Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Okul Geliştirme Deneme Sınavı

MEB » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi uygulamalarında başarı gösteren kurumlar kaç kategoride ödüllendirilmektedir?
A) Bir
B) Üç
C) Beş
D) İki
E) Dört
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Hedeflerin miktar, maliyet, kalite ve zaman cinsinden ifade edilebilir olması gerekmektedir.
B) Özdeğerlendirme, kurumun güçlü ve zayıf yönlerini belirleyip kendini bunlara göre geliştirmesine yönelik bir çalışmadır.
C) Hedefler, sayısal olarak ifade edilirler ve daha uzun vadeyi (5 yıl gibi) kapsarlar.
D) Hedefler, ulaşılması öngörülen çıktılara dönük, ölçülebilir alt amaçlardır.
E) Hedefler, stratejik amaçların belirlenmiş bir zaman dilimi içinde nitelik ve nicelik olarak ifade edilmesidir.
Soru 3

Okul Gelişim Planı ne zaman oluşturulur?
A) Bir önceki eğitim öğretim yılının Şubat ayında
B) Bir önceki eğitim öğretim yılının Mart ayında
C) Ekim ayında
D) Kasım ayında
E) Eylül ayında
Reklam
Soru 4

Okullarda Gözden Geçirme ve Biçimlendirici Değerlendirme OGYE tarafından ne zaman yapılır?
A) İkinci dönem sonunda
B) MART ayında
C) Sene başında
D) Birinci dönem sonunda
E) EYLÜL ayında
Soru 5

“…bir kurumun varlık sebebidir. Kurumun niçin var olduğunu ve ne yapmak istediğini göstermektedir.“

Yukarıdaki cümlede noktalı yere hangi kavram gelmelidir?

A) Vizyon
B) İlkeler
C) Stratejik Plan
D) Misyon
E) Değerler
Soru 6

Hangisi geleneksel örgütlerin özelliklerinden değildir?
A) Esneklik esastır.
B) Problemleri bulmaya yöneliktir.
C) Prosedür ve kurallar önemlidir.
D) Yönetimin rolü kontroldür.
E) Vizyon yoktur.
Reklam
Soru 7

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, “Ekip” kaçar kişilik olarak oluşturulur?
A) 5 – 10
B) 3 – 5
C) 10 – 15
D) 7 – 10
E) 3 – 10
Soru 8

“Milli Eğitim Bakanlığı Toplam Kalite Yönetimi Modeli kriterleri esas alınarak her iki kategoride ödüle başvuran raporların değerlendirilmesi”

Millî Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, yukarıda bahsedilen ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Evrak Üzerinde Değerlendirme
B) Saha Değerlendirmesi
C) Masa Başı Değerlendirme
D) Öz Değerlendirme
E) Toplam Kalite Değerlendirmesi
Soru 9

“Okulun eğitim felsefesinin, hedeflerinin, bu hedeflerin nasıl gerçekleştirileceğinin kamuoyuna bildirimidir.” şeklinde ifade edilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okul Gelişim Planı
B) Misyon
C) Stratejik Plan
D) Vizyon
E) Özdeğerlendirme
Reklam
Soru 10

“Kurumun geleceğini sembolize eder. Kurumun uzun vadede neleri yapmak istediğinin güçlü bir anlatımıdır.”

Burada sözü edilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Amaç
B) İlkeler
C) Vizyon
D) Stratejik Plan
E) Misyon
Soru 11

I. Çalışma konusu

II. Çalışmanın bitiş tarihi

III. Tahmini maliyet

IV. Çalışmadan beklenen yarar

Gözden Geçirme ve Biçimlendirici Değerlendirme Formunda yukarıdaki bilgilerden hangisi bulunur?

A) I-II-III-IV
B) II-III-IV
C) I-II
D) I-II-III
E) I-II-IV
Soru 12

I- Yardımcı Hizmetli

II- Rehber Öğretmen

III- Öğrenci

IV- Okul-Aile Birliği Başkanı

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri OGYE üyesidir?

A) I-II-IV
B) II-III-IV
C) I-II-III
D) I-II-III-IV
E) II-IV
Reklam
Soru 13

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, Yılın Kaliteli Kurumu Kategorilerinde Bakanlıktan “Kalite Beratı” alan kurum kaç yıl süre ile aynı kategoride ödüle başvuramaz?
A) 2 yıl
B) 4 yıl
C) 5 yıl
D) 1 yıl
E) 3 yıl
Soru 14

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, Yılın Kaliteli Kurum Kategorisinde “İl Düzeyinde” yapılacak değerlendirmede ne kadar puan alan kurumlara Kalite Belgesi verilir?
A) 400 puan ve üzeri
B) 500 puan ve üzeri
C) 600 puan ve üzeri
D) 300 puan ve üzeri
E) 200 puan ve üzeri
Soru 15

Stratejik yönetim sistemi içinde kullanılan SWOT analizinde hangi kavram geçmez?
A) Zayıf yönler
B) Güçlü yönler
C) Fırsatlar
D) Teknolojik yönler
E) Tehditler
Reklam
Soru 16

Okul Gelişim Planını kim hazırlar?
A) Okul Gelişim Yönetim Ekibi (OGYE)
B) Sorumlu Müdür Yardımcısı
C) Toplam Kalite Yönetimi Ekibi
D) Okul Müdürü
E) Öğretmenler Kurulu
Soru 17

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, ödül değerlendiricileri seçiminde en az kaç saat “Değerlendirici Eğitimi” almış olanlara öncelik tanınır?
A) 30 saat
B) 60 saat
C) 50 saat
D) 15 saat
E) 40 saat
Soru 18

I- Kalite Belgesi

II- Kalite Beratı,

III- Derece Ödülü,

IV- Plaket,

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, Yılın Kaliteli Kurumu Kategorisi ödüllendirilmesinde, İlçe / İl Düzeyinde; birincilik, ikincilik ve üçüncülük ödülü alan kurumlara yukarıdaki ödüllerden hangisi/hangileri verilir?

A) I, III ve IV
B) I, II, III ve IV
C) Yalnız II
D) II, III ve IV
E) I, II ve III
Reklam
Soru 19

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitimde Kalite Yönetim Sistemi Yönergesi’ne göre, Bakanlık Düzeyinde saha değerlendirmesine kaldığı hâlde dereceye giremeyen kurumlara aşağıdaki ödüllerden hangisi verilir?
A) Teşvik Ödülü
B) Kalite Belgesi
C) Derece Ödülü
D) Kalite Beratı
E) Teselli Ödülü
Soru 20

Hangisi öğrenen örgütlerin özellikleri arasında sayılamaz?
A) Herkes öğrenmeden sorumludur.
B) İhtiyaç merkezlidir.
C) Lider, tasarımcı ve öğretmendir.
D) Vizyon hayatı önem taşır.
E) Planlar uzun dönemlidir.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB (Milli Eğitim Bakanlığı) sınavlarına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. MEB tarafından düzenlenen personel alım ve görevde yükselme sınavları, eğitim sektöründe kariyer yapmak isteyenler için önemli fırsatlar sunmaktadır.

MEB sınavları genellikle Genel Yetenek, Genel Kültür, Mevzuat Bilgisi ve Alan Bilgisi alanlarından sorular içermektedir. 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, Milli Eğitim Temel Kanunu ve ilgili yönetmelikler sıkça sorulan konular arasındadır.

MEB sınavlarında güncel mevzuat değişikliklerini takip etmek büyük önem taşır. Sınav öncesi son çıkan yönetmelik değişikliklerini mutlaka gözden geçirin.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Güncel MEB mevzuatını takip edin
  • 657 sayılı DMK'yı iyi öğrenin
  • Genel yetenek bölümüne düzenli çalışın
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın