedir?
A) Doğrudan ilişki yoktur
B) Genel olarak pozitif ilişki vardır
C) Ters ilişki vardır
D) Sadece matematikte etkilidir
E) Sadece dilde etkilidir
Soru 45
Transfer (aktarma) nedir?
A) Bilgiyi unutma
B) Önceki öğrenmelerin yeni öğrenmeleri etkilemesi
C) Yeni bilgi edinme
D) Eski bilgiyi silme
E) Bilgiyi saklama
Reklam
Soru 46
Öğrenme stratejileri kullanmanın önemi nedir?
A) Önemsizdir
B) Öğrenmeyi kolaylaştırır ve kalıcı kılar
C) Sadece zeki öğrenciler için gereklidir
D) Sadece sınav için gereklidir
E) zaman kaybıdır
Soru 47
Öğrenme güçlükleri hangi faktörlerden kaynaklanabilir?
A) Sadece aile faktörü
B) Sadece öğretmen faktörü
C) Sadece zeka düşüklüğü
D) Biyolojik, psikolojik ve çevresel faktörler
E) Sadece dikkat eksikliği
Soru 48
Geribildirim (feedback) öğrenmeyi nasıl etkiler?
A) Sadece not verme etkilidir
B) Olumsuz etkiler
C) Olumlu etkiler, öğrenmeyi yönlendirir
D) Etkilemez
E) Sadece olumsuz geribildirim etkilidir
Reklam
Soru 49
Hangi kuram öğrenmeyi 'zihinsel yapıda değişiklik' olarak tanımlar?
A) Bitişiklik kuramı
B) Edimsel koşullanma
C) Davranışçı kuram
D) Bilişsel kuram
E) Bağ kuramı
Soru 50
Pavlov, Skinner, Thorndike hangi yaklaşımın temsilcileridir?
A) Davranışçı yaklaşım
B) Hümanist yaklaşım
C) Yapılandırmacı yaklaşım
D) Sosyal yaklaşım
E) Bilişsel yaklaşım
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Öğrenme Psikolojisi alanında hazırlanmıştır. Öğrenme psikolojisi; bilişsel gelişim, öğrenme kuramları, bellek süreçleri ve motivasyon gibi konuları kapsar.

Öğrenme psikolojisi sınavları; Bilişsel Gelişim Kuramları (Piaget, Vygotsky, Bruner vb.), Öğrenme Stratejileri, Bellek Türleri, Dikkat ve Algı ile Motivasyon ve Duygu konularını içerir. Ayrıca özel öğrenme güçlüğü ve kaynaştırma eğitimi gibi özel eğitim konuları da sorulabilmektedir.

Bu alanda başarılı olmak için psikolojik kuramları iyi özümsemek, öğrenme süreçlerini bilimsel olarak analiz edebilmek ve eğitim uygulamalarıyla kuramları ilişkilendirebilmek gerekir. Güncel araştırmaları takip etmek de büyük avantaj sağlar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Temel öğrenme kuramlarını (Piaget, Vygotsky, Bruner) öğrenin
  • Bellek türleri ve bellek süreçlerini çalışın
  • Motivasyon kuramlarını ve sınıf içi uygulamalarını inceleyin
  • Özel öğrenme güçlüğü konularına ağırlık verin