1. Farklılaştırılmış öğretimde, öğretim öncesinde kullanılan değerlendirme teknikleri hangisinde birlikte verilmiştir?
- A) Sarmal Oluşturma - Simit Tekniği - Köşe Kapmaca
- B) Parmakla İşaretleme - Yumruk Yapma - Kutu Yapma
- C) Yumruk Yapma - Kutu Yapma - Evet Hayır Kartları
- D) Köşe Kapmaca - Kutu Yapma - Gerçekle Yüzleşme
- E) Köşe Kapmaca - Kutu Yapma - Evet Hayır Kartları
2. Aşağıdakilerden hangisi, öğretimi farklılaştırmanın temel öğelerinden biri değildir?
- A) Öğrenme profilleri
- B) Ürün
- C) Süreç
- D) Öğrenme ortamı
- E) İçerik
3. Birçok özellik açısından birbirinden farklı öğrencilerin grupları için geliştirilmiştir. Her türlü zekâ, malzeme, stil, içerik vb. özelliklerden faydalanan küçük grup uygulamasıdır. Bu uygulama ile öğrenciler birbirlerinin olumlu yönlerinin farkına varmış olur. Yani her öğrencinin farklı bir yönden çalışmaya katkı yapması sağlanır. Yukarıda anlatılan farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Giriş Noktaları
- B) Karmaşık Öğretim
- C) Öğrenme Ajandaları
- D) İstasyonlar
- E) Merkezler
4. Proje yönteminin bireysel uygulanan şekli olarak tanımlanabilir. Bu strateji derse destek amacıyla kullanılabilir. Projenin içeriğinde olduğu gibi araştırmasının planlanması ve yürütülmesi ile sunumun nasıl yapılacağı konusunda da karar öğrencilerin kendisine aittir. Öğrenci proje konusunu mevcut üniteden olmak kaydıyla kendisi seçer. Proje süresi 3-6 hafta olarak belirlenir. Yukarıda özellikleri verilen farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Yörünge Çalışmaları
- B) Karmaşık Öğretim
- C) Öğrenme Ajandaları
- D) İstasyonlar
- E) Giriş Noktaları
5. Aşağıdakilerden hangisi, farklılaştırılmış öğretimde, öğretim öncesinde kullanılan değerlendirme tekniklerinden biridir?
- A) Konuşma Halkası
- B) Kutu Yapma
- C) Yumruk Yapma
- D) Sarmal Oluşturma
- E) Döngüsel Yansıma
6. Farklılaştırılmış öğretimi; hazırbulunuşluk düzeyleri, ilgi alanları ve öğrenme profillerindeki farklılıklara odaklanıldığında öğrencilerin en iyi öğrendiği öncülüne dayanan bir öğretim felsefesi olarak tanımlayan kişi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Piaget
- B) Vygotsky
- C) Gardner
- D) Tomlinson
- E) Bloom
7. Bloom'un taksonomisindeki üst düzey düşünme becerilerinin sırası hangisinde doğru verilmiştir?
- A) Hatırlama-kavrama-analiz-uygulama-sentez-değerlendirme
- B) Hatırlama-kavrama-değerlendirme- sentez-analiz- uygulama
- C) Hatırlama-kavrama-uygulama- sentez -analiz-değerlendirme
- D) Hatırlama-kavrama-uygulama-analiz-sentez-değerlendirme
- E) Kavrama-hatırlama-uygulama- sentez -analiz-değerlendirme
8. Aşağıdakilerden hangisi, farklılaştırılmış öğretimde, öğretim sonrasında kullanılan değerlendirme tekniklerinden biri değildir?
- A) Gerçekle Yüzleşme
- B) Döngüsel Yansıma
- C) Simit Tekniği
- D) Konuşma Halkası
- E) Sarmal Oluşturma
9. Öğrencilerin hazırbulunuşluk, öğrenme hızları, ilgileri, bilişsel yetenekleri ve öğrenme stillerindeki bireysel farklılaşmanın öğretim ortamında meydana getireceği olumsuzluğu gidermek amacıyla kullanılmaktadır. Yukarıda anlatılan farklılaştırılmış öğretimde kullanılan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Merkezler
- B) Karmaşık Öğretim
- C) Katlı Öğretim
- D) İstasyonlar
- E) Giriş Noktaları
10. Bloom'un taksonomisindeki üst düzey düşünme becerilerinden hangisi son sırada yer alır?
- A) Kavrama
- B) Hatırlama
- C) Uygulama
- D) Değerlendirme
- E) Sentez
11. III) Çiftin çocuklarının kıvırcık saçlı olma olasığı % 75 ‘dir. Yukarıda fenotip ve genotip özellikleri verilen çiftin çaprazlama sonucunda ortaya çıkan sonuçları I,II,III şeklinde numaralandırılmıştır.Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?
- A) I ve III
- B) I, II ve III
- C) II ve III
- D) Yalnız I
12. Fen bilimleri dersinde katı basıncını öğrenen Ali, Mehmet ve Yalçın, amacı halkaları çubuğa geçirip en fazla basınç oluşturmak olan aşağıdaki oyunu tasarlayıp kurallarını belirliyorlar. Kurallar; 1.Oyunculara özdeş farklı renklerde 4 halka verilecektir. 2. Halkaların art arda atılması gerekir. 3.Halkaların atılması için belirlenen 2 metre mesafeye geçilmelidir. 4.Çubuğa geçirilemeyen halka için tekrar deneme hakkı verilmeyecektir. Buna göre yukarıdaki grafiklere bakarak Ali, Mehmet ve Yalçın’ın oyunları için aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlış olur?
- A) Ali, 1 ve 2.atışında halkaları çubuğa geçirmiştir. Ancak 3. ve 4. atışında halkaları geçirememiştir.
- B) Yalçın 2. ve 3. atışında halkaları geçirmiştir. Ancak 1. ve 4. atışında halkaları geçirememiştir
- C) Mehmet ilk 3 atışında halkaları geçirmiştir. Ancak 4. atışında halkayı geçirememiştir.
- D) Halkaların 3 tanesini çubuğa geçirerek oyunu kazanan Mehmet’tir.
13. Kerem, fen bilimleri dersinde katı basıncını etkileyen etmenleri öğrenmiştir. katı basıncı; cismin ağırlığı ile doğru, yüzey alanı ile ters orantılıdır. Öğretmeni Kerem’den katı basıncı – yüzey alanı ilişkisini gösteren bir düzenek hazırlamasını ister. Kerem özdeş cisimler kullanarak aşağıdaki düzeneği hazırlar. Ancak düzenekte bir hata vardır. Kerem, bu hatayı düzeltmek için ne yapmalıdır?
- A) Şekil II ‘ deki cisimlerden bir tanesini almalıdır.
- B) Şekil I ‘deki cismi S yüzeyi üzerine döndürmelidir
- C) Şekil II ‘deki cisimlerden bir tanesini alıp, şekil I’deki cismi S yüzeyine döndürmelidir.
- D) Şekil I’ deki cismin üzerine özdeş cisimlerden bir cisim daha eklemelidir.
14. Aslı’nın anne ve babası sömestr tatilinde bir iş gezisi için Arjantin’e gidecek, Aslı’yı da yanlarında götüreceklerdir. Aslı, gezi için bavulunu hazırlarken en sevdiği şapka ve eldivenlerini yanına almak için hazırlar. Bunu gören annesi Aslı’ya yanına tişört, şort gibi ince kıyafetler almasını söyler. Aslı ise kış mevsiminde olduklarını tişört ile üşüyebileceğini söyleyince annesi bir Dünya haritası alır ve ona gerekli açıklamayı yapar. Sizce aşağıdakilerden hangisi Aslı’nın annesinin yaptığı açıklamalardan biri değildir?
- A) Örneğin biz ilkbahar mevsiminde iken orada sonbahar yaşanır.
- B) Kuzey ve güney yarım kürelerde farklı mevsimler yaşanır.
- C) Damlacım şubat ayındayız. Yani kış mevsiminde. Şu an Arjantin’de kar yağıyor olabilir.
- D) Arjantin güneyde, biz ise kuzey yarım kürede yaşıyoruz.
15. Aşağıda DNA molekülünden bir parça verilmiştir. DNA molekülünde görev alan yapılar numaralandırıldığında aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
- A) 4 numaralı yapı nükleotide ismini verir.
- B) 2 numaralı yapı sayısı kadar 4 numaralı yapı bulunmaktadır.
- C) 1 numaralı yapı ile 3 numaralı yapının DNA’daki sayısı eşittir.
- D) 3 numaralı yapı 5 karbonlu şekerdir.
16. İlk sıcaklıkları 5 °C olan masalara, el feneri yardımıyla eşit uzaklıktan farklı açılarla 10 dakika boyunca fenerler tutuluyor. 10. dakika sonunda I. masanın sıcaklığı 10 °C ölçülüyor. II. masanın sıcaklığı 8 °C derece ölçülüyor. I.Işığın,masalara düşme açısı arttıkça sıcaklık artışı daha fazla olur. II.Aydınlanma alanı arttıkça sıcaklık artışı daha az olur. III.Işığın birim yüzeye düşen enerji miktarı artınca sıcaklık artışı azalır. Masaların son sıcaklıklarının farklı olmasının nedeni yukarıdakilerden hangisi veya hangileri olabilir?
- A) I, II ve III
- B) I ve II
- C) I ve III
- D) II ve III
17. Dünya’nın Güneş etrafındaki dolanma hareketi, yıl içerisinde gece-gündüz sürelerinin değişmesine sebep olur. Aşağıda Dünya’nın Güneş etrafındaki dolanımını gösteren şemada belirli bölümler I, II, III ve IV numaraları ile gösterilmiştir. Buna göre Burdur’da yaşayan Mehmet, belirtilen bölümlerin hangisinde gece sürelerinin gündüz sürelerinden fazla olduğunu görür?
- A) I ve IV
- B) III ve IV
- C) II ve III
- D) I ve II
18. Aşağıdaki sızdırmaz, sıvı dolu kapta A,B,C noktaları işaretlenmiştir. Hareketli üst kapağından F kuvveti uygulandığında A,B,C noktalarına etki eden sıvı basıncı ve bu noktalardaki basınç değişimleri için hangi cevap doğru olur?
- A) SIVI BASINÇLARI: B>C>A - BASINÇ DEĞİŞİMLERİ: A=B=C
- B) SIVI BASINÇLARI: A=B=C - BASINÇ DEĞİŞİMLERİ: A=B=C
- C) SIVI BASINÇLARI: C>B>A - BASINÇ DEĞİŞİMLERİ: B>C>A
- D) SIVI BASINÇLARI: C>B>A - BASINÇ DEĞİŞİMLERİ: A=B=C
19. 1. Deney:Aynı ağırlıktaki iki cisim yatay haldeki kum yüzeye bırakıldığında kumdaki batma miktarları farklı olmaktadır. 2. Deney:Yüzey alanı aynı olan iki cisim,yatay haldeki kum yüzeye bırakıldığında kumdaki batma miktarları farklı olmaktadır. 3. Deney:Ağırlıkları ve yüzey alanları farklı olam iki cisim,yatay haldeki kum yüzeye bırakıldığında kumdaki batma miktarları aynı olmaktadır. Esra, yapılan deneylerde yukarıdaki özdeş küplerden oluşan cisimlerden hangi ikisini seçmelidir?
- A) 1. Deney: 1 ve 4 - 2. Deney: 2 ve 4 - 3. Deney: 3 ve 4
- B) 1. Deney: 2 ve 3 - 2. Deney: 3 ve 4 - 3. Deney: 1 ve 4
- C) 1. Deney: 2 ve 3 - 2. Deney: 2 ve 4 - 3. Deney: 1 ve 4
- D) 1. Deney: 1 ve 4 - 2. Deney: 1 ve 2 - 3. Deney: 3 ve 4
20. Bir girişimci ısıya dayanıklı ve camsı yapıda bir mutfak kabı üretmek istemektedir. Bu amaçla kullanacağı elementin: Yalıtkan olması Kırılgan bir yapıya sahip olması Elektrik iletmemesi Oda sıcaklığında gaz halinde bulunmaması gibi özellikler taşıması istenmektedir. Bu özellikleri taşıyan bir element aşağıdaki sınıflardan hangisine ait olmalıdır?
- A) Metal
- B) Yarı metal
- C) Ametal
- D) Soy gaz
